数学 中学生 5年弱前 bのー4の求め方と、カッコ3番の解き方を教えて下さい❗️ よろしくお願いします! 3 4 右の図で、直線2の式はy=-2C+6、 直線mの式はむ-24-8=0である。 QとY軸の交点をA, mとY軸の交点を B,Qとmの交点をCとするとき、次の 問いに答えなさい。 (1)点Cの座標を求めな さい。の 522t=6 8-んてこえ2 2 BC 4Xン=12 x-リ=8 6A 52 = 20 10ChM X=4 04CM m ッ4ース=8 C (2)AABCの面積を求歩 めなさい。 le ー2リ=4 =22 10X4×-= 20 2 2 A、20cm (3)Cを通り、AABCの面積を二等分する直 線 の式を求めなさい。 AST 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 2番なんですけど、何故このような答えになるのか教えて欲しいです えへ 32 ( 2, 3, 4, 6, 12 であるので, [12]=6 となる。このとき, 次の問いに答えなさい。 Lz]は,正の整数zの正の約数の個数を表すものとする。例えば, 12 の正の約数は1, 22/4 22/2 3 (1) [72]-[[72]]-[18] の値を求めなさい。 233 (2) [n]=15 となる正の整数nのうち, 最小のものを求めなさい。 (千葉·市川高) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この解き方のコツとかあれば教えて下さい! あと解説もお願いします😊 V2 (13) 1.4! 16 2x16 5464 22.624 1414 22624 (14) ナイル川の長さの百の位を四捨五入して近似値は6650000mである。 のナイル川の長さを amとするとき、aの範囲を、不等号を使って表しなさい。 5.656 6645000< a6654000 6647500 6650500 の有効数字が4けたであるとき、ナイル川の長さを、 整数部分が1けたの小数と、 10の何乗かの構 の形に表しなさい。 X × 6650 Ox0x(0 2.次の ること。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 数学のまとめノートを作っているのですが、間違えていないかの確認などをしてほしいです!!ちなみに、中三です。お願いします。。 第-章 格タとポ 心式まとめ!! 0球 oニ次 程式 。 41> ax、24え-C 00+28+ 0 2-l さJl-4ac lJh -aC. 0 * 0 ☆他にもいいに煮出、おる時 ex 3akxy の作 と 次教 単車式 今凍式 9,-3のように、 文字のついていないもの、 - 3yように、文字のついているもの。 現ャ身頃式が2っ以上あるボのこと. Keai 着用すると. 3aly て 16T26 4に着目すると. 3ahz Cの教(個報) I 6x回 32yの,数字の部の 3. 3aの.(文母の) aの数である。5. Sa'ya.(好の数)aryの数を見味 6. Xとyに着用すると、3ak 13 *h A_08 1676ス 係称 緒の記物をまとめるをと 8で3x-6-ズ →5I3 ☆まれ式の数を求める場信 724ッよと-3 (と9-)2(50) 9.hG 2+2-4 2 この うの日で1大きいものかい このの深数は 2anで、2-只式という。 式の沢数となる。 P.6 緑習工, (4-22-5-3x、8x-3 50p (1) 5 6Iて-(6) そ2-1) 8-X9.X - (2) 30-a.l 62?-5a'+9ah-423 -2a248a&t 26 て- 2:次式 エ- P.7 継員 2. (3)-2xズ.Dでィクォー1→2ど.3えっとS 2-8x+8と+4 cu 4- [ス]12(1) て T 6,24- [0] (2) 2a62gCxとy] 2od 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約5年前 「ファシズム」「民主主義」「資源」を上手く使って説明をしたいのですが、資源の使い方が分かりません(′;ω;`) 第6部 近代 第4章 アジアと太平洋に広がる戦線 第二次世界大戦への道(@p224~225) A 日本とアメリカが対立した理由を、「ファシズム」「民主主義」 「資源」の3語を必ず用い て説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約5年前 誰かこの問題わかる人いたら教えてください(>人<;) 《実習》次のグラフを見て、気象要素の変化と前線の通過について考察せよ。 気圧 気温 (hPa) [℃] 1018 24 湿度 (2) の前線が通過したしたのは、 何時から何 時の間か? 100 1014 22 A」 90 1010 20 B 18 80 根拠 1006 70 1002 ICT 16 6789101112131415161718 60 (時) P ②通過した前線の種類は? (1)ABC はそれぞれ、何を表しているか。 