ここの文章ってどうなりますか？？ 至急です💦

) 空にはたくさんの星が見えます。 [see / a lot of / in the sky/ we/stars ]. スタース

方程式の利用の 規則性の問題です！ 2番と3番教えてください🙇‍♀️ 2番の答えは、108本 3番の答えは、14です！

2 図のように, マッチ棒1本を1辺とする正三角形をつくり,全体の形も正三角形と なるように並べる。図は, 1段目から3段目まで並べたところを表していて, このと き使ったマッチ棒は全部で18本である。この並べ方にしたがって, 4段目,5段目, と並べていく。 (1) 6段目には,マッチ棒1本を1辺とする正三角形が何個できるか。 1段目 2段目 3段目 (2) 8段目まで並べたとき, 1段目から8段目までに使ったマッチ棒の本数を求めよ。 (3) n段目までっくったあと, マッチ棒を45本使うと,(n+1)段目ができる。このとき, nの値を求めよ。 ただし, 2は自然数とする。

(2)の60N×10mの10mって何ですか？

題 右の図のように,長さが2mの軽い棒をてこと して,重さ60Nの物体を持ち上げる。次の問い に答えなさい。 (1)棒の右端に力を加えて物体を持ち上げるには、 何Nの力が必要か。 (2) 物体を10cm持ち上げるには, 棒の右端を何cm下げればよいか。 てこを使った仕事 物体 1.5m 60N 0.5m- みぎはし 解き方 てこの原理にあてはめて求める。 (1)棒の右端に加える力をa[N]とすると, 60N×0.5m=2×1.5m より 2=20N (2) 棒の右端をy[cm]下げるとすると, 仕事の大きさは変わらないので、 60N×10m=20N×y より y=30cm

教えてください🙇‍♀️ 答えは(１)112本、（2）8番目 です！

のマッチ棒の数を増やして,たて,横の辺がそれぞれマ 3 右の図の1番目,2番目,3番目…のように, 同じ長さ 1番目 チ棒1本分ずつ長くなるように図形をつくっていく。 このとき次の各間いに答えよ。 2番目 7番目の図形に用いるマッチ棒は何本か。 気付 24 3番目 |2 144 本のマッチ棒を用いてできる図形は 小] 何番目の図形か。

理科の仕事の問題なんですがわからなくて。。 教えてくださると嬉しいです🙇‍♂️

ウ.変わ 図のようなてこを使い, X点を手 で125cm 押して 2kg の物体を 50cm 7 X点 2kg:- 持ち上げた。てこの棒の質量などは 考えないものとする。このとき, て 50mf こを下げるのに必要な最低限の力は 125cm 200g 何Nか。

途中式含めお願いします🤲🏻

図3 (3) 図2の実験の後、 棒で滑車を図3の ようにつなげた装置を作りました。 物 体を水平な床から0.3mの高さまでゆっ くりと持ち上げました。 の手が加えた力の大きさを答えなさい。 のひもを引いた長さは何mですか。 【完全回答)

これはどういうことですか？

(1) 棒で作った正方形を x個つなげます。 必要な棒の本数を表した、 えりかさんの考えがわかる文字式を記号で選びなさい。 えりかさんの考え ア3x+1 イ 4x-1 ウ 3x-(x-1) エ 4x-(x-1)

丸をつけている所を教えていただきたいです🙇‍♀️

空気1m中の水蒸気量g (1) 図1のようにして, やかんから出 図1 る湯気をペットボトルに入れ, 温度 温度計、 計を取りつけたゴム栓をした。その 湯気を 入れる ゆっくり 冷やす ペットボトルをドライヤーでじゅ あたためる うぶんあたためた後,ゆっくり冷や した。 4ロの ドライヤーであたためると, ペットボトルの中に見られた湯気(く 図2 35 もり)はどうなるか。 簡単に書きなさい。 [水煮気になる. ] じゅうぶんにあたためたペットボトルをゆっくり冷やすと,どの 30 ;25 5 中 20 X ようなことが観察されるか。簡単に書きなさい。 [水時がつく] 15 10 |(2) 図2は, 気温と空気1m°がふくむことのできる水蒸気の限度の量× 5 の関係を表したものである。 0 Xのことを何というか。 図2から,気温とXの間にはどのような関係があるといえるか。 簡単に書きなさい。 65 10 15 20 25 30 気温(C) 3

