電流と磁界についての問題なのですが、（2）②③がなぜそうなるのかが分かりません。教えてください。

(2) 図3のように、鉄心に巻き付けたコイル A, コイルBに,それぞれ直流電源とスイッチ,および 装置Gをつないだ。 ①~③の問いに答えよ。 ① スイッチを入れ、コイルAに電流を流した瞬間, 装置Gの針が ふれた。このとき, コイルBの北側にはN極S極のどちらが生 じるか。 また、装置Gの針がふれた向きは+側 磁極( 側のどちらか。 ] N極 針がふれた向き〔十側 ) ②コイルAに一定の強さの電流を流し続けているとき, 装置Gの針 のふれはどのようになるか。 最も適当なものを次のア~ウから1 つ選び,記号で答えよ。 [7] ア +側で静止する。 イー側で静止する。 ウ ゼロ点で静止する。 図3 イ S ウ+側からゼロ点 エー側からゼロ点 オゼロ点から+側 カゼロ点から-側 0 +U 装置 G to +o 直流電源 北---- 鉄心 南 コイル コイル ③ 次の文章は、②の状態からスイッチを切り, その後、再び入れたときに、装置Gの針がどのよ うにふれるかを説明したものである。 (i)~( )にあてはまる語句を,それぞれあとの ア~カから1つずつ選び, 記号で答えよ。 (i) (7) (i) (7) (iii) ( X ) スイッチを切ると, コイルAに電流が流れなくなり、コイルAをつらぬく磁界の磁力が減少する。 その結果、コイルBの南側には、その変化をさまたげるように(i) 極が生じ、装置Gの針は ( )に向かってふれる。 しばらくして、再びスイッチを入れると, コイルAをつらぬく磁界に 新たに変化が起こり 装置Gの針は( )に向かってふれる。 アN

なぜAmy are ~ではなくAmy is なのでしょうか？

い 1 私は明日,テニスをします。 2 エイミー(Amy) は来週、友達に会います。 3 彼はこの夏に中国を訪れる予定です。 ~に会う: meet tomorrow. 明日 next week. (彼女の) 友達 her friend ER 10 未来の言い方

明日テストなんですが答えが分からなくて困ってます💦😭 教えてくれると嬉しいですお願いします！！

Unit ■ 教科書 p.35~44 3 まとめテスト ハロ(3) I was happy to see the movie. 私はその( )です。 2 日本語訳の確認 次の英文の意味を表す日本文を完成させなさい。 □(1) Hina went to the library to borrow some books. 陽菜 ( 図書館へ行きました。 ロ (2) Kyoto has many places to visit. 京都には ( あります。 3連語を確認する 日本文にあう英文になるように, □(1) 将来, あなたは何になりたいですか。 What do you want to be ? 口 (2) 田中先生によれば, 由美は午後に学校に来ます。 Mr. Tanaka, Yumi will マークの問題は間違えやすい問題だよ。 注意しよう。 1形をかえる 次の文の( )内の語を適する形にかえなさい (1語とはかぎらない)。 □(1) I stayed at home (help) my brother yesterday. ロ(2) My sister has some homework (do) this weekend. ハロ (3) Mary was sad (read) the book. (4) It is difficult (write) a song. come to school in the afternoon. (3) そこへ行く理由を私に言いなさい。 Tell me the (1) (2) [めやすの時間30分] かかった時間 (3) & the go there. (1) A (2) (3) 分 (2) 【知識・技能 (3) (1) Date (2) (3) (4) に適する語を書きなさい。 SCHITRAGEO (1) 5 文を書く あな (1) Do you hav (2) What do yo (1) (2) 6 英文を読む 4 並べかえる 日本文にあう英文になるように,( )内の語(句) を並べかえて、全文を書きなの TUJJTESE4 □(1) 淳は公園で走るために早起きしました。 Jun (run / got / the park/up/to / in /ean ロ (2) 彩は祖母と会ってうれしかったです。 Aya (glad/ her grandmother/meet/was/to (3) 私は買うべき本を見つけることができました。 (abook/I / buy/find/could/to 場面 考える Hello, eve read the ne in Japan ar people. I opinions. interesting To be a 口 (1) ニュース ア To lis イ Tore ウ To st 口 (2) ニュース ( (a) 50-1854 every day, (注) newscas intervie ニュース ニュー 口 (3) □ (4) あなた いう英文 ニュー】 (1) (2) (a) (3) (4)

写真の問題を教えてください🙇‍♀️

1. I need to go (A) Internet 2. I'm sorry, but we don't serve that kind of ice cream. We used to, but we don't (A) all 3. What a(n) (A) simple 4. Don't to check my e-mail and Facebook messages. (C) online (D) company (B) feature (A) play (B) anymore (C) besides (D) other movie. Watching it felt just like flying through the air! (D) main (C) serious (B) exciting the bat in the house. You might break something. (C) swing (B) find (D) watch

至急頼みます！教えてください🙏

and Think 2 ords tər(z)] 続いて, レポーターがとなり町の若葉市の外国人支援の取り組みを紹介しています。 bt if ? What did Wakaba City have yesterday? are coming to live in Japan. The number of tourists visiting Japan is Every year, more and more foreign people growing, too. Many of them don't know what to do in an earthquake. It's necessary for us to be prepared to help them. Wakaba City had an evacuation drill for foreign In the drill, they residents and visitors yesterday. experienced some simulations and learned how they can protect themselves. They followed instructions given in English and easy Japanese. The city handed out an evacuation map made by Wakaba Junior High School students. The map uses simple symbols and pictures. It shows people where they should go in a disaster. 10 We interviewed some students at the school. One said, "We're glad to help foreign people. It's important for everyone to help each other and work together." Yesterday was a good start. Everyone should be prepared. [144 words] 15

