公民の市場経済の問題なのですが、どのようにグラフを見て考えるのか分かりません 500円のとこか、1000個のところの曲線の交点を見てるのか分かりません。解説お願いします🙏

価格と金融 次の各問いに答えなさい。 3(2)①10点,他8点×4 500円で1000個売り出された商品に売れ残りが出た。このときの需要曲線と供給曲線の関係を示し た図を、次のア~ウから一つ選びなさい。 《沖縄 1 ア ウ | | 需要曲線 供給曲線 価需要曲線 供給曲線 格 価 | 需要曲線 格 供給曲線 500円 ( 500円 0 1000個 数量 1,000個 数量 500円 はじめに 1,000個 数量

答えエです。なぜそうなりますか

[2] 陸上で生活する哺乳類には、カンジキウサギのように植物を食べ物とする草食動物や, オオヤマ ネコのように他の動物を食べ物とする肉食動物がいる。 (問) 図は、 ある地域における, 食物連鎖でつながっているオオヤマネコ とカンジキウサギについて, 1919年から1931年までの2年ごとの個 体数を示したものであり, は, 1919年の個体数を,は, 1921年か 1931年までのいずれかの個体数を表している。 ○とを, 古い年から順に矢印でつなぐと, オオヤマネコがカンジ キウサギを主に食べ、カンジキウサギがオオヤマネコに主に食べられ るという関係によって、 個体数が変化していることが読み取れる。 図 カンジキウサギの個体数 〔万] 9 0 (山口県) ● 24 オオヤマネコの個体数 6 [万 ] ○とを, 古い年から順に矢印でつないだ図として,最も適切なものを、次のア~エから一つ 選びなさい。 なお,この地域では, 1919年から1931年までの間, 人間の活動や自然災害などに よって生物の数量的な関係が大きくくずれることはなかった。( アカンジキウサギの個体数 〔万〕 2 4 6 [万] オオヤマネコの個体数 イ カンジキウサギの個体数 〔万〕 9 0 24 6 [万] オオヤマネコの個体数 ノジキウサギの個体数 ウ [万] 9 エカンジキウサギの個体数 〔万] 9 • 0 0 2 4 6 〔万) 数 オオヤマネコの個体数 0 2 4 6 〔万〕 オオヤマネコの個体数

この問題解説お願いします。

ごとに調べた内容をまと である。後の(1)~(5)の問 て】 売る側と買う側の っています。 誰と を結ぶのかは、基本 (4) 下線部(c)に関して,C班は,ある商品の価格と 需要供給の関係を模式的に表した資料 II を用い て、価格がPのときの状況と, 価格がその後どの ように変化するかについて説明した。 価格がPの ときの状況とその後の価格の変化として適切なも のを、次のア~エから1つ選びなさい。 資料Ⅱ 価格 (円) 需要曲線 供給曲線 高い) 交配会 [U P 需要量が供給量よりも多いため、価格は上昇 する。 低い 需要量が供給量よりも多いため、価格は下落 する。 0 数量 (個) 少ない 多い 供給量が需要量よりも多いため、価格は上昇 する。 利潤をできるだけ (5) 下線部(閉して D TIT 供給量が需要量よりも多いため、価格は下落する。

解説お願いします。答えはaｰ3b < 2 となります 　　　　 　　　　　　　　　= 　

(2) amのひもから6mのひもを3本切り取ると、残りは2m以下になった。 こ のときの数量の間の関係を、不等式で表しなさい。(石川 文字式の利用①)

至急です！！全然分かりません😭教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

【ホームページ】 おさむさんは,次のホームページを見て、 観光ガイドと観光マップの郵送を希望した。 ビ受数 ( 岩手改) みちのく市観光協会 〒123-4567 - みちのく市本町1番1号 ( 新着情報 ) ☆みちのく市の観光情報を1冊にまとめた 「観光ガイド」 とみちのく市の見どころを1冊にまとめた 「観光マップ」を作りました。 ☆いずれも無料ですが、郵送を希望する場合は、送料のみご負担をお願いします。 ・それぞれの希望冊数,住所,氏名,電話番号を明記した紙と送料分の切手を同封して,「みちの く市観光協会」 あてにお送りください。 ・封筒は1枚20gです。観光ガイドと観光マップはともにA4判で, 1つの封筒には480gまで入 れることができます。 重さの早見表 (単位g) 数量 (冊) 1 観光ガイド 観光マップ 2 3 4 60 120 20 40 180 240 60 80 <送料の計算例> 観光ガイド1冊, 観光マップ1冊を1つの封筒に入れた場合, 重さの合計は100gになるので、 送料は140円です。 送料一覧表 重さ 1通あたりの送料 50g以内 120円 100g以内 140円 150g以内 205円 250g以内 250円 500g以内 400円 弱点対策 おさむさんは,観光ガイド3冊と観光マップ3冊の合計6冊の郵送を希望したが、 封筒への入れ方を工夫す ると、送料が変わるのではないかと考え, 調べることにした。 このとき、次の問いに答えなさい。 ただし, 観光ガイド, 観光マップ, 封筒以外の重さは考えないこととする。 (1)この6冊を1つの封筒に入れてもらうとき,送料は何円か。 その金額を求めよ。 から (2)この6冊を何冊かに分けて2つの封筒に入れてもらうとき,封筒への入れ方は全部で何通りあるか。 また、2つの封筒の送料の合計は何円か。 考えられる合計金額をすべて求めよ。 ただし, 空の封筒はつく らないこと。

