(5)(6)の問題の解き方を教えてください🙇

1 下の図は,バスケットボール20試合のA, B, C, D4人の得点を箱ひ げ図に表したものです。 □にはA, B, C, Dを, A _には数を書きましょう。 B C D 0 LO 5 10 15 20 25 30点 (点) (1) 最高得点は, の 点です。 (2)範囲がいちばん大きいのは の 点です。 (3) 四分位範囲がいちばん小さいのは 口の 点です。 (4) 10点未満の試合がいちばん少ないのは (5) 20点以上の試合が5試合以上あるのは, ○と○ です。 口で です。 (6) 10試合以上で, 15点以上の得点をしているのは, 0¢0 と です。

バレーボールの対人パスとはなんですか？ お互いにパスをし合う練習なのか、相手が一方的に自分にボールを投げ、自分がアンダーハンドパスとオーバーハンドバスを使ってやるものなのかどちらか分かりません。 教えてください！！🙏🏻💫

バスコ・ダ・ガマとバスコ＝ダ＝ガマどちらが正しいのですか？（イエスキリストなども）

中2数学　データの活用です。 教えてくださると助かります。明日提出なんです。

日 令和6年度 1 土 2 ページ 本練習 1 下の図は,バスケットボール20試合のA,B,C,D4人の得点を箱ひ げ図に表したものです。 □にはA, B, C, Dを, には数を書きましょう。 A B C D 0 5 10 15 20 20 (1) 最高得点は, |の 点です。 (2)範囲がいちばん大きいのは の 点です。 25 25 (3) 四分位範囲がいちばん小さいのは の 点です。 (4) 10点未満の試合がいちばん少ないのは です。 30 (点) € (5) 20点以上の試合が5試合以上あるのは, ○と○です。 (6) 10試合以上で, 15点以上の得点をしているのは, ○と○です。 1 全体の試合数は20試合だから、左のひげの部分には約5試合, 箱の部分には約10試合, 右のひげの部分には約5試合がふくまれる。

教えてください。

17 図Iは, 15世紀末に, インドに到達したバスコ・ダ・ ガマの航路を示した地図である。 バスコ・ダ・ガマ が, 海路でインドをめざすことになったのはなぜか。 当時 のヨーロッパの人々が求めた品物と、 陸路の貿易をにぎっ ていた勢力にふれて, 説明しなさい。 図 I バスコ・ダ・ガマの航路

なぜエになるのかが分からないので教えてください💦🙏

○ 観光バスツアーの参加費 1人あたり5000円 ○ 観光バスツアーの参加定員 45人 ○ 旅行会社が観光バスツアーを開催するための費用 ○ 参加者1人につき 2 ・お弁当代 800円 ・お土産代 500円 美術館の入場料 600円 合計 1900円 ○ バス1台を運行するのに 燃料費 ・高速道路料金 保険費用など 合計80000円 ○ 観光バスツアーの参加者を人とし、 旅行会 社の売り上げ金額を円として,yをの式で表 す = y = 5000x ・① 観光バスツアーの参加者の 人数にかかわらず,バスを運 行するための費用として、合 (計80000円かかるそうです。 太郎さん ○ 観光バスツアーの参加者を人とし,お弁当代,お土産代,美術館の入場料の合計をy円 として,yをæの式で表すと. y = 1900x ② ○ 観光バスツアーの参加者を人とし, 旅行会社が観光バスツアーを開催するための費用の 合計を1円として,yをの式で表すと. = y: 1900x +80000 | (3) 旅行会社の利益は下の式で求めることができます。 太郎さん 式 旅行会社の利益=旅行会社の売り上げ金額-開催するための費用の合計

式に表すと何になるか教えて下さい！！お願いします

1 メイとサツキは放課後,同時に学校を出て 600m離れたバス停に向かった。メイは分 速50m,サツキは分速60mで進むとき、 次の問いに答えなさい。 1年7組 12 表しなさい。 (1) 2人が出発してからx分で歩いた道のりを ymとして,xとyの関係をそれぞれ式に 600 600=60x メイ 60 si 10 サツキ

（１）教えて下さい！！！

比例 反比例の活用」 テスト 1年7組 12 13m8 M.m 1 メイとサツキは放課後,同時に学校を出て 600m離れたバス停に向かった。メイは分 速50m, サツキは分速60mで進むとき, 次の問いに答えなさい。 (1)2人が出発してから分で歩いた道のりを ymとして,xとyの関係をそれぞれ式に (I) 表しなさい。 メイド 600 600=60x 600 5.10 msis (3) サツキ y=100 2 イとサツキのどちら 600

accidentとincidentの違いを教えてください🙇‍♀️

写真の問題でで3点シュートをx2点シュートをyとしているのに 3×Xや2×yをしています 3や2をかけているのはなぜですか？ （右の写真:問題 左の写真:答え）

C AZ B2★★実戦レベル 説 4 バスケットボールの得点と連立方程式 あるバスケットボールの試合において, A ① チームは3点シュート, 2点シュート, 1点のフリー スローの合計得点が68点であり,そのうち1点の 0 フリースローによる得点は8点であった。 Aチーム 質 HTTK はこの試合で3点シュート, 2点シュート, 1点 のフリースロー合わせて80本のシュートをして, そのうち45%のシュートを決めた。 Aチームがこ 2 の試合で決めた3点シュートと2点シュートはそれ 年 ぞれ何本か,求めなさい。 <10点×2〉 (R6 石川) 13 ステップシュートを決めた本数は ]本。 otos.b (JW-1) + (JW+1)+(5+3) ε + d = (1+1) = [3点シュート 2点シュート