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地理 中学生

農業産出額に占める最上位品目の割合の求め方が分かりません˃ ˂ ՞ この問題に限らず、このような社会の問題での割合とはどのように考えて計算すれば良いのでしょうか… 教えていただきたいです🙇‍♀️

0 AU 是目別の内 (5) 次の資料は, 2016 年における中部地方の各県の農業産出額とその品 のである。桜さんは, 中部地方の農業の特色について調べる 秦出額の割合が高い県がある一方で, 愛知県のように多様な農産物の4 訳をま とめたも で, 中部地方には特定の農産物の E産が幅広く行われていぇ しでPE パネのでかる は 多様な農産物の生産が幅広く行わんているのではないかと考え, 資料をもとにして中部地 方の呈地B である資料V中に, 農業産出額に占める最上傍品目の割合が50 %未満であった愛知県 を黒く塗って示した。 資料中の愛知県を除く残りの県のうちから, 愛知県と 同様に, 農業産出 額に占める最上位品目の割合が50 6未満である県をすべて選び, 資料Vの略地図中で. その県に あたる部分をすべて黒く塗っ て示せ。 資料上 2016 年における中部地方の各県の農業産出額と 資料V その韻目別の内訳 (単位 : 億円) |諾出額| 来 | 破業 | 素舌一 その他 | 愛知県 | 354| 26 1127 | 207| 875| 669 / 新混県 | 2583 | 1484 | 386 80 | 499| 134 | 長野県 | 2465 | 454 | 897| 557| 305 252 夢周県 | 2266| 196| 700 33】 | 490| 549 / 岐阜県 / 1164 | 216 | 361 56 | 440 9 | 由梨県 9997| 50 14P 547 司4 77 富山県 / 666 | 448 22 98 | ょ37 / 石用県 」 548 | 2883| 10g 30 95 32 ) 福井県 / 470 | 288 9間還55 |必0 「データでみる県耕 2019 年版] より作成

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理科 中学生

(3)の解説をよろしくお願いします。 どのように求めればいいのかわかりません。 答えは、0.20です

ェー Yの実験を行った 紅屋 負の酸化を調べるために. C14 [T] 12.85g のステンレ ス皿に鋼粉を入れ. ステンレス皿を舎めた全国 前 > opgでクーたーーのデモテン ュラン 金体にうすく広げ, e 2 いした後. よく冷やして We を からステンレス皿を含め と. 13.81g であっ た (加熱回数 1 回)。その後. の操作を繰り返した。 [エーV] 12.85g のステン の実験を行った。 に 1 表1 は. 実験の結果をま とめたものである。 この実験において. ステ ex 4 加熱の前後で変化しなかっだ< 人 スバ レ ス息にそれぞれ異なる質量の鋼粉を入れ ェ 方で ⑪⑬⑰ 衣1のエーVのそれぞれの実験において・ 加熱 表1 凍くんし25802をPH ステシレス思を合めだ 質量が一定の値になり, それ以上増えををくなっだ 吉夫前ーー っ 上 由語に3 での軸をfifRPま Ai肝示人 9 sl い、 解舌搬の書き出しに続けて簡単に音け。 | (15 点) 35 oo sh als Y_114.05114 24 |14.30 | ss 思 [一定の質量の銅と 。 y (の) 突験で 加熱前の魚の質量と, 加熱してできた酸 着 化鋼の質量との関係はどうなるか。 表1 の加熱回数 ニ が5 回のときの測定値をもとに, その関係を表すグ ラフを右にかけ。 (15 点) 1 化 鑑 の 量 〔g〕0.50 = 骨 0 の 5s! ャ 物 表1のの実験で加熱回数が 2 回のと き, ci あり. 魚と酸化鋼の混合物ができていた。このとき, 反応しないで残った銅は何か。 320 0 ) 〔

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国語 中学生

これわかる人いますか? 教えて下さい🐽🥺

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