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理科 中学生

教えてください!

太陽系と住必 『 旧舞 月の形の. にka。 次 IIの各問いに答えなさい。 1。 長野県内のある地点で, 月の形の見え方がどのように 変わるか調べた。 (准察)① 日の入り前に, 南を向いて立ち. 方位と建物 で地形の輪郭を2枚の紙に同じようにかいた。 ② この日の18時に, 建物 回 や地形と見上げた高度か D ら月の形の見え方と位置 18時 を認察すると上弦の月 が見えた。【観察) の①で がいた紙に。 図 1のよう っ に記録した。 東 南 南南西 3 軸 る月の形の見え方と位置の人違いをくらべる この日の19時, 20時、21時に【観察〕の②と 同様な方法で観察し, 記録した。 ④ 日による月の形の見え方と位置の邊いをくらべるた めに, 翌日から3日間、 18時に(観察〕の②と同様な方 法で観察し, もう1枚の紙に記録した。 (1) (観察]の③と【凡察)の④で. それぞれ銀察された月 の見える位置は, (観察)の②の月の見える位置からど の方向に変わったか, 次のアーエから最も適切なもの を1つずつ選び, 記号を番きなさい。 ただし, 同じ記 号をく り返し使ってもよい。 (各2点) ア. 東の方向 イ. 南の地平線の方向 ウ. 天頂の方向 エ. 西方向 の) (舞察}の②から!週間後に, 同じ地点から月が見え た。 この月の形の見え方はどれか, 次のアーオから最 も適切なものを1つ泌 ァ イィ のSF 、オ び, 記号を書きなさい< ただし. アーオは, 地 《 基⑱ 平線が図の下方にあるものとする。 G@W)

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理科 中学生

どの問題でもかまわないので教えてください💦

31ESDESSi IE ES 月の形の見え方について、 次の准察と実験を行った。! の各問いに答えなさい 1 長野県内のある地点で, 月の形の見え方がどのように 変わるか調べた。 (明察】① 日の入り前に, 南を向いて立ち 方位と建物 や地形の輪郭を2枚の紙に同じようにかいた。 ② この日の!8時に, 建物 加」 や地形と見上げた高度か D ら月の形の見え方と位置 18時 を良察すると、 上弦の月 が見えた。【観察)の①で 人 の: > Am に記録した。 0 ⑧ 時間による月の形の見え方と位置の逢いをくらべる ために, この日の19時. 20時、21時に【〔観察)の②と 同様な方法で説察し。 記録した。 @ 日による月の形の見え方と位置の人違いをくらべるた めに, 翌日から3日間, 18時に【鍋察〕の②と同様な方 法で触察し, もう1枚の紙に記録した。 (]) 親察)の③と(毅察)ののゆで, それぞれ欠察された月 の見える位置は. (角察)の②の月の見える位置からど の方向に変わったか, 次のアーエから最も適切なもの を」つずつ選び, 記号を番きなさい。ただし. 同じ記 号をくり返し使ってもよい。 (各?点) ア. 東の方向 イ. 南の地平線の方向 ウ. 天頂の方向 エ. 西の方向 (2) (観察)の②から1週間後に, 同じ地点から月が見え た。 この月の形の見え方はどれか, 次のアーオから最 も適切なものを1つ選 98 PL オ の 記号を革きなさい。 za (IO 0肝 平線が図の下方にあるものとする。 ⑯点

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理科 中学生

(3)教えてください!!_ _)

上放さんは、 EMIのはのNB間3006にPDOKGOR く昌差しの位置が季節によって変わることに興味をもった。 そこ= 上 で太陽の動きを調べるために, 秋田県内のP 地点 (北緯40度) で, ある年の夏至の日と秋分の日に, 次の観察を行った。 下の(1) 「訟 ー(5)の問いに答えなさい。 (密の日25 球 秋分の日 正年に日差しが届いた位寺 観察 (i) 図2 のように, 厚紙に作明半球と同じ大きき 図2 H の円をかき, 円の中心A を通り直角に交わる線 分 BD、線分 CE を引いた。次に秀明半球を円 に合わせて固定し方位磁針を使って線分 CE を南北方向に合わせて, 水平な場所に置いた。 (3) 9時から 16 時まで1時間ごとに, 油性ペンの先のかげが円の中心A にくるようにレじで: 太陽の位置を透明半球に@印で記録した。 0) 記録した各点をなめらかな曲線で結び 遮明半球と厚紙が交わるところまでのばし, 厚 太陽が最も高くなった位置にO印をつけてH とし. 南 の観察結果は, 夏至の日のものである。 紙との交点をF, G とした。ま 中高度をCAH とした。 な (1) 朋明半球を使ったこの観察で, A は何を示しているか, 次から 1 つ選んで記号を書きなさい。 0 ア 天頂の位置 イ 南極の位置 "ウツ 北板星の位置 エ 観察者の位置 (2) 太陽が図 2 の記録のように動いて見える 1 日の見かけの動きを何というか, 書きなさい。 ( ) (3) 図2 の観察結果について, 9 時と10 時の印を結んだ曲線の長きは 2.5cm,F からすべての印 を通って QG まで結んだ曲線の長さは 38.0cm であった。このことから, P 地点の夏至の日におけ る恒の長さは何時間何分か。 求めなさい。 求める過程も書きなさい。 過程( 7用(。 語間| の)

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