数学 中学生 4年以上前 教科書の解説見てもイマイチ理解できません 塔の先端をA, 塔の真下をBとする。 Aが45°上に見える地点Pと, 直線 BP上でAが30°上に見える 地点Qを見つけ, P, Q間の距離を 45 307 はかって求めればよい。 B. 98.5 123 (2) P, Q間の距離を実際にはかったら, 98.5mでした。 目の高さを1.5mとして, 塔のおよその高さを, 小数第1位まで求めなさい。 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 4年以上前 ()に入るのが何か教えてください! (People in billions) てのもとになった資料です。レポート中の( )に入るのは何年でしょうか。 Do you know which country has the largest population in the world? Here is a graph that shows the population growth in India and Introduction Most Populous Countries 1.55 - 導入 資料の紹介 1.5 China. 1.45 According to the graph, the population of s 1.4 Body India will be larger than that of China from 1.35 説明 ). Then India will be the most populous country in the world. 1.3 2025 2020 (Year) 2030 I think that India will become more and 2015 Conclusion India China 感想や意見 more powerful in the world. 10 World Population Prospects (2017) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この証明は合っていますか?間違っている場合はどこが間違っているのか教えてください🙏 解答別冊p.19 おの国で、Eは線分 AB と CD の交点です。 AC/ DBならば. EB: BA=ED: DC が成り立つ ことを証明しなさい。 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 すみません💦ここの解答を無くしてしまって、、、 至急答えて頂ける方いらっしゃいませんか?((。´・ω・)。´_ _))ペコリン 画質悪くてすみません😭💦 クラス - 氏名 直線 5g-3y=0 ①, 1/="+1 …②, 3m-y=2m- 1 ③が1点で父わるとき, m の値を求めよ。途中式も書くこと(10) 35 間4 以下の問いに答えよ。途中の説明やグラフを必ず背くこと。 (12+10=D 22) (1) y=エ+2……0, y= -2r+8…②, a噛 (リ=0…③) で州まれた一角形の面積Sを求めよ。 (2)(1)で求めた二角形が①②の交点を通る直線で:等分されるとき, その直線の方程式を求めよ。 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 4年以上前 中3理科、速さの計算問題についてです🙇♀️cmからkmに変換するやり方が分からないです…教えてください🙏 例)次の速さを[ ]内の速さに変換しなさい。 150cm/s[km/h ] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 (8)(9)のような問題がいつも解けません、、。 両方とも答え窓の過程を教えて頂けると嬉しいです(><) 口(8) 連続する2つの自然数m, nがある。m+n+3が自然数となるようなm, nのうち, もっとも小さい 数をそれぞれ求めなさい。ただし, m<nとする。 o6,25,36.4,8- f,9.15、25.36.9,6t.. (青森) 口(9) V2000-50mの値が整数となるような自然数nのうち, 最も小さいものを求めなさい。 S (大分) 50 (40-7) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 中3の立体図形です。塾で行いました。 この問題の見方がよくわからなく解き方がわからないので質問しました。 皆さんに解答を貰えたら嬉しいです。 よろしくお願いします 解答待っています。 類題 65] 右の図に示した立体ABCD-EFGHは 立方体である。4つの頂点B, D, E, Gをそれ A %D ぞれ結び,四面体B-DEGを考える。 BD = 6 cm のとき,この四面体B-DEGの体積を求 E めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 ここの『まずココ』で、3m+1になる理由を教えてください 問題→ 10点 ますココ→ 2点 川) 4 文字式の利用 着眼点)3×(整数)の形を導こう! 「3でわって1余る数と3でわって2余る数の 和は,3の倍数になる」ことのわけを説明しな さい。 (岩手改) 2) ますココ 3でわって1余る数は, 整数 mを使っ て、[ 3m+1 と表される。 説明 m, nを整数とすると, 3でわって1余る数, 余る数は,それぞれ[ 3m+1 ]. 3 解決済み 回答数: 1