学年

教科

質問の種類

理科 中学生

この問題の答教えて下さい!

とったマグネシウム粉末の質量をy、加熱後の皿全体の質量 験前に いか。 ステン をzとして、x、y、 zの記号を用いた式に表せ。 (3)<長崎県> か、 化学変化の前後の質量を調べるために、次の実験を順に行った。 あとの問いに答えよ。 【実験1】図1のように、透明なブラスチックのびんの中にオキシ ドール(うすい過酸化水素水)を入れた試験管と二酸化マンガン を分け入れ、ふたをしっかりとしめた後、全体の質量Aをはか った。 【実験2】プラスチックのひびんを傾け、 図 2のようにオキシドール が二酸化マンガンと混ざるようにしたら、 ある気体が発生した。 ての気体の発生が止まってから全体の質量Bをはかった。 【実験3】プラスチックのびんのふたに近いところに、小さな穴を あけた後、全体の質量Cをはかった。 問1、実験2で発生した気体の性質は、次のどれか。 ア、無臭で、石灰水を白くにごらせる。 イ、鼻をつくにおいで、赤色のリトマス紙を青色に変える。 ウ、無臭で、ものを燃やす。 エ、無臭で、マッチの火を近づけるとポンと音がする。 問2、実験1~3ではかった質量A~Cの関係を、正しく表して いるものは、次のどれか。 図2 イ、質量A>質量B=質量C エ、質量A<質量B=質量C 2.0 ア、質量A=質量B=質量C ウ、質量A=質量B>質量C オキシドール 二酸化マンガン

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

ここの惑星のところなのですが、どうして動くのかがわかりません。1週間で上弦が満月になることは分かるのですが、どうして月がイの位置になるのか教えてください

1 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 図 (1)図は,日本のある地点で,ある年の12月15日の午後6時に南 中していた月の形と位置を観察し、,記録したものである。 D月 この観察の1週間後の午後6時に,同じ場所で観察された月 の形と位置を表したものとして最も適当なものを,次のアから カまでの中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 東 南 西 ア イ ウ 東 南 西 東 南 西 東南 西 エ オ カ 東 南 西 東 南 西 東 南西 (2) 気体が発生する化学変化について調べるため,次の(実験)を行い,3種類の気体A,B, C を発生させた。 0 マグネシウムにうすい塩酸を加えて気体Aを発生させた。 2 二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加えて気体Bを発生させた。 塩化銅水溶液を電気分解して,電気分解装置の陽極(+極)付近から気体Cを発生 (実験) させた。 3種類の気体A,B, Cは,(実験)のフ 体について,その方法を説明した文として最も適当なものを,次のアからカまでの中からそれぞ れ選んで、そのかな符号を書きなさい。 (外でも発 ができる。それぞれの気 ア 亜鉛にうすい硫酸を加える。 イ 鉄粉に硫黄の粉末を混ぜて加熱する。 ウ うすい塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加える。 ェ 塩酸を電気分解し,電気分解装置の陽極(+極)付近から発生させる。 オ 水酸化ナトリウムを溶かした水を電気分解し,電気分解装置の陽極(+極)付近から発生さ せる。 カ 硫化鉄にうすい塩酸を加える。

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

science➰ 問3だけ教えてください!!計算方法が分かりません 見づらくて申し訳ありません

/少/ 火の実験について, 問いに答えなさい。 天宮熱のたときの変化を調べるために。右の図のような装置を用いて。 次の の③の手願で実験を行った。 の 居克倒がそれぞれ100g, 2.00g, 3.00g入った試験管へーCを用意した。 ② 慌のようただ和試験答え一Cどをそれぞれじゅうぶんに加熱して, 酸化銀をすべて反応 さぞた。 その麻, 最匠に発生した気体は捨てて, その後に気体を集めた。 ② 郊替生じどゅうぶる竣めてみから, 試験管んへてCに残った物質の質量を測定して, そ みの娠果を生にまとめた。 .問1 この実験のように, 1種類の物質が 2 種類以 酸化銀の質量g) | f 上の物質に分かれる化学変化を何といいますか, 試験管に残った物質の質量(g) | 0.93 1.86 2.79 書きなさい。 問2 ②で発生した気体は何ですか, 書きなさい。また, この気体を発生させる別の方法を, アーエから選びなさい。 - ア 亜外にうすい塩酸を加える。 イ 塩化テアンモニウムに水酸化カルシンウムを加えて加熱する。 ウ 炭酸水素オトリッウムを加熱する。 ェ 二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加える。 賠3 酸化銀を3.50g入れた試験管を用意して同様に加熱すると, 加熱が不 じゅうぶんだったため試験管に残っ た物質の質量が3.29gに なった。 反応せずた試験答に残った酸化銀の質量は何ぃですか, 求めなさい。 3 v シ し ーッ2でKO と v(

