学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(5)②の答えがエになる理由が分かりません。 教えて下さい🙇

【9】 右の図は、うすい塩酸に亜鉛版と銅板を入れた電池の 仕組みをモデルで表したものです。 これについて各 いに答えなさい。③ (1) この電池で電流の流れる向きは、図のアイの どちらですか。 また、このことからこの電池で 極になるのは、亜鉛版、銅板のどちらといえ ます 電 ア 亜鉛 ・電子 (2) 亜鉛 亜鉛原子) が電子を2個電極に残し、イオンになるようすを表した式として適切なものを下の ア~エから選び、 記号で答えなさい。 ただし、は電子1個を表しています。 7. Zn + Zn 2+ 2n- Znz. ○○ ○○ イ. Zn+ エ. Zn → Zn2-+ Z n ²- (3) 亜鉛版から銅板へ移動した電子を受け取る図の塩酸中の○のイオン式と、銅板の表面から発生する 気体 ○○の化学式を書きなさい。 (4)この電池で電流を流し続けるとやがてどのようなことが起こりますか。 (5) 電極A. Bに右のア~エの金属の組み合わせを使って ア 実験した。 下の①から③にあてはまる組み合わせを 記号で答えなさい。 ① 電流が流れない組み合わせ ②電圧が高く、豆電球が明るくつく ③ 亜鉛板が+極になる。 電極 A 亜鉛板 TEB マグネシウムリボン 亜鉛板 亜鉛板 ウ 亜鉛板 鋼板 エ マグネシウムリボン |鋼板

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(3)を教えて下さい。 原子とイオンの違いが分からず、混乱しています💦 解説お願いします🙇

3 右の図のようにダニエル電池と電圧計をつなぐと, 電圧計の指針が振れ, 回路に電流が流れたことがわかった。 次の問いに答えなさい。(5点×7) (1)図では,何エネルギーが電気エネルギーに変換されていますか。 (2)電流が流れているとき, 硫酸銅水溶液中で数が減少しているイオンは何 か。 その化学式を書きなさい。 電圧計 (3) 次の文の( にあてはまる値を答えなさい。 亜鉛板 銅板 一硫酸銅水溶液 亜鉛板で, 100個の亜鉛原子が亜鉛イオンになったとき, 電子が合計で (1) 個亜鉛板に残される。 この電子がすべて銅板に移動したとすると, 銅板では(②) 個の銅原子ができる。 硫酸亜鉛 水溶液 セロハン の袋 (4)電流を流し続けると, 亜鉛板の質量はどうなりますか。 (5) 電流が流れているときセロハンを通りぬけるイオンを, 次からすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 銅イオン イ 亜鉛イオン ウ硫酸イオン (6)もしセロハンの袋がないと, あるイオンが亜鉛原子から直接電子を受けとってしまい, 電池としては らかない。 あるイオンとは何か。 化学式で答えなさい。 (1) 化学エネルギー (2) 亜鉛イオン (3) ① (2 (4) 減っていく (5) ア (6) Cuz 27

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(3)何故水素が発生するのかと、銅に発生するのかが分からないです

亜鉛、銅のうち,硫酸銅水溶液に溶けない金属はどれか。 □ (4) マグネシウムと亜鉛で, イオンになりやすいのはどちらか。 □ (5) 亜鉛と銅で, イオンになりやすいのはどちらか。 ) (エニ 2 電池とイオン □(1) 化学変化によって,物質の化学エネルギーを電気エネルギーとし とり出す装置を何というか。 くうらん ( □(2) 電池のつくり方について述べた次の文の空欄にあてはまることばや数は何か。 8/12 )の水溶液に ( 種類の金属を入れて導線につなぐ。 □(3) うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れて導線でつないだ電池で,水素の泡でおおわれてい のは、銅板と亜鉛板のどちらか。 ( □ (4) より長時間安定して使える電池は,ボルタ電池とダニエル電池のどちらか。 ( □ (5) ダニエル電池で、2つの水溶液の間はガラスとセロハンのどちらでしきってあるか 片を入 □ (6) 鋼板と亜鉛板を用いたダニエル電池で,電子はどちらの向きに移動するか。 イ亜鉛板から銅板の向き ア銅板から亜鉛板の向き ( □ (7) 電池で,金属が電子を放出して陽イオンになる化学変化が起こっているのは,+ 極のどちらか。 ( □ (8) マンガン電池のように、使うと電圧が低下し、もとに戻らない電池を何というか (

解決済み 回答数: 1