（5）教えてください😔😔 答えは8040Jです

【10】電熱線に加わる電圧と流れる電流の関係や、電流によって発生する熱について調べるため、 次の実験1.2を行った。これについて後の問いに答えよ。 る言葉 高くな く実験1〉 図1 0.5 の電熱線×を電源装置につなぎ、 電圧を変えたときに流れる電 0.4 流の大きさを調べ、結果をグラフに表すと図 1 のXのようにな 電 0.3 流 【A] 02 った。 Y 2電熱線Yを電源装置につなぎ、 電圧を変えたときに流れる電 流の大きさを調べ、結果をグラフに表すと、図1のYのように なった。 〈実験2〉 のァ発泡ポリスチレンの容器を2つ用意し、それぞれにくみ置きの水100gを入れてしばらく置き、 温度を測るとどちらも20,0℃だった。 2図 2 のように、 0.1 0 0 2 4 6 8 10 12 電圧(V) 1ox 電圧計 1oV 電圧計 図2 電源装置 図3 電源装置 実験1で調べた電 熱線×とYを直列 につないでのの水 に入れ、電源装置 電流計 ーガラス棒 電流計 -ガラス棒 温度計- 温度計 発泡ポリスー チレンの容器 電熱線X一 CO で 10Vの電圧を 発泡ボリス。 チレンの容器 電熱線X- -水 水 -電熱線Y かけて20分間電 流を流すと、ガラ ス棒でかき混ぜた後の水の温度が24.4℃になった。 3図3のように、電熱線×とYを並列につないで①の水に入れ、電源装置で 1OVの電圧をかけて 20分間電流を流すと、ガラス棒でかき混ぜた後の水の温度が(P) ℃になった。 (1)電熱線XとYの抵抗はそれぞれ何Ωか。 (2) 実験2の2と③で、回路全体に流れる電流の大きさはそれぞれ何Aが。 ただし計算結果は四捨 五入して小数第2位まで求めなさい。 (3) 実験2の下線部アのように、中のようすが観察できるガラス製のビーカーを使わず、 発泡ポリ スチレンの容器を用いたのはなぜか。 簡単に説明せよ。ま (4) 実験2 の3で、( P )にあてはまる数字としてもっとも適当なものを次から選び、 記号で 答えなさい。ただし電熱線から出た熱はすべて水の温度上昇に使われたものとする。 一電熱線Y イ:38℃ ウ:28℃ 主イ:24℃ オ:21℃ ア:45℃ (5)実験 2 の3で、電気エネルギーから変換された熱エネルギーの総量は何Jか。 ただし(2) で求 めた電流の大きさの値を用いること。

(3)の解説お願いします💦 答えは赤で書いたものです。

3凸レンズ>サンベさんとアオノさんは, 凸レンズによってスクリーンにで きる像について調べる目的で実験1を行った。これについて,. 下の(1)~(4)に答え なさい。 >島根 実験1 操作 図1のように, フィルター (光源), 焦点距離10cmの凸レンズ, スクリーン, 光学台を用いて装置を組み立てた。凸レンズの位置を固定し, フィルター(光 源)を焦点距離の2倍の位置に固定してからスクリーンを動かしていくと, あ る位置でフィルターの図形がスクリーンに図2のような像でうつし出された。 図1 図2 アオノさん スクリーン サンベさん フィルター 光源 凸レンズの軸 ムレンズ 光学台 焦点の位置の印 焦点距離の2倍の位置の印 ※縦横の補助線は像の大きさを 調べるためのものである。 凸レンズの軸とスクリーンの交点 1 (1) 図2のように, 凸レンズを通過した光がスクリーンに集 まってできる像を何というか, その名称を答えなさい。 (2) 図2の像は, フィルターの図形と同じ大きさであった。凸レ ンズとスクリーンの距離は何cmか, 求めなさい。 13) 図2は, アオノさんが凸レンズ側からスクリーン を観察したときに見られたものである。 このときサ ンベさんが凸レンズ側からフィルターを見ると, どイ (22 くでる cm のような形が観察されるか, 図形をかいて中をぬり つぶしなさい。ただし, 図2の補助線と解答欄の補 助線は同じ間隔とする。 また, 図2と解答欄の 「·」 は凸レンズの軸との交点を表している。