数学 中学生 約1年前 この問題が分かりません💧教えてください ④ 右の図のように、△ABCのABEに、 ∠ABC=LACDとなる点をとります。また! ⊥Bの二等分線と辺ABCの交点とします。 AD=4cm/Ac=6cmであるとき、次の各問い に答えなさい。 (1)線分BEの長さを求めなさい。 右の図2のように、∠BACの二等分線と EBCとの交点をF、線分AFと線分たしとの 交点をGとします 0 △ABCの面積が18mmであるとき、 4 4 A 6 △GFCの面積を求めなさい。 右の国においては間 13 F 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 （４）はまったく意味がわからなくて （５）は何で９０度になっているのか教えてください！！ (4) 右の図で, ∠x+40°=100° △x=60°... 答 IC [100°]] 6 40% (5) 右の図で、 <x+25°=90° △x=65° ...簪 25° IC 25° IC 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約1年前 (2)の解き方なのですが、錯角を使える事は分かりますが解き方が分かりません💦教えてくださいm(_ _)m ( (1)(2)は/m) 2【平行線と角,多角形の内角と外角】 下の図で,∠æの大きさを求めなさい。 ((1),(2)は l // m) (1) m- 40° 400 350 35° 40+35=75 (2) m P72° 68 (3) 45° 650 85% Cro F81 I 130 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 中２数学 図形と角についての質問です！ （3）の解き方が分かりません。解説を見てもなぜ8+1分の1が出てくるのかが分からず困っています。 わかる方がいらっしゃれば教えていただけると嬉しいです！！ 2 次の問いに答えよ。 □(1) 内角の和が3060°である多角形は何角形か。 □(2) 内角の和が外角の和の6倍である多角形は何角形か。 (3)1つの内角の大きさが1つの外角の大きさの8倍である正多角形は正何角形か。 (4) 二十角形の対角線の総数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 解答解説を読んでも、塾で解説していただいても、この問題がどうしてもわかりません。親切な方、わかりやすく教えていただきたいです。 (7) 右の図で, <a + <b + <c + / d + Le の大きさを 求めなさい。(4点) a C d b e 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 数学の角度の問題です。 教えてください🙇♀️ 3 次の問いに答えなさい。(各2点) (1) 右の図の △ABCにおいて, ∠BAC=95° である。 CA=AP=PQ=QR=RB のとき, ∠ABCの大き さを求めなさい。 3x 3x 2x 2x B R 4x4x PC 解決済み 回答数: 1