A B C 根拠 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 あってますか?(^-^;) 2ェ-1,エ-3 2 2 学 x+3_+1 5 5 3x12 2 32+4 2 22-4 3x-33 2-24 エ+1エ-2 4 2 ニ_X_Y 2 3 ら 3x-3 4 5x+4.2x-3 20K+1 8 x-5_3x+215-20 ~18x12 6 4 2 2 4 223tB -エ-5 12 2-5.4a+1 DQ-25 12013 3 Ix+3y 4x-5y 5 5 6 5 9 224-22 8 22+214 12 (2ェ-5)-3x+1)言とー 2x-3y+ 10 7エ-D 13 ー5ス -3 3 ップに戻る] [並ベージに戻る] [次ページに進む [答のページに進む 202 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 なぜ底面積と200cm³を割るのかわからないです。 /避7 球7のように. Agーュ2cm. AD10cm. BCー20cm の直方体がある。下2のょうに. の長きが20cmの立考体の形をした容器の中に. 直方体の辺Bでと立方体の辺EQが重なるように | 大定と. 容器に水が入っていない状態から, 給水管を開き. 容器が満水になるまで水を入れてい く。着水を始めてから z 秒後の, 容器の許面から水面までの高さを wcmとするとき. それぞれ 説いらに答えなさい。 1 ただし, 容器は水平に固定されており, 容器の厚さは考えないものとする。 語7 図 2 給水管 り 8 A BpP 7 毎秒200cm'の割合で給水を始め, 水面までの高さが14cmになると同時に. 毎秒400cWの割人にし て給水を続けた。給水を始めてから容器が満水になるまでのと りの関係を表にかきだしたとこ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年弱前 このプリントの空欄が全然わかりません! もし書いてあるところも間違っていたら答えを教えてください‼︎ 「空欄も」 に書く) 1 6. 次の連立方程式を解きなさい。 (途中式も解答用紙 【考え方 5上0長あり)1 ラっ>イ3のェイ= - 清補 っzナのとゴスニー3 0 >区了2ァニーうーう! ルレ そえ 1 巡 と yy の=で3 7) I 7ある町のお城の入館料は、 ーーキー ウ 2 | ee 0円です。このとき、各導いに 3 3 7 0 0円です 【G①考 ⑦技 各4A (1) おとな1人の入館料をヶ円、中学生1人の入館料を円として、連立方程式を作りな さい。 px子 3 = /のの 3ナー =3CO (2) (1) の方程式を解いて、おとな1人と 中学生1人のそれぞれの入館料を求めなさい。 っと3アニ=サ/Oの っ2x702243yテ7の あめん、つ 2の 9xィ3Y =/ 7のの 2 ィsyテ479O0 おあ/人コロのの ラェ3 アニダイ/のの ョ660の _)婦おた =//7のの 0 =279@_、 ー7 =-77のの ツテ7の29 | 2計こののの てて、の)=ぐ2o9、の) を 8. あるクラスは, 男子と女子を合わせると2 5人います。 うち, 男子の 3 0%と女子の 2 0 %が剣道部に所属しており, その人数は6 人 次の問いに答えなさい。 え方 (⑫技 各4大】 (1) クラスの男子の人数をァ人, 女 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年弱前 このプリントの空欄が全然わかりません! もし書いてあるところも間違っていたら答えを教えてください‼︎ 「空欄も」 に書く) 1 6. 次の連立方程式を解きなさい。 (途中式も解答用紙 【考え方 5上0長あり)1 ラっ>イ3のェイ= - 清補 っzナのとゴスニー3 0 >区了2ァニーうーう! ルレ そえ 1 巡 と yy の=で3 7) I 7ある町のお城の入館料は、 ーーキー ウ 2 | ee 0円です。このとき、各導いに 3 3 7 0 0円です 【G①考 ⑦技 各4A (1) おとな1人の入館料をヶ円、中学生1人の入館料を円として、連立方程式を作りな さい。 px子 3 = /のの 3ナー =3CO (2) (1) の方程式を解いて、おとな1人と 中学生1人のそれぞれの入館料を求めなさい。 っと3アニ=サ/Oの っ2x702243yテ7の あめん、つ 2の 9xィ3Y =/ 7のの 2 ィsyテ479O0 おあ/人コロのの ラェ3 アニダイ/のの ョ660の _)婦おた =//7のの 0 =279@_、 ー7 =-77のの ツテ7の29 | 2計こののの てて、の)=ぐ2o9、の) を 8. あるクラスは, 男子と女子を合わせると2 5人います。 うち, 男子の 3 0%と女子の 2 0 %が剣道部に所属しており, その人数は6 人 次の問いに答えなさい。 え方 (⑫技 各4大】 (1) クラスの男子の人数をァ人, 女 回答募集中 回答数: 0