上に書いてある日本語を英語にしたのですが、ホントに英語が苦手で合ってるか分かりません…大事なテストに出る問題なので誰か教えて下さると嬉しいです。

私は体育が好きです。 体育祭にはたくさんの種目があります。 それらはとても楽しかったです。 体育祭は、とても良い思い出です。 Ⅰ like sport festival. It's many kinds of match. And it's very funed. Spart festival is good memory.

この問題の回答を教えてほしいです！

5 アメリカの学校の日本文化イベントのお知らせを読んで、 問いに答えなさい。 Tako-yaki Party Do you know the food ( ① ) tako-yaki? And do you know ( ② ) we eat it? 10a.m. 11 a.m. : What is Tako-yaki? Ms. Sato from Japan will tell you ( ② ) to make it. 11 a.m. 1 p.m. : Time for making Tako-yaki !! Ms. Sato will help you ( (3) ) you are in trouble. - - 問1 ( ① ) に入る語を次から選び、正しい形に直して書きなさい。 [ build play call hear 〕 問2②③の ( )に入る英語として最も適当なものを、 次からそれぞれ選びなさい。 ア where イ how ウ what エ when 問3 次の問いに対する答えを、主語と動詞を含む英文1文で答えなさい。 How long will students make Tako-yaki? 6 次の、代表委員からのお知らせを読んで、 問いに答えなさい。 To All The Students October 30th About : Our sister school students of America are going to visit here so we are going to do an assembly just one month later. When : ( ① ), first lesson Where : Gym Event : We are going to show them Japanese culture somehow. ※ assembly: 集会 somehow : 何らかの方法で 問1 ( ① )に入る日付を英語で答えなさい。 数字を使用してはいけません。 問2 次の問いに対する答えを,主語と動詞を含む英文1文で答えなさい。 (1) Where will the sister school students come from? (2) If you are the member of this school, what kind of Japanese culture do you want to show to your sister school students?

大至急!!🙏英語の質問に答える課題が出ています。添削お願いします💦 What is the most exciting school event for Japanese teenagers? Why? I think that chorus contest is th... 続きを読む

解き方教えて頂きたいです🙏🙇 お願いします。🙇🙇

次の問いに答えなさい。 CON L (1) AB=4cm,BC=8cmの長方形 ABCD がある。 点Pは辺AB上を TRADES 秒速 1cmで A から B まで動き,点Qは辺AD上を秒速2cmでAから(土) Dまで動く。 2点P, Qが同時にAを出発してからx秒後の△APQ の面積を ycm² とするとき, 次の問いに答えなさい。着くまで ①yをxの式で表しなさい。 また, x の変域も求めなさい。 30 A ②点P, Qが点Aを出発して3秒後の△APQの面積を求めなさい。 E2120 B y (cm²) 16 12 yo D C

何故this yearが主語に入っているのですか。解説お願いします🙏

こう ケイトは日本での思い出をブログに投稿しています。 This year my family and I went to many places in Japan. We saw beautiful things and ate delicious food. We joined traditional events. We had great experiences. I learned - lot about Japan. These are my favorite pictures Q&A Did Kate and her family enjoy their trips in Japa

その2つの出来事はたがいに関係しています →The two events are related to each other なぜrelated to になるのですか？ relate toではダメなんでしょうか？

①にはいるのがfrom なんですがこのfrom はどういう意味なんでしょうか…？教えてください🙏🏻❕

内放送です。 これを読んで、問いに答えなさい。 - We have a special event "Animal Festival" for three days, ( 0 ) e festival starts at two o'clock each day. Today a famous *zookeeper, AT

これ書かなくちゃいけないんですけど、例にならって書くってことは、左の内容を上の動物のものに置き換えて書くって感じでいいんですよね……？？💦

Unit Activity 守りたい日本の動物たち 動物名 [主な生息地 現在の数 絶滅危惧の 主な原因 ECK STEP 1 紹介したい動物を選ぼう 下のカードの中から、紹介したい動物を選びましょう。 Name Habitat P Population ► ●統合 ○ イリオモテヤマネコ おきなわ 沖縄県 約 100頭 交通事故 (traffic accidents) 日本ではどんな動物が絶滅の危機にひんしているのでしょうか。 世界に向けて彼らの現状を知らせるための記事を書きましょう。 STEP2 英語で情報を整理しよう 選んだ動物について、例にならって, 英語で記事をまとめましょう。 ○ シマフクロウ ほっかいどう 北海道 約 140羽 ばっさい 森林伐採 (destruction of forests) 例 Let's Help Toki Survive! Toki are one of the endangered animals in Japan. They live in Niigata. There are about 300 in Japan now. Other Information of hunting and development. They became endangered because 環境省のウェブサイトなどから 自分の好きな動物をさがしてもいいよ。 動物名は難しければローマ字で書こう。 □ タンチョウ 北海道 約1,500羽 しつげん 湿原の開発 (development of wetlands) STEP 3 自分の意見や考えを加えて記事を完成しよう んだ動物を守るために必要だと思うことや、自分の考えなどを加えて、記事を完成しましょう。 J1 I think it is important for us to protect the environment. 12 I want people in the world to know about toki. Let's Help Unit 3 題材 世界の絶滅のおそれのある動物について知り、自分たちにで きることを考える。 〔題材 nn Survive! 芽 (

ジョイフルワーク(東京書籍)3年のp36～p69までの解答を見せて貰えませんか？出来れば最後までお願いしたいです。 申し訳ありませんm(_ _)m

Op ³N 3 東 ●ジョイフルワーク WORKBOOK

高校入試の類題です この(　　)に入る単語を選びなさいという問題で、 What·used　What·for という選択肢なのですが、なぜ後者になるのか分かりません。 (イベントを開くのに使われる、だと私は思いました) 解説よろしくお願いします。

Mike : Risako, ) is that building ( )? Risako Oh, that is a hall. It was opened in July, and different events are held there.