数学 中学生 3年以上前 私は答えと違う解き方で解いたのですが、自分の解き方のどこが間違っているかわかりません💦 解き方自体が良くないのですか? 良ければ教えていただきたいです🙏 黒い文字が私の解き方で青い文字が答えです! • (a-b+c=d) (a+b+c-d) = (α-A) (α+A) = α² - A² 2 = α² - (k+c-α)² =a² - (B-d) ² = a ² - (B²_2Bd+d²) = A²-B²+² Bd-d² = a ² = (b + cx + 2(b + c)d_d² = a ² - (b²³+²bc+c²³) + 2bd+zcd-d² = α²-6²-2bc-c²+2bd +2cd-d² (a-b+c-d) (a+b+c-d) (a+c-d-b)(a+c-d+b) (x-b) (x+b) =x²-6² = (a+c-d²²-b² (Y-d)²-6² =Y²_zdy +d²_6² (a + c)²_zd (a+c) + d²_6² =a²+ zac+c²-zad-2cd+d²= 6² = 11 = 11 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題の回答と途中式解説が欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします!!水曜日までに知りたいです!お願いしますm(_ _)m答えは④9 ⑤y=-3x+4になりますm(_ _)m (15) 下の図のように2点A(1,3)、B(4,0)がある。点Aを通り、傾きが2の直線上に点C をとる。 また四角形ACDBが平行四辺形となるように点Dをとり、直線CDの切片は -2である。このとき、 次の問いに答えなさい。 3= atb 0=4atb ①直線ABの式を求めなさい。 リニーx+4 ②直線ACの式を求めなさい。 ③点Dの座標を求めなさい ④△ABCの面積を求めなさい。 ⑤点(-1/12/12/12/27 マリ 1/12/=-12/2ath 7=2x+1 y=-x-2 9-2X=1 -√4+x=²-2 -3x=3 26-1 りニー y y-22=8 24+2=-2 (A (13) -3X=-6- x=2 y=-4 B atb=3 14ath=0 -30=3 14.0) x a=-1 b=4 y=2xth y=2xtb 3=21bb²1 22x11 (11)を通り、平行四辺形ACDBの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 baxth v=8th yz 22 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 写真一枚目の問題を解く過程(写真2枚目)の 一部が分かりません💦💦 写真2枚目の青色で囲っている部分の、 11+2√18 から ピンクで囲ってる部分の(√2+√9)二乗 という式にする導き方のコツってありますか?? (公式とか) (2) 3 i 3+√3 3-√3 +3√2 の小数部分をaとするとき, d' + 4g の値を求めよ。 11 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 7をたすと11で割り切れ、11を足すと7で割り切れるような整数があります。 このような整数で最も小さい数をもとめなさい。 また、このような整数でもっと10000に近い数をもとめなさい。 この問題の解説をお願いします。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 小さい方の数はそれぞれ、 -5-6=11,11-6=5 の解説がわかりません。 教えてください。 5 (1) 大小2つの数がある。 その差が6で、積が55に なるとき,この2つの数を求めよ。 大きい方の数を」 とすると、 小さい方の数は 6と表されるから, x(x-6)=55 これを解くと、x=5,x=11 小さい方の数はそれぞれ. -5-6-11. 11-6=5 容-5-1111と5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 なんで2分の1×10分の11が10分の11なんですか、? (1-121) (1-113) (1-121) xx(1-123) 32 10² 1x3 2x43x5 X 22 3² 4² -=-=-1/12 X 11_11 10 10 ·X... X 9×11 102 MIC+ (8-(+* (注) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 赤線が引いてあるところはなぜ4➗2なんですか?? MNは2センチだから1センチじゃないんですか 空間図形への応用 8 右の図のように, 1辺の長さが4cmの正四 面体ABCDがあり、辺BC, CDの中点をそれぞれM, Nとする。 このとき, AMNの面 積を求めなさい。 B M A I I 1 1 よく出る I 1 I N D C (8点)〈佐賀〉 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 愛知の中3第5回全県模試の問題です。点CのX座標が点DのX座標を右に10移動したところまでは、DのX座標が0なので分かるのですが、なぜ点Bは点AのX座標を右に10移動したことがわかるのでしょうか? 2 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 (1)図で,Oは原点,四角形 ABCD は平行四辺形で,点A,B は関数 y=1/x² -x2のグラフ上、点Cはx軸上, 点Dはy軸上にある。 点A, Cのx座標がそれぞれ- 8, 10 のとき, 平行四辺形ABCD の 面積を,次のアからエまでの中から選んで, そのかな符号を答えなさ い。 ただし, 座標の1目もりを1cm とする。 ア 55cm² イ 84cm² ウ88cm² I 110cm² A D y=—-r² IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 【ベストアンサーあり🏅】 中2 数学 証明 写真(2)垂直二等分線であることの証明 についての証明法が分かりません、 教えていただけるとありがたいです、! 写真1枚目→問題 写真2枚目→マイノート ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ベストアンサーについて↓... 続きを読む 2年生 数学科 証明 練習用プリント 学年末テスト対策 図において, AB=AD, CB = CD であるとき、次の各問いに答えなさい。 (No.39 問1) ∠BAC=∠DACであることを証明しなさい。 B No.① B E (2) (1) の結果を使って, ACは線分 BD の垂直二等分線であることを証明しなさい。 (No.39 問1) D E 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 ここの問題途中式などありで教えて貰いたいです! 教えてくださった方フォローします!急ぎです! 2年数学 ( 一次関数の利用) #11 ①1 幸二さんは自宅から歩いて友達の家 まで行き. 友達と話をしてから、 12 10 緒に友達の父が運転する自動車で映 画館に向かった。 右の図は, 幸二さ んが自宅を出発してから映画館に到 着するまでのグラフであり、自宅を 出発してからの時間(分)と自宅か らの道のりy(km) の関係を表してい る。 次の (1)~(3)の問いに答えよ。た だし、 歩く速さや自動車の速さは一 定とし、 自動車の乗り降りにかかる 時間は考えないものとする。 ① 幸二さんが歩いているときのxとyの関係を表す式を求めよ。 O 10 20 30 40 y (km) 8 6 4 番氏名 2 ② 次のア~オから正しいものを2つ選んで○をつけなさい。 ア 歩いていた時間は2分間である。 イ自宅から友達の家までの道のりは2kmである。 集! 50 60 ウ 友達の家で話をしていた時間は35分間である。 自宅からの道のりが6kmになったのは、自宅を出発して40分後である。 オ友達の家から映画館までの道のりは11km である。 ① 二さんの兄は、幸二さんと同時に自宅を出発し、同じ道を自転車で映画館に向か った。最初は時速18kmの一定の速さで、 途中からは時速12kmの一定の速さで進 んだ。 (ア) 兄は出発して50分後に映画館に着いた。 兄が自宅を出発してから映画館に到着 するまでのxとyの関係を表すグラフをかけ。 (イ) 兄が幸二さんたちと同じ時刻に映画館に着くためには、時速 18km で何分間進 めばよいか、求めよ。 ご 2年 解決済み 回答数: 1