数学 中学生 2年以上前 (ア)の解き方教えてください 答えは二分の三です 5 下の図の四角形ABCD で, 点 A を通り辺DCに平行な直線と辺BCとの交点をEとす る。 AE = 16cm, ED = 12cm, DC = 9cm である。 B A E 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) AED EDC であることを証明しなさい。 (2) AD = 2BE のとき, (ア) ECの長さはBEの長さの何倍であるかを求めなさい。 D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 絶対値を含む不等式の問題で ☆のような問題で①が答えだったのですが、②のように、等号の向きが揃っていなくても○になりますか? 教えていただけると助かります! #|00|> 1 1-11X X-1₁²1 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 調べたら、エタノールの化学式はC2H6Oだったのですが、この場合、Cはくっつく前は陽イオン、Oは陰イオンですか? 2c④- ➕ 6H + ➕ O②+→C2H6O また、エタノールの化学式はC2H5OHもあるらしいのですが、C2H5OHでは、電荷は余りませんか?イオンではなく... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 米騒動の質問です。 輸出額が大きくなると、物価高(特に米高)が大きくなるのはなぜですか? シベリア出兵の方針を固めたことを背景に、投機目当ての米の買い占めが起こり、米価が急騰したらしいのですが、シベリア出兵すると輸出額が大きくなるんですか? 教えていただけるとありがたいです。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 理科中学の問題です。1️⃣⑴の問題で答えが「ウ」になるのはなぜですか。 教えていただけると助かります! 日本国内の地点で、 ある日, 行った気象観測について,次の(1)~(3)に答え (1) 温度計で気温を測定するのに適した高さと場所を 表1のようにまとめた。 表1の( )にあてはま る内容はどれか,次のア~エから最も適切なものを 1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 日なたで,風通しのよい場所イ 日なたで、風の当たらない場所 ウ日かげで,風通しのよい場所 エ 日かげで、風の当たらない場所 ( ) 表1 |高さ <石川県 > 地上1.5m 場所 ( ) P 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 (エ)の問題です。正答は1です。 なぜwhich askedでは間違いなんでしょうか? (2) f1 ( were 2. carries 3. carried ) enough time, I could talk with you more. Chave Dhad ) by my teacher was too difficult for me. 2. was asked 3 which asked The question ( asked 4. carrying 4. have had which has asked 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 (ウ)の問題です。正答は4です。 なぜ、was madeは間違いになるんでしょうか? 1. younger than My grandfather 2. youngest sent me a shirt ( 1. make 2. was made (1) We can get new ideas by ( 3. young ) in India. un 4. as young 3. making ) with a lot of people. 4. made 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 〜が引いてあるところの意味は分かるんですけど、なぜそれがわかると1.18m/sより大きくなるんですか? 解説よろしくお願いします🙇♀️ 【実験2] ① 図2のように斜面上のAに置いた物体を 静かにはなし, 斜面を下ってBとCを通過 したときの物体の速さを速さ測定器で測定 した。 ② 斜面の角度を変えて, ①と同様の操作を 行った。 表は, その結果をまとめたもので ある。 表 1 (2) B. 0.97 m/s 0.78m/s C 1.39m/s 1.10m/s 斜面 A 物体 B C 斜面の角度/ 図2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (3)がわかりません! 一から詳しく教えて欲しいです! 1 2 (2) ある本を1日目に全ページ数の を読み、 2日目に残ったページ数の を読んだが,まだ, 2 5 33ページ残っている。 この本の全ページ数を求めよ。 ( ) (3) 135-5n が整数となる自然数nの値をすべて求めよ。 ( ) (4) 右の表はあるクラス 40人の数学のテストの点数の度数分布表である。 中央値が入っている階級の相対度数を求めよ。 ( 点数 以上 未満 人数(人) 未解決 回答数: 1