人格の質問一覧

社会江戸時代についてです。なぜ江戸時代は長く続いたのですか？授業で習ったことも活用して書こうと思うので、中学生っぽい感じでお願いします。評価Aが貰えるような文章を書きたいので、素晴らしい回答をお待ちしております！笑

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画像の問題全ての答えを教えてください🙏🏼💓

ンーのめでてはまる語句を, 下のから選びなさい。 G : @( ③ ) …外からのさまさまな列泊を受け。 @衣度--アンモニアを無寺な( で① )に変える。 : とる乾管。例目(和)下() (の② )…員中の不計な物質をとり散く。 : きふつうの反応 ay 午泊( ⑤ ) | 前1」動泊 9 * 8 め @ ) : メ 9 せきずい*! (の① ) ) : @(⑧ ) 刺激に対して。無意識に起こる血液によって抽・反応 ( ④ ) などが運ばれる。 ( ④ ) が排抽される。 : 例:刺激っ( ⑥ )ごせきずいg( の)反応でまき 1ばて】 ICEZIZR 半

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理科中学生約7年前

中三理科物質･エネルギー編電流を通す水溶液の実験で蒸留水でステンレス極の先を洗うのは何故ですか？

っも、提電流を通す水溶液いろいろな物質の水溶液について, 電流を通すか調べる。窒に必要なもの語記蘭殺田水. 2.5%塩酸. 2.596水酸化ナトリウム水: 器具 EE カー( 100 cm*) (6)、ステンレス電極 (ま. 半置または乾電池(る) 放の仙| 洗浄びん. 安全思競(保護月人 %砂水.エタノールと水の混合物. 2.59%才化負水溶液電極)、光電池用のプロペラつきモーター計、電源科書に登場するおもな試薬のつくり方は p.292 参照。 | 装置を組み立て, 恭久水が電流を通すか調べる】 (① 図のような装置を組み立てる。 (② ステンレス電極の先を蒸留水につけて。は0a が回るか, 電流計の針が振れるかを観察し. 電流を通すかを調べる。わずかな電流の場合、光電池用のモーターが回らないこともあるので. 電流計の針にも注目する。ー WE する。また, 目に入らないように必ず安全眼鏡をかけて実験を行う。井手で球軒にぶれない。ろな水溶液が電流を通すか調べる 7放) いろい導 pgしたOTCつて @と同じようにステンレ人人近のようすを拉する。電流を通すかを調べる・まま (④ ステンレス電極の先を. 沙湊涼についても同じ発 8 燕留水でよく洗った後。別のじように調べる。

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国語中学生 7年以上前