［お母さんに君がいっても良いか聞いてごらん］をwhether ではなくifにするとどんな文になりますか？ ifを使った時の文が知りたいです！！ お願いします🙇

where を強めた言い wheth-er/h) wédar (ウェ/ ●(~する)かどうか、 Ask your mother whether you can go. お母さんに君が行ってもいいかどうか聞い てごらん。この whether の代わりに を 使ってもよい。

中学2年の英語のジョイフルワークの答えを知りたいです。範囲はp70〜p101までです。

この問題の解説をお願いします！！ 明日テストなので至急お願いしたいです😭💦 めっちゃ焦ってます😖😖😖😖💦

2 縮図の利用 Im=100cm 校舎の高さ PQ 20000M B. を求めるために 校舎から20mはな れた地点Aから校 せんたん 舎の先端Pを見上 げたら、 ∠PBC=35° であった。 目の高さを1.5mとして, 校舎の 高さ PQ を縮図をかいて求めなさい。 [縮図] A 135° 日 .20m mp. 140間 1 P

クルックス官の電子線についてなんですけど 電子線に磁石を近づけるとなぜ上に向いたり下に向くんですか？ほんとに知りたいです❗️教えてください‼️

1つでもいいので教えて欲しいです！ 中2数学の一次関数と図形です！ 大問12は(2)で大問15は(3)の解説が知りたいです！ 答えは (9)→正三十六角形 大問12→y=-2x+32 大問15→750m です！

(4) 1つの内角が170°になるのは正何角形であるか求めなさい。

・金属板の表面が実験前と比べてどうなるか ・その様子から何が起こったと考えられるか を教えて下さい。

17:41 A 旧38% 方法 電池を組み立てる ① 亜鉛板の上に、硫酸亜鉛水溶液でじゅうぶんに湿らせたろ紙を置く。同 様に銅板の上に、 硫酸銅水溶液でじゅうぶんに湿らせたろ紙を置く。 ② 銅板 硫酸銅水溶液で湿らせたろ紙、セロハン、硫酸亜鉛水溶液で湿ら せたろ紙、亜鉛板の順番になるように重ねる。 ③② で重ねたものを密着させる。 ★電気エネルギーをとり出せるか調べる。 ④電池に電圧計をつなぎ、 しばらくつないだままにした後、 金属板の表 面を観察する。 ⑤電圧計のつなぎ方を逆にして測定する。 プラスになったものを記録す る。 ⑥ 金属板を指で押したり、 ろ紙の位置をずらしてみて電圧の変化を観察 する｡ 結果 1.電圧計の値はいくらだったか。 また、 つなぎ方を逆にするとどうなった か。 1.1Vだった。 つなぎ方を逆にすると-0.8Vだった。 3.⑥の結果はどうだったか。 変化は無かった。 2.電池に電圧計をしばらくつないだままにした後、 金属板の表面は、実験 前と比べてどうなっていたか。 考察 1.電気エネルギーをとり出すことができたといえるか。 いえる。 2.亜鉛板と銅板は、 どちらが+極でどちらが一極といえるか。 銅板が+極で、 亜鉛板が一極。 3.金属板の表面のようすから、 どのようなことが起こったと考えられる か。 振り返り、感想 1.実験結果とその考察から、 ダニエル電池の中でどのような変化が起こってい るかわかったか。 わかった。 2.まだ疑問として残っていることや､ もっと知りたいこと、 新たな課題はある か。 他の種類の金属板でもできるのか気になりました。

中2数学・平行と合同の単元です。 内角の和からn角形を求める問題の解説なのですが、なぜ式中に急に360°が出てきたのか知りたいです。 できれば詳しくお願いします🙇

内角の和がæ° であるのは何角形でしょうか? n角形の内角の和がæ° であるとき、 180(n-2) = x です。 これを n について解いていきます: 180n-360 =x 180n = x + 360 X +2 180 n=

解き方教えてください‼️

問4 右の図において, 直線 ① は関数y=xのグラフ, 直 線 ② は関数y=3x+8のグラフであり, 曲線③ は関 数y=ax2のグラフである。 点Aは直線①と②と曲線③の交点である。 点Bは曲 線 ③ 上の点で, 線分ABはx軸に平行である。 点Cは 線分AB上の点で, AC : CB = 7 : 1である。 また、原点を0とするとき, 点Dは直線 ① 上の点で AO:OD=2:1であり, そのx座標は正である。 さらに,点Eは直線②上にあり, 点Dとy座標が同 じである。 このとき次の問いに答えなさい。 1. 1 9 4.a=- 1 (ア) 曲線③の式y=ax2のaの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び,その番号を答え なさい。 【4点 (知・技)】 2. || 5.a=- y=3x+8 2 E (-3,0)) エ 3.a=-4 IC 6.a=4

この問題の連立方程式で私は0.2xと書くところを120/100x、 0.1yと書くところを110/100と書いてしまったのですが、なぜダメなのかを知りたいです！またこの２つの違いってなんでしょうか？？何をあらわしていますか？？😖😖

✓ 割合の問題では、何をx,yとおくかがポイント! 【出題例】 K町では, 空き缶のリサイクルを推進するた め, アルミ缶1個を2円, スチール缶1個を1円と交 換している。 K町のA 中学校では先月, アルミ缶と スチール缶を合わせて4000個集め, お金と交換した。 今月は、先月に比べ, アルミ缶の個数が20%, スチー ル缶の個数が10% それぞれ増えたので, 今月集めた アルミ缶とスチール缶を交換した金額の合計は,先月 より 1150円多かった。 今月集めたアルミ缶の個数を求めなさい。 おさえておこう! ~方程式の解答~ ① 何をx,yとおいたかを書く。 2 xとyの関係を式に表す。 3 x、yの値を求める。 求めた答えを問題にあったか たちで表す。 先月の個数をx,yとおくと 関係を整理しやすい 方程式や途中の計算も書 く問題では、部分点がも らえる場合があるから, あきらめずに,わかると ころまで書こう。 先月の個数(個) 今月の個数(個) 先月と今月の 金額の差(円) アルミ缶 スチール缶 y 1.1y 0.1g×1 (福岡) 先月と今月の金額の差についての式 IC 1.2x 0.2g×2 先月集めたアルミ缶の個数を個,ス チール缶の個数を個とすると, 先月の個数についての式 [x+y=4000 →10.2x×2+0.1yx1 = 1150 これを解いて、x=2500y=1500③ 今月集めたアルミ缶の個数は、 2500×1.2=3000 (個) 答 3000 個 リハーサル 〈合格チェック〉 数学 5

中点だからICは3cmと考えて普通に体積を求めるのはなんでダメなのか知りたいです！教えてください🙇⤵︎

ると, UHの体積を求めなさい。 (1) より CG: KG = 1:2 だから, KG=12cm よって, 三角錐 KFGHの体積は, 1/3 x (12/1×6×6) ×12=1/3×18×12 2 =72(cm³) (3) 立体ICJ-FGHの体積を求めなさい。 三角錐KICJと三角錐KFGHは相似で,相似比は, KC: KG=1:2 72cm3 よって、 体積比は, 13:23 = 1:8だから、 三角錐KFGH と立体ICJ-FGHの体積比は, 8: (8-1)=8:7 立体ICJ-FGHの体積を .xcm ² とすると 72: x=8:7 x=63 63cm3 111