理科 中学生 4年以上前 解き方が分かりません 三時間との関係を,下にグラフで 『ラフより地震発生時刻は13時何 らか。 (2)右の表は,関東地方 で発生した地震におい て,地点Aと地点Bの, P波とS波が観測され た時刻を示したものである。 0 P波が伝わる速さを6km/s, S波が伝わる速さを 4 km/sとして,次のa, bの問いに答えなさい。 表をもとにして,地震が発生した時刻を答えなさ 地点 P波 S波 7時22分37秒 7時22分48秒 |7時22分27秒 7時22分33秒 A B a. い。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この式の解き方を途中式含めて教えて欲しいです！ よって,求める 0-8 -8 -2 4 =Fのとき =;×(V3y=8 y= 2 1 ポ=V5 のとき y=;×(V5)?=- 2 よって,求める変化の割合は 5 3 2 2 1 75-V75-/3 V5 -V3 V5+ V3 2 エ=-1のとき y=ラ×(-1f= エ=Eのとき y=ラ×(V2)}=1 よって,求める変化の割合は 1 1-ラ 11 2 2 V2 -(-1) 2+1 V2 -1 2 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 答えが書いてあるところはあっているか、 答えが書いてないところは答えを教えてほしいですっ！ できれば、なぜそうなるのかも教えてほしいです🙏 イ 降戻 ; 形形刑 展問題 C次の各動詞のグループの中から 線部の活用の種類が違うもの を見つけ、記号で答えなさい Eア生まれる 次の文中から動詞を七つ見つけ、その動詞の終止形、活用の種類 文中の活用形を書きなさい。 夏休みが終わると、容赦なくりつけていた日差しがやわらぐの を感じる。秋分の日を過ぎれば、夜長の季節が来る イ咲く ウ 0 H む Sトほめる、 イ 訪ねる 終止形 活用の種類 ゥ 立てる H 見る 文中の活用形 ア毎朝パンを食べている。 く イ 応援の旗を振る。 地田 ウ 厚い本を持っている。 工物音を聞いた気がした 奥田 奥田 3ト や汗をかく。 イ 名前を言う H ヨ御° ウ みんながいる。 (ウ ) ア 日記をつける。 イ弟を起こす。 H で遊ぶ。 4 次の各動詞と活用の種類が同じものを選び、記号で答えなさい。 活用 ウどうも気になる。 2次の各動詞のグループの中から、文法の上から考えて性質の違っ ているものを見つけ、記号を○で囲みなさい。 Oア伸びる イ 着る ウ 見る H える ト 来る ア掛ける イ駆ける ウ 書ける H 欠ける H 助せる ウ H やる ア読める イ歩ける ウ 変える S 見る、 H 着く ア来る イ 行く ウ ア する イ 片付く H 泳ぐ ウ 米る ( ア ) ア起きる におう H できる ウ える H PR こ イ傾ける ア。 H 余す ア 着る イ 走る ウ 集める r 寒Sる S ア あげる ウ 混ぜる H Dる H する ウ 踏む イ 鳴る ア たたく 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 四角で囲った部分の Ⅱ の答えが オ(区別) になるのですが、理由が分かりません… 誰か分かるように教えてください😢🙏🏻 ちなみに四角で囲った部分の Ⅰ は G(は) が答えです！ I I I の B 2 II 比ひ 較をイ II I D I II I G は 目次の文章の【 二にあてはまる助詞を後の国から還び、またその助詞の意味を回から選んで 記号で書きなさい ものを、 リ 父は食べ【O】話をすると怒ります。それ【】行儀が悪いからだそうです。しかし、 僕は楽しくご飯を食べたい【@、いろいろな話をしたいです。静かな食卓【○、少し ぐらいにぎやかな食卓がいいです。母は、どちら【5】意見もわかるそうです。 0 ので ながら ア原因·理由 動作の並行 ク 対象 連体修飾語 H 主語 キ 体言の代用 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 良ければ教えてください🙏 |1|次の英文をそれぞれ[ J内の指示に従って書きかえなさい。 dso a odsmo ()I like baseball. [「野球をするのが好きだ」という意味の文に] (2) Iwant a cake. [「ケーキを食べたい」 という意味の文に」 (3) Iwant a computer. [「コンピュータを使いたい」 という意味の文に] 口(4) We began the game. [「試合を見始めた」 という意味の文に] 未解決 回答数: 2
英語 中学生 4年以上前 今英語勉強しているのですが、全然集中てまきません。 英語が大っ嫌いなのですが、どうしたら英語が嫌いじゃなくなるか、英語のの勉強集中しやすいか、知ってる方いたら、教えてください🙇♀️ 解決済み 回答数: 3
国語 中学生 4年以上前 ここの作文だけ模範解答がなくてどんな感じで作文を書いたらいいのか分かりません。 どなたかのを参考に自分で書き直しをしたいので、ぜひ回答お願いします🙇♀️ 波線の部分に「人間の欲望」とあるが、文章に書かれている内容 をふまえて、日常生活における「人間の欲望」につっいてのあなたの 考えを、次の〈注意〉にしたがって書きなさい。 〈世意) あなたの日常生活における「人間の欲望」の具体例を一つ取 り上げて書くこと 解答欄の原稿用紙には「題名」や「氏名」は書かないで、本 文だけを縦書きで書くこと 書き出しは一マス空け、段落は変えないこと。 以上、七行以内にまとめて書くこと。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 この3つの英文の意味を教えてください🙇🏻♀️ お願いします。 Scene 1 Food Travels around the 授業でジョシュが1分間スピーチをしています。 お 2 What is Josh talking about? Seabnue V pg I like cooking. When I watch TV, I see many ooo ki interesting dishes. There are many kinds of currysw のre recipes in Japan: curry and rice, curry pilaf, curry jis O pi Oe noodles, and even curry bread. I never heàrd of curry bread when I was in the Philippines. It's interesting.nsw 5 「4G TYO dal 未解決 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 どなたか分かる方いませんか？💦 解説をしていただきたいです、、！ よろしくお願いいたします🙏 2 次の日本文を英文にしなさい。ただし( )内に示された語数で書くこと。 nisi eda l o (1) 彼は宿題をしなければなりませんでした。(6語) (2) 私はこのビザが食べたいのですが。 (7語) topgbpet wogres benid sd (3) 彼女はその本を読まなければならないでしょう。 (6語) aw annbot lil (4) その動物園に行くのはいかがですか。 (8語) 人 TROrpens, -- 1402on goup 未解決 回答数: 1