数学高校入試問題　規則性についてです 解説を読んでも答えの求め方が分かりません ご解説よろしくお願いします🙏

7 数量の表し方 規則性 黒色と白色のタイル 1行目 を, 黒, 白, 白の順をくり返し, 2行目 重ならないように左から右に 3行目 並べていく。 ただし, 右の図 4行目 50%以下 のように, 1行に4枚のタイル 5行目 が並んだら,次の行に,前の 行の4枚目に続く色のタイルを左から並べていく。 この並べ方を続けると, n行目は左から3枚目が黒 色のタイルとなった。 1行目からn行目までタイルを 並べるとき,必要となる黒色のタイルの枚数を,nを (宮城・一部略) <6点〉 用いて表しなさい。 ヒント

この問題が何度解いても10になってしまいます。解き方を教えてください🙇答えは4√6です。

この数量の関係を不等式で表しなさい。 となり。 うになる。「創 500g未満であった。 (5)x=√3,y=√2 のとき, (x+y)-(x-y) の値を求めなさい。 つりで、解答 3 次の各問に答えなさい。 う意味なの の文章のうに

nearとnearlyとnearbyの違いを教えてください🙇‍♀️

20/100のところって約分してから書くほうが良いのでしょうか？テストで減点されないのはどちらですか？

学習日 月日 A. B /100 ステップ2 いろいろな問題を解いてみよう! E 3割合の問題 (8点×2) 赤いばらと白いばらが合わせて65本あった。 赤 いばらの20% と白いばらの40% を使って 18本の 花束を1つ作った。 はじめにあった赤いばらをæ本, 白いばらをy本として,次の問いに答えなさい。 (1)問題にふくまれる数量を下の表に整理した。 空ら んをうめなさい。 赤いばら 白いばら 合計 はじめに あった本数 (本) IC y 65 82 花束に 130 使った本数 (本) 20 90 100x Tooy 18 (2) (1)の表から連立方程式をつくり はじめに

(3)砂糖の量を求める式が思い出せなかったらどうやってやればいいのですか?また、取り出す量を少なくしても食塩の濃度が変わらないのがどうしてなのか教えてください🙇‍♀️

( 求める最小の自然数nはn=46である。 250(g) となる。また,含まれる砂糖の量は、50× (3)<数量の計算> ①容器Aの砂糖水の濃度は 48% で, 容器 Bには8%の砂糖水 200g が入っているの で、容器Aから50gの砂糖水を取り出し, 容器Bに入れると, 容器 B の砂糖水の量は50+200 = | 学 48 100 8 100 濃度は, 40 250 x100=16(%) である。 る。また,含まれる砂糖の量は、50× 16 100 ②容器Cには1%の砂糖水100gが入っているので, 16% の砂糖水から50gを取り出し、容器Cに入れると、容器Cの砂糖水の量は, 50+100=150(g) とな 200 x = 24+16=40(g) となる。よって (a) 9 + 100x =8+1=9(g) となる。 よって、濃度は, 150 1 100 × 100=6(%) である。 ③容器 Aには 48% の砂糖水が250g入っているので、 6%の砂糖水から 50g を取り出し,容器Aに入れると、容器Aの砂糖水の量は50+250=300 (g) となる。 また、含ま 48 100 123 れる砂糖の量は、50×- 66 100 + 250x =3+120=123(g) となる。 よって,濃度は, -x100= 300 1 (%) である。 のこわら OSは約510のミツ <確率 サイコロ> 大中小3個のサイコロを同時に1回投げるとキ それぞれ6通りの目の出方が