アンモニアが水に溶けるとなぜ気圧が下がるのですか？

名詞 toastの前ってなんで不定冠詞なんですか？

なぜ、 社会権が重要なのか教えてください。

単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、 どのようなはたらきをしているのだろう。 教科書 P54-55 2 日本国憲法と基本的人権 (5) 人間らしい生活を営む権利 めあてなぜ、社会権が重要なのか考えよう。 課題① 教科書 P55の「アクティビティ」から人間らしく生きるために必要なものを選んでみよう。 また、 その理由も書いてみよう。 衣類家 水道・電気・ガス、食べ物冷蔵庫、スマートフォン 理由 現代の人間が生きるために必要なものだから。 課題② 社会権についてまとめよう。 社会権とは? ①国 )に対して(②人間らしい生活 )を求める権利。 <日本国憲法で保障されている社会権> 日本国憲法第25条 「すべて国民は、③健康で文化的な最低限度の生活 →この権利を(④生存権)という。 日本国憲法第26条 )を営む権利を有する。」 すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく (⑤教育を受ける権利を有する。」 ②すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務 を負う。(⑥ 義務教育)は、これを無償とする。」 日本国憲法第27条 「すべて国民は、法律の定めるところにより、(7)勤労の権利を有し、義務を負ふ。」 団結権 団結交渉椎 日本国憲法第28条 団結行動椎 )をする権利は、 「勤労者の(⑧団結する権利及び団結交渉その他の団結行動 これを保障する。」 これらの権利を、労働基本権(労働三権)

国語の助詞のところで、この丸で囲ってるところも覚えた方がいいですかね？？🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

この かくじょし 助詞を、格助詞といいます。 「わたしの母が駅に行く。」のように格助詞を変えると、 語句の関係が変化し、駅に行く人が変わってしまうよ。 格助詞の種類 ⇒2 パンを食べる。 ・動作の対象 なごや 連用修飾を 名古屋を過ぎる。 通過する場所 示する 東京を出発する。 ...... ・起点 おおさか 大阪に住む。 .... ･･･場所 八時に起きる。 ・時刻 友人に会う。 連用修飾を ・相手 示す に遊びに来る。 ・目的 失敗に終わる。 ･････結果 しえき 父にしかられる…受け身・使役の対象 けがに苦しむ。・・・・・原因・理由 川が流れる。 ・主語 主語を示す が ぼくは犬が好きだ。・・・対象 連用修飾を示す 兄とけんかする ・相手 連用修飾を おめでとうと言う。...引用 示す と 委員長となる。 ・結果 ひかく きじゅん 十円玉と同じ重さ。・・・比較の基準 ノートとペンをもつ。...並立 へいりつ ・並立 並立の関係を示す

こんな問題の解き方を教えて下さい！ 皆さんはどのようにして求めていますか？

4.難 ■下線部[3] について, プロパン(CgHg) と ブタン (C4H10) がすべて燃焼するときの化学反応式を 次に示す。 これらについて、 以下の問いに答えよ。 C3H8 + ⑦ O2 ⑧ ⑨ + 2C4H10+ (11 102→ (1)空欄⑦ ⑧ と、空欄 ⑨ 8 9 + 12 ①, 4 10 10 ②に適する数 (10 に適する化学式をそれぞれ 答えよ。 数が1の場合は1と答えよ。なお,同じ番号 の空欄には同じ化学式が入る。図の中 AZ M から一 アニ かアイウエ 3. が の

誰か教えてください！！ もし明日その店に行くならば、私にペンを買ってきてください。という文で If you go to the store tomorrow,please buy a pencil for me. 英文なんですけど、tomorrowは未来を表す時の表現なのに... 続きを読む

AとBの国の名前を教えてください。

東京 沖縄 : サイパン島 -A ―ア 28 M ガダル

至急！！🎀🙌🏻 明日、テストなんでできるだけ早めに返してもらえるとありがたいです！😖🙏🏻 ６ ー のXの係数を教えて欲しいです！ X 自然数Xを自然数Yで割ると、商が8余り３になる X人の３％はYに未満である。 ↑次の数量を、等式か不等式で表しなさい。 を教えて... 続きを読む

【️ 至急 】 😣💦 塩化ナトリウムと硝酸ナトリウムで温度を50℃まであげた時のそれぞれの物質の溶け方を教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️🤍

数学のレポートテストがあるので教えてください 写真見にくかったら、この問題です [問題]2次方程式を計算するときに、大きく分けて次の3つがあります。 ------------------------------------ l A:平方根の考えにもとずく解き方 l... 続きを読む

数学レポートテスト 9月9日に数学のレポートテストを行います。 次の問題を出題するので、説明できるようにしておいてください。 【問題】 二次方程式を計算するときに、大きく分けて次の3つの解き方があります。 A: 平方根の考え方にもとづく解き方 B: 因数分解を使う解き方 C: 解の公式を使う解き方 古田くんは計算をする中で、3つの解き方のうちどれを使えばよいのかわからなくて困っていると ういうときにどの解き方を使うのがよいか それぞれの方 を踏まえて、具体的な二次方程 式の例をそれぞれ提示しながら古田くんに分かりやすく しなさい。