英語 中学生 5年以上前 中学3年生です。 英検準2級を受けた方もしくは2級を受けた方に質問です。 1.英検準2級を受けようと思っているのですが 準2は英語が苦手でも受かりますか? 2.英語が苦手でもわかりやすいテキストや買っておいた方がいいテキストは何ですか? 3.英検2級と準2級では難しさが... 続きを読む 未解決 回答数: 2
国語 中学生 5年以上前 国語の問題です。 国語が得意な人、この3問の答え教えてくださーい! 第1章 説明的文章] 10 2 理由をと ○「から 「一か 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 里山の自然とは、どんなものなのだろうか。 その厳密な定義は難しい。だいたい「里」と「山」は本来対立した概念ではないか。また、「山」 とつくからには、起伏のある山地であるように感じるが、時として平坦な田園や雑木林の景観を里 山と表現することもある。 くこRマ 「ーレ さらに雑木林を構成する樹種も、地域によって変わる。東日本では落葉広葉樹を主体とした森だ· が、関西や中国地方になると落葉樹に加えてマッが多くなる。一方九州では、里山といっても常緑 広業樹(照薬樹)が優占することが多い。さらに、山が必ずしも森に覆われているとは限らず、草 地や湿地に岩肌が露出した裸地もあれば、川や池もある。そして棚田や段々畑、人家が存在するこ とはいうまでもない。それらもひっくるめて里山と呼んでいる。地形や植生だけで割り切れない存 てある 接続語 だか」 接続証 「なず 在となっているのだ。 続語 要は「里山」と一言ていっても、山の森林部分だけに限定して山間の農地は切り離して考える人 もいれば、山から遠い平地の田園地帯や人家まで含めて使用する人もいる、ということだ。各人が それぞれのイメージて勝手に決めているのが現状だろう。 それても里山を、奥山、あるいは市街地と分けて考えるとしたら、どこに違いがあるのだろうか。 奥山は、単に人里から遠い奥地の山というだけてなく、そこにある自然が、まったく人の手が入 らない原生環境であることを暗示している。仮に人の手が入っていてもきわめて軽微で、動植物が 自律的に生態系を作っている地域だといえる。もっとも、現実は奥山も人工林が増えて、必ずしも 自然な生態系が残るとはいえなくなっているが、その問題は別の機会に譲りたい。ただ、人工林で も奥山の場合は生活圏から遠いため、頼繁に人が手をかけることはできないという点に留意してほ ポイント 述べてい 直前 なが川 段稿 とら 例題 内容 JS 解決済み 回答数: 2
保健体育 中学生 5年以上前 普通の中学生で、跳び箱は何段くらい跳べますか? 今度の体育の授業で跳び箱をやることになりました。 自分は跳び箱どころか運動全般が苦手なので、全然跳ぶことができません。小学生の頃で、跳べたのは最高三段くらいだったと思います。 少し話がそれましたが、普通の中学生は跳び箱を何... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 5年以上前 音楽得意な方にお願いしたいです🙇💦 合ってるかどうかの確かめをお願いします!!! (1)次に指示された音を五線譜に 二分音符 で答えなさい。 の変ハ 2要ト ③H の Es Ais b-d (2)次に指示された音を五線譜に 八分音符 で答えなさい。 のホ 2 Cis 3B の変二 5F (3)次に指示された音を五線譜に 四分音符 で答えなさい。 OG 2要ホ ③ 変口 のハ Fes (4) 次に指示された音を五線譜に 全責符 で答えなさい。 OA 2変ホ 3 Dis Ges bo #0 (5) 次に指示された音を五線譜に 付点二分音符 で答えなさい。 2C 3 As の要二 ⑤変ト #d 井 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 5年以上前 🌨 社 会 ( 地 理 ) に つ い て 中学の地理のことで質問です。 メスチソやヒスパニックのような、 他とは異なる特徴を持った人たちの呼び名をいくつか教えてほしいです。 得意な方お願いします(*' ')*, ,)✨ ⚠︎先住民などは調べてわかったので大丈夫です。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 ⑸の⑧にはア~ヵのどの接続詞が入りますか? この画像だけで分からなかったら言ってください🙇♀️ お願いします🙏🏻 -に当てはまる接続語を次からこ を残すことがてきます。これは、多様な環境に適応するのに有利です。 さらに、日本タンポポは春にしか咲きません。そして、さっさと咲き 終わって種子を飛ばすと、根だけ残して自ら枯れてしまうのです。 夏になれば、他の植物は生い茂って、小さなタンポポには光が当たり ません。 _、他の植物との戦いを避けて、地面の下でやり過ごすのです。 つまり、日本タンポポは、自然豊かな環境て育つのに、とても戦略的》 なのです 一方、西洋タンポポは、種子が小さく競争力は高くありません。また、 一年中、花を咲かせようとするので、夏には他の植物に負けてしまいます。 その代わりに他の植物が生えないような都会の道ばたて花を咲かせて、分 布を広げているのです。 西洋タンポボが広がり、日本タンポポが少なくなっているということ は、じつは、日本タンポポが生えるような日本の自然が減少し、都会の環 接続語 5 記号で答えなさい。 ア あるいは イ しかし ウ そこで ェ たとえば オまた カなぜなら 接続語 ー線 「つまり、日本タンポポは、 ャ とありますが、この一文の働きとして適切なものを 答えなさい。 アこれまで述べてきた内容の理由を示している。 ィ これまで述べてきた内容の例を挙げている。 ゥ これまで述べてきた内容を否定している ェ これまで述べてきた内容をまとめている。 境が増えているということなのです 西洋タンポポと日本タンポポと、どちらが強いということはありませ ん。どちらも自分の得意な場所を生息地にしています。 指示語·接続語 ー線「他の植物が……花を咲か 西洋タンポポが他の植物が生えないような場所で花を pJ 〈稲垣栄洋「面白くて眠れなくなる植物学」より〉 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 5年以上前 ホルン吹きです。 現在吹奏楽部員10人でやってます。人数が少なく、音が目立って恥ずかしいし、講師がプロなので音程が合わないだけですぐ注意されます。それにそんなに難しいか?と言われます。プロと比べないでよ…と思ってしまいます。最近部活が楽しいと思えません。メンタル?の保ち方教... 続きを読む 未解決 回答数: 5
数学 中学生 5年以上前 数学得意な方!解説お願いします🙏🙏 答えは4センチです。 2. 右の図のように1辺の長さが12cmの正方形ABCDがある。M,Nはそれぞれ辺BC,CDの中点であ る。AM,AN,MNを折り目として立体を作ると三角錐ができる。 A D △AMNを底面としたときのこの三角錐の高さを求めよ。 N B M C 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 塾で、「古典文法」の基礎について(係り結び、活用形、已然形など)を習ったんですが…複雑で理解しづらく悩んでいます。 塾の先生は、ひたすら声に出して覚えるしかないと、おっしゃっていたのですが、なんとく覚えづらいと感じます。やはり、慣れるしかないのでしょうか? 古文が得意な... 続きを読む 解決済み 回答数: 1