英語 中学生 4年以上前 年明けにプレゼンを行う事になりました。 そこで1人2つ質問とその答え方を考えてこなくてはいけないのですが、質問が浮かばず…… 英文には自分でするので、良かったら質問内容を一緒に考えて欲しいです🙇♀️ テーマは“将来の夢”です。 2.プレゼンに向けて, 2つ質問を考えよう! 今回はグループブプレゼンです! について話してもらいます。1人持ち時間は3分(プレゼン+質問タイム)です。 先生含む,4~5人でグループメンバーに向けて 「将来の夢」 メンバーのプレゼンに対し, 必ず1つ英語で質問をしてもらいます。 プレゼンと質問内容どちらも評価 対象です。練習と準備をしっかりと行いましょう! Ex) Q:What do have to do to be a teacher? A:Ihave to study very hard. 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 4年以上前 ここの翻訳お願いします especially exciting. It was not always so. For centuries the dream of traveling by air interested inventors, like Leonardo da Vinci. He thought, “I wish I could fly like a bird.”" He and others studied birds. They warched 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 この二文訳して欲しいです! If I had My dream is to invent a time machine. one, I would visit great inventors across thinking of for a long time 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 4年以上前 至急・面接で将来の夢や目標を聞かれた時なんですけど「私は将来事務関係の仕事に就きたいと考えています。」と始めるか、「私の将来の夢は事務関係の仕事に就くことです。」とするかどっちがいいと思いますか??🙇🏻 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 こういうのに弱いので教えていただきたいです。 次のそれぞれの|線部のカタカナを漢字に直したときの漢字の部首名 を書いて答えなさい。 DO キョウ員になるのが夢だ。 口 たくさんのシュ類がある。 列水 【 2) 口 テン呼をとる。 3 口O 人ギョウで遊ぶ。 D ひどい頭ッウがする。 DO レイ蔵庫に野菜をしまう。 DOザイ宝のありかをつきとめる。 D® ザッ草をかりとる。 口扉がカイ閉する。 e意見をハッ表する。 か、 小らが 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 作文で「未来の自分」というテーマで5枚ほど書かなければ行けなくて、どのような内容で書いた方がいいのでしょうか、? また、もし途切れてもうネタがない!!という時どうしたらいいですか? 5枚全部は無理すぎて内容に困ってます(><) 簡単にでいいのでアドバイスください!! 未解決 回答数: 2