英語の並び替えの問題です。もうすぐで共通テストがあるんですけど、並び替えが不得意でわかるコツなど教えて欲しいです

(28Y) Talking with Yuka 【always me makes happy. Sloorba notto hadte (on) 【for it is important to you do your】 homewo (29Y) Shpey Those (by books read ba are) a lot of childr SonidA 107 bo (28Y) I 【get him want to up 】 early. Takashi (with the library to wants go me to on ONIXA 【a you if have question, me let know】 (on

Unit5 －2です。教えてください

sal D 番 BUICHIBE ます he' you で s te ⑨ どこで昼食を食べるべきか私に教えてくれますか。 Can you tell have lunch? STEP3 日本語に合うように①から⑥は( )内の英語を並べかえて書きましょう。 また、 (ア) ⑧ は日本語に合う英文を書きましょう。 (5点×6) . ① 私の兄は私にダイビングのしかたを教えてくれました。 My brother (dive / taught / how to/me/. ) My brother ② いつあなたに電話をするべきかを私に教えてください。 Please (me / call you / when / tell / to / ) ③ 私があなたにシャワーの使い方を見せましょう。 I'll (how/show/to/ this shower / use / you /. ) ④ ヤマダ先生はエマに漢字の書き方を教えました。 Ms. Yamada (to / Emma / write / taught / kanji / how/.) ⑤ 沖縄でどこを訪れるべきか私たちに教えてくれますか。 (us / visit / can / to / where / you / tell) in Okinawa? ⑥ この博物館で何を見るべきか私たちに教えてください。 (what / us / please / in the museum / see / tell / to / . ) ⑦ 彼女は私にこのカメラの使い方を見せてくれました。 ⑧ 明日どこへ行くべきか私に教えてください。 /30 Try! 次の対話を完成させよう。 駅で、券売機の使い方が分からなくて困っている外国人旅行者を見かけました。 「切符の買い お見せします。」 と申し出よう。

教えてください

-X ① ケンは私たちに何枚かの写真を見せてくれました。 Ken Mr. Toda ② 私に理由を話してください。｡ Please the reason. ③ 彼はよく私にコンピューターの使い方を教えてくれます。 He often teaches me STEP2 日本語に合うように, 下線部に入る適切な語を書きましょう。 (5点×9) ① 私はギターの弾き方を知っています。 I'll you wort ② 私の兄は私にダイビングのしかたを教えてくれました。 My brother 私の母は子供たちにピアノの弾き方を教えています。 children some pictures. me use a computer. dive. My mother 4 最初にどこに行くべきか私に教えてください｡ Please tell go first. ⑤ サトウさんは私たちに料理の仕方を教えてくれます。 たちに Mr. Sato teaches ⑥ この本は私たちに東京で何を買うべきかを教えてくれます。 This book tells buy in Tokyo. 7 ミサキは子供たちに折り鶴 (paper crane) の作り方を見せました。 Misaki the children ⑧8 トダ先生は生徒たちに、いつ駅に着くべきかを伝えました。 his students use chopsticks. /45 play the piano. cook. make a paper crane. get to the station.

教えてください

あなたは正しいとしていますが。 you is right? )内の語を並べかえて全文を書きましょう は( STEPS 日本語に合うように I'm (you/ that/ come / sony / can't/.) 私はそのコンサートのチケットを手に入れることができてうれしいです。 (glad / could / 1 / I'm/get) the concert ticket. ③ 私は今日のことは忘れないだろうと確信しています。 (forget today/won't / I'm/I/ sure /. ) STEP4 日本語に合うように、 下線部に入る適切な語を書きましょう。 (5点×5) ① さくら駅への行き方を教えてくださいませんか。 you tell me ② 東西線に乗ってひのき駅まで行ってください。 the Tozai Line ひのき駅で乗り換えてください。 ④ ひのき駅はここからいくつめの駅ですか。 -You should /15 get to Sakura Station? Hinoki Station. many ⑤ ひのき駅からどの線に乗ればよいですか。 一南北線に乗ってください。 should I /25 is Hinoki Station from here? the Nanboku Line. at Hinoki Station. from Hinoki Station? Try! 外国人旅行者に, あなたの街の食べ物について尋ねられました。 おすすめを1つ び, 「きっとあなたは･･･を好きになります。」 と伝えよう。

分からないので教えてください

(6) 5) とが出来てうれしいです。 I'm led that 私は今日、 彼らに会うことが出来なくて残念です。 I could come to Australia. I'm sertY 私は彼のために何もできなくて悲しかったです。 I was because 私達はエマが上手に三味線を弾いたので驚きました。 I can't see them today. I could do nothing to do. We were のび太は新しいスマートフォンを手に入れてわくわくしています。 Emma played the shamisen w Nobita 7 マナは有名な俳優が学校に来たので驚きました。 Mana あなたが私の料理を気に入ってくれてうれしいです。 bluor he got a new smartph a famous actor came to her so liked my dishes.