なぜ②にeitherが入るんですか？？

4 次の祐二(Yuji) とケイト (Kate) の対話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Yuji: It was rainy yesterday. I walked in Midori Park with my dog, but there were ( ① ) people there. Kate : I see. Do you often go there? Yuji: Yes. My dog likes the park. I have to take him there *even on rainy days. I don'tlike rainy days_ Kate: I understand. I don't like rainy days, ( ② ). I can't play tennis if it rains. But it will be 5 sunny tomorrow. I'm going to play tennis with my friends. I feel happy. Yuji: I'm happy, ( ③ ). (78words) alugog COLJA Vasbbta (注) even:~でさえ

3番の答えがBではなくAになるのは何故ですか？？

次の1.~10. の英文の空所を補うのにもっとも適切なものをあとの選択肢より1つ選び、記号で答えなさい。 besen 1. What's the name of the man ( D. his car you borrowed A. you borrowed his car B. which car you borrowed C.whose car you borrowed I asked two people the way tothe station, but ( 2. ) of them could help me. A. none B. either C. both D. neither 3. Paris is one of the cities ( )Ive long wanted to visit. A. that B.where C.what D. to which Do you want( A. me coming B. me to come 4. )with you or do you want to go alone? C. that I come D. that I will come 4

3️⃣の(1)の答えがThey were enjoying talking in a soft のときの訳をお願いします。 それと、4️⃣で[spend]がspendingのときの訳もお願いします。

* chemical (化学薬品) 3 次の英文の( )内の語を正しく並べかえ, 英文を完成させなさい。 (39%)(1) They (in / talking / were / soft / enjoying / a) voice. 〈宮城県A改題) 30% (2) I also hope wasabi (as / as / become / will / popular) *soy sauce there. 13 * Soy sauce (しょう油) 〈宮城県A改題) (22%(3] It (the / to / most / wall / difficult /was) break. atyalg as く長野県改題) 4 (39%) 次の [ ]内の語を,適切な形に直しなさい。 〈宮城県改題) Last month, my father taught me something interesting. One evening, he said, “How about [spend] two quiet hours without the lights from eight to ten? We will not watch TV, either."

（5）と（7）でどちらの文も「彼ら2人とも」なのに なぜ（5）はbothで（7）はneitherになるんですか？ 教えてください！ 時間があまりないのでなるべく早い解答をお願いします！

of us want happiness. 口(5)彼らの2人とも欠席しました。 absent. pon (o 単 ) bosdeob e aor alasbuie of them 6 君たちのうちのどちらかがすぐに行かなければなりません。 of you has to go at once. 人 さ のきぐ 人S (7) 彼らの2人ともその事実を知りませんでした。 場合 9gao owt edi lo 1ed of them knew the fact. ( 単) …き 口 (8) わたしはそれらをすべて知っているねけでけth

(１)の【⠀】には、eitherが入るんですけど、なんで入るか分からないので教えてください！！

週語備允 (5点×3=15点) 次の文の( )内に, 指示された文字で始まる語を書きなさい。 sl.still s ) everl 1 your team. WO0 X1) A:Ican't believe that you have become the best player in B:Ican't believe it, ( e ). I'm really happy now. (2) Tf something ig(f

（2）Ann has （2語） it 納豆を食べたことがない という文章にする時never eaten かhas not eaten どちらを使用した方がよろしいのでしょうか。また違いを教えて頂きたいです

次の表は Tom と Ann が日本で経験したことを表したものです。 数字はその回数を示していま す。表を見て に適語を書き英文を完成しなさい。 日本での経験 Tom Ann 京都に行ったことがある 何度も 2 ※ 1度(Once) 納豆を食べたことがある 2度(twice) 1 0 すきやきを作ったことがある 1 1 姫路城(Himeji-jo )を訪れたことがある 0 0 歌舞伎(kabuki )を見たことがある 3 beeh to Kyoto many times (1) Tom has bm tau Ann has isifed there twice. (2) Tom has caten Van natto once. ※ eat-ate-eaten Ann has it. (3) Tom and Ann sukiyaki (4) Tom has Himeji-jo. Ann hasn't there cither. ※ either(L 省定文のあとで ]~もまた…ない (5) Ann has kabuki three ※ see-saw-seen Tom has never it.

②と③の答え方が分かりません。 わかる方は教えてください🙇‍♀️(できれば今日中に…) ちなみに、質問の内容は ②英語の俳句は日本の俳句より厳しいですか？ (日本語の答えは、厳しくない。です) ③英語を学ぶための楽しい方法は何ですか？ (日本語の答えは、誕生日の俳句や大衆... 続きを読む

Are English haiku popu naiku for many years, Haiku in English have become quite popular because thevre short and easy to write. いい The rules for English haiku are less strict than the i] Japanese rules. For example, a seasonal word is not 5 aiways necessary. It's not always necessary to count syllables, either. Haiku in English are not only easy to write, but also easy to read. Actually, there are a lot of haiku websites. OThere are so many sites that you can even find birthday 10 haiku or pop culture haiku. It may be a fun way to learn English. [102 words]

至急です！ 穴埋めてください💦

. The group members discussed ( ) or not they should focus on biological rese a. what b. it c. either d. whether 2. Your report is a useful record of ( a )you observed in the laboratory. a. what b. it c. that d. whether 創めなそう必要 ) the plans meet the needs of the community. 3. This document describes ( a. it b. how いつ名し への Biし c. when d. what ) happened in the spacecraft was a tragedy. a. What b. How C. When d. Whether %しせつ ) his first computer was brought home. 5. My father remembers ( C a. what b. where c. when d. whether ト? 物ア ) works the hardest/has the best chance to succeed. S a. Whatever b. Whoever c. Whenever d. Whichever タるかンクイレ

