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数学 中学生

どっちも全然分からないです💦解説お願いします🙏😭

時間と道のりの関係を表すグラフ 駅からスタジアムまでの9km の路 線を,3台のバスが一定の速さで往 復運行している。それぞれのバス は、駅とスタジアムの間を15分で (km) (スタジアム)9 WX 3 運行し,スタジアムでは5分間,駅 では 10分間停車する。 (駅) 0510 15 20 30 35 45 50 60(分) [熊本県](10点×2) (1) ある日,大輔さんは,午前 10時 10分に自転車に乗って駅を出発し,バスと同じ路線をスタジ アムに向かって時速 18km で走った。上の図は, 午前10時から午前11時までにおける時間 と、それぞれのバスの駅からの道のりとの関係をグラフに表したものに, 大輔さんが駅からス タジアムに向かって進んだようすをかき入れたものである。グラフから, 大輔さんは, スタジ アムに到着するまでに, スタジアムを出発したバスと3回すれちがい(○印), 駅を出発したバ スに1回追いこされた(口印)ことがわかる。大輔さんが2回目にバスとすれちがったのは午前 10時何分何秒か,求めなさい。 (2) 次の日に大輔さんは, 午前10時10分に自転車に乗って駅を出発し, バスと同じ路線をスタジ アムに向かって時速a km で走った。大輔さんはスタジアムに到着するまでに,スタジアムを 出発したバスと4回すれちがい,駅を出発したバスに2回追いこされた。なお, このときのバ スの運行状況は前の日と同じであった。 aの値の範囲を求めなさい。 TEST

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理科 中学生

赤い丸のところのやり方教えてほしいです

速さ 9.水平な床の上に、図1のような装置をつくり、小球をAの位置に置いて静かに手をはなしたところ、小球は 斜面 ABをくだりはじめ、その後、水平面BCを運動した。このときの運動をストロボスコープを用いて撮影した ところ、BC間で撮影された小球の間隔は、すべ て等しく24cm であることがわかった。小球には たらく摩擦や空気の抵抗はないものとして、次の 問いに答えなさい。なお、図中の○は、0.1秒間 隔で発光するストロボスコープを用いて撮影し 図 (2 国 A 小球 レール 30cm 24cm 50cm (ニ た小球の位置を示している。 水平な床 120cm (1)図1で、BC 間の小球の運動を何というか。 (2)図1で、小球がAからCまで運動したときの、小球の速さと時間の関係を表したグラフとして最も適切なも のを、次のア~エから選び、記号で答えなさい。 速 さ 0 時間 0 時間 0 時間 0 時間 ア イ ウ エ (3)図で、BC間の小球の平均の速さは何km/hか。 (4)図2のように、図1の水平面の一部を斜面に変え た装置をつくり、図1と同様の操作を行ったところ、 小球は水平面BDを運動したあと、斜面DEをのぼ った。このときの運動をストロボスコープを用いて 撮影したところ、斜面DEをのぼった小球が達した 最も高い位置は、Aと同じ高さであるにとがわかった。次の①、②の問いに答えなさい。 の図2で、小球が斜面DEをのぼったとき、小球が達した最も高い位置がAと 同じ高さであることを特に何というか。 の図2の斜面DEのレールを途中で切断して図3のように変え、図2と同様に小 球をAの位置から運動させた。このとき、小球はGからレールの外へ飛び出し、 H の高さまで達したあと、落下を始めた。Hの位置にある小球にはたらく力の向き を表した矢印として最も適切なものを、図3のア~エから選び、記号で答えなさい。 図2 一 A 小球 レール O 30cm 50cm 水平な床 図3 ア 小球、Hメ G →イ ウ 20cm

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