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

至急!! 教えて下さい😅 ちなみに答えは25gです。

_ : ! Nさんは, 水溶液の濃さを比べるために, 4つ 「 ーー カーA一Dを用意し, それぞれのビーカー hk還 + )ゅうさんどう 'に入れる水と太酸鋼の質量を図のように変えて, 商科をっくった。 のーーゴ内は この PTド 6 903 ーーーーー… 実験を行ったときの, Nさんと先生の会話の一部 本ーーである。 でさ"和表 | 次の各問に答えよ。 ー で 人 「ビーカーA一Dに水と硫酸銅をそれぞれ入れてよくかき混ぜたところ, どの硫酸鋼もすべて溶け, ーー 青色の液体になりました。ビーカーによって青色の濃さがちがって見えます。」 “ mo | 先生 「そうですね。 硫酸銅が溶けた液体のように, 水に物質が溶けた液体を水溶液といいます。 硫酸鋼水 ー 中導 0 、(二ei 溶液の場合 水溶液に溶けている硫酸銅を溶質といい, 硫酸銅を溶かしている水を( ① ) といい は1 ます。 水溶液の濃さは, ビーカーA一Dの硫隊鋼水溶液のように, 色の濃さである答度判断できま | |ーーーーー すが, 無色の水溶液の場合は判断できませんね。そのようなとき, 水溶液の濃さは, どのように表 したらよいですか。]」 _ |]Nきん [水溶液の質量に対する, 浴質の質量の割合で表すとよいと思います。] | 先生 「そうです。水溶液の質量に対する溶質の質量の割合を質量パーセント油度といいます。では, ビー カーA一Dの硫酸鋼水溶液のうち, 質量パーセント濃度が最も高いのはどれだと思いますか。」 | Nさん 「ビーカーA一Dの硫酸鋼水溶液のうち, 質量パーセント濃度が最も高いのは, ビーカー ( ⑨ ) の Wow vahト・でwo ae | II 9 0439603 そのたおりです。 では. 人人聞の所長パーセント工度を変えるにはどうすれぼよいですか。」 | |CO 1 Nさん 「質量パーセント江度を低くするためには水を加え, 質量パーセント濃度を高くするためには硫酸鋼 | |2 Ra を加えたり, 水を蒸発させて水の量を減らしたりすればよいと思います。] 3 に- 先生 「そのとおりです。 化学の実験では, 塩本や過酸化水素水などさまざまな水溶液を使いますが, こう PC] した水溶液は, あまり濃いものを使うと危険なたので, うすめて使います。たとえば, 実験で, 質量| em ivwこゃゃて*ょ=*。* = る Ia9 HRCRO4G ユーニー xxo科re

未解決 回答数: 1
理科 中学生

2つの写真の(3)の問題が分かりません、、 解き方を教えて欲しいです🙇

酸化銀を加熱したときの変化を調べるために, 右の図のような装置を用いて, 区の ①~③の手順で実験を行った。 ① 酸化銀がそれぞれ1.00g, 2.00g, 3.00g入った試験管A人てCを用意した。 @ 図のように試験窒AーCをそれぞれじゅうぶんに加熱して, 酸化銀をすべて反応 させた。その際, 最初に発生した気体は捨てて, その後に気体を集めた。 ③ 加熱後にじゅうぶん冷めてから, 試験管AんてCに残った物質の質量を測定して, そ の結果を表にまとめた。 問1 この実験のように, 1種類の物質が 2 種類以 上の物質に分かれる化学変化を何といいますか 書きなさい。 問2 ので発生した気体は何ですか。 書きなさい。 また, この気体を発生させる別の方法を, アーエから選びなさい。 ア 下鉛にうすい塩酸を加える。 イィ 塩化アンモニウムに水酸化カルシウムを加えて加熱する。 ゥ 炭酸水素ナオトリッウゥムを加熱する。 ェ 二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加える。 問3 酸化銀を3.50g入れた試験管を用意 して同様に加熱すると, 加熱が不じゅうぶんだっ たため試験管に残った物質の質量が3.29g に なった。 反応せずに試験答に残っ た酸化銀の質最は何gですか, 求めなさい。

解決済み 回答数: 1