ベネッセのアドバンス模試でわからないところがあります。 教えてください！

y Let's not EEC216-Z1A2-02 EEC216-Z1A2-01 3 (8) 田中さんはマイクのお姉さんに, 仕事についていくつか質問しました。 Ms. Tanaka ( about / asked / her job / Mike's / questions / sister / some ). 2 (配点 22) wa 指示に従って,次の問いに答えなさい。 (1),(2) 次の英文が成り立つように, 空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から 1つずつ選び,記号で答えなさい。 (1) Welcome to our school. We're looking forward ( I'Il guide you. (9), 10) 次の対話の空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から1つずつ選び, 記 号で答えなさい。 (9)(on the phone) A:Hi, Eri. This is Steve. B:Hi, Steve. I'll be at the movie theater in a few minutes. Where are you? )with you. Come on, nee ア to study イ to studying ウ studying エ studied Tano A:I'm sorry, but I got on the wrong train. Ill be late for the movie. (2) It's very windy today. ( some sheets of paper on the desk blew away. ア Don't leave ) the window open. I'm in trouble because c イ Please keep ア Oh, no OK, then, let's see the nextshow instead. イ That's t0o bad. I'll call you again at the next station. ウ No kidding. Why didn't we get on the right train? エ Really? You should tell me the reason. ウ Let's not Don't mind エ (3)~(6) 次の日本文の意味を表すように,空所に最も適当な語を1語ずつ入れなさい。 た だし、短縮形も1語とみなします。 (3) ここにいるすべての人が, お互いに助け合わなければなりません。 10) A:Have you sent Mr. Anderson'an e-mail about our school festival? B:Ive tried to send a message, but it was returned. Everyone here ( ) to help each other. B:Iknow. But how can I do that? The address looks right. (4) この雑誌には日本のお祭りに関する情報がたくさん載っています。 There ( 0 )a lot of ( ② ) about Japanese festivals in this magazine. ア Ialso sent some e-mails to him. イ He must send an e-mail back soon. (5) ホセ·ムヒカは2010年から2015年までウルグアイ大統領でした。 彼は世界一貧しい 大統領と呼ばれました。 ウ You should check his e-mail address. エ Do you know he moved to another school two years ago? José Mujica was the president of Uruguay between 2010 and 2015. He ( ① ) ( 2 )“ the ( ③ ) president in the world.” (6) ケイトが行かないなら, アキも来週の旅行には行かないでしょう。 Aki ( 0 )go on the trip next week either ( ② ) Kate doesn't go. (7), (8) 次の日本文の意味を表すようにカッコ内の語句を並べ換えて英文を完成させ, 全 文を書きなさい。 (7) レポートを仕上げるのに,もう1日必要です。 I(another / day / finish / need / to / the report ). 英語 5 英語 4 大口

答えがなく困っています。教えてください🙇‍♀️🙏

に適する語を書きなさい。 1 次の日本文にあう英文になるように, L(1)私は5時に起きて、英語の宿題をしました。 I got up at five did my English homework. 口(2) 私があなたに最初に会ってから5年になります。 It is five years Ifirst met you. (oa1o \bo L(3) 私が訪問したとき由美は家にいませんでした。 I visited her. 次の日本 en w w 2) あな )私の 口(4) きのうはとても寒かった,だから私たちは外出できませんでした。 (od \o buu b 口(5) 熱心に勉強すれば、あなたは大学へ行くことができます。ow uodonos (dud no\baa Ja Yumi wasn't at home My we couldn't go out. uT It was very cold yesterday, Do (you study hard, you can go to college. L(6) 健のお姉さんはピアノもギターも両方ともひけます。 Ken's sister can play e cloesn't o the piano も V the guitar. L(7) あなただけでなく私もその知らせに驚きました。 Not only you 4) surprised at the news. l alsoI in tme. 30d Yaldt ofas 2 次の英文のあとに続くものとして, ア~カから適するものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 and will find the temple. ア you 口(1) Setsuko studied English hard, 口(2) Iwill show you my pictures 口(3) Not only she RPE イ when he was in Canada. Ja dr abag' ウ if you come to my house. d 3 2on エ till I call you. 口4) Turn left, ジムもジュ オ but her brother didn't. 口5) He spoke French J カ but also her mother was kind to us. 口6) Don't come in )内の語(句)を並べかえ,全文を書きなさい。 3 次の日本文にあう英文になるように,( 口1)博は家でも学校でもとても熱心に勉強します。 Hiroshi studies (and/ at home / at / both/very / school / hard). GOmote 30 9 口2)私はフランス語を読むことも書くこともできません。 ほは間 I can (write / nor / French / read/ neither). b 口3) 私だけでなく彼女もその手紙について知りませんでした。 (only/ she / also/know / not /but /I/didn't) about the letter の 4 次の英文を日本文にしなさい。 1) Run faster, or you'll miss the train. では Taabloyd にくる 1996qaw9n a ba before tl 「 るまで ond eairn l'froy woa ovB9l 0s.cooly,ng ,, しながら! UOV (2) Iwant to put on either this red dress or that blue one. 39 (3) This book isn't mine but Jim's. blids a asw oda 1oM dae0 ar