文法についてです。 犬がワンワンと鳴く。 車を買いたい。 毎朝午前6時に起きる。 の3つの文をそれぞれ文節と単語に分けて欲しいです。 出来れば、解説もして欲しいです。 どなたかよろしくお願いします(＞人＜;)

ステージ上下式顕微鏡の使い方 対物レンズとプレパラートを近づけた後、対物レンズとプレパラートを離しながらピントを合わせる いうのは 調節ねじを回しているのでしょうか？

(1)(2)(3)(4)の仕方、答えをお願いします！ (1)は関数と言えますか？？ お力を貸して下さい！！

かん #m 料金 500円 100円 00円 00円 むっ まない ています 。 0円 0円 0円 高さ 0円 0円 10 活動 2 そろり しんざえもん 今から450年ほど前, 曽呂利新左衛門という人がいたといわれている。 とよとみひでよし ある日,新左衛門は豊臣秀吉からほうびをもらうことになった。 秀吉 「ほうびは何がよいか。｣ つぶ 新左衛門 「米を1日目には1粒 2日目に は2粒, 3日目には4粒のよう に、前の日の 2 倍になるように, 30日間ください。」 「そんなものでよいとは, 欲のない やつじゃ。 では, 毎日、家来に運 ばせるとしよう｡｣ 秀吉 「ますみの (1) yはxの関数であるといえますか。 (2) 1日に用意する必要がある米粒の数を, CHIROT 1日目から7日目までそれぞれ調べ, 308 秀吉は、毎日何粒ずつ米粒を用意する必要があったのだろうか。 x日目に必要な米粒を y粒として,xとyの関係を調べよう。 次の表を完成させなさい。 2747 また, 対応する x, y の値の組を座標と 1) する点を、 右の座標平面上にとりなさい。 yem π(日目) 1 2 3 4 5 6 6 7 y(粒) (3) 1日に用意する必要がある米粒の数が 10000 粒を超えるのは,何日目になり BUOMON S ますか。 大人1人が1日に 食べる量が 10000 粒 くらいだよ。 7 11 (4) 30日目に用意する必要がある米粒の数を 求めなさい。 (粒) 64 60 56 52 48 44 40 36 32 28 24 20 16 12 (0) (0) 201 y 8 4 SO 0 00 0 0 0 0 44 Cr IC ( 1 2 3 4 5 6 7 (日目) 00 4章 2節 関数の利用 無間 章 129

私の母親は15年間ずっと育児と仕事を両立している日々を送っているって英語で書きたいんですけど she has been keep a work and childcar life for15 years って表したんですけど合ってますか💦💦💦

語りき　→ 語った ありけり→ いた 来ぬ　　→ 来た 同じ過去の形なのに ◦き ◦けり ◦ぬ があって、困惑しています。 どう使い分けるのですか？

①〜④にあてはまる言葉教えてください😫 ノート見返したりググッたりしたけどわからなかったです💦

5.付属語 【助詞】 (1) 主に体言について文節と文節の関係を示す。 用言や助動詞に付いて、いろいろな関係で前後をつなぐ。 文や文節の終わりに付いて、話し手・書き手の気持ちや態度を表す。 いろいろな語について、様々な意味を添える。 《を・に・が・ヘ・や・の・と・から・で より》の十個 ばとても(でも)・けれど(けれども)・ のに・ので・から・し・て(で)等 か・な・や・そ・とも・よ・の・わ・ ね・さ等 は・も・こそ・さえ・でも・しか・まで・ば かり・だけ・くらい・に・か等

(2)は単語で分けると6 あるのですが、どこで区切るかが分からないので教えて頂きたいです。 また、(3)文節の数が7 で単語の数が11 なのですが、どちらもどこで区切るか分からないので、こちらも教えて頂きたいです。

テストに向けて、一生懸命勉強する。 日が沈み、あたりが急に暗くなってくる。

全ての答えを書いてください

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 中学三年生の部は、テニス部の部長をしていたが､途中入部してきた幼なじみの太に 代選手の最後の大会に出ることができなくなった。 太の父で、レ ストランのシェフをしている｡ 「努力してきたことが、必ずしも報われるということはないんですね」 早苗はため息とともに、空虚なまなざしを足元に落とした｡ がまた集まってきて、少しずつ行儀のいい列を成し始めている。 「早苗ちゃんはテニス、楽しんでた?」 「..... 最近じゃ、全然楽しくなくて、部活が憂響です。 あんなに好きだったの に嫌いになんか、なりたくなかったのに。嫌になってしまったのかもしれま せん」 拳が軋む。薄い皮膚が突っ張って、 関節のところから裂けていきそうだ。 どっちのことをいっているのだろう､と登磨は淡く検討する。 あるいは「どっち」ばかりではなく、それには自分自身も含まれるのだろう お茶を口にした登磨は、太ももに肘を乗せて前屈みになる。 首のところをつ まんだペットボトルの中で、 わかば色の液体が揺れる。 「つまりは負けたから嫌いになって、勝ってるうちは好きでいるってことか。 勝ち負けって影響力すごいね。ところがどっこい幸いなことに、勝ち負けを重 視する部活はそろそろ終わる。 終わるんだからもう誰かと競うこともない。 こっからは自由だってこと。 やりたくなったらやればいいし、やりたくなかっ たらやんなくていいわけ」 早苗は、顔を上げて目を丸くして登磨を見る。 「休めば、また向き合えるようになるよ」 「なりません!」 早苗が強く否定した。 磨は眉を上げる。 【君、否定する声は大きいんだね」 が目の周りを赤くにじませる。 店長さんには分かりませんよ。挫折なんてしたことないですよね」 「分かんないよ、テニスはやったことないから」 早苗が、意表を突かれた顔で登を見た。 目の周りの赤みが一 料理で、ですよ RECO 問一 一部a、bの漢字の読み方を、ひらがなで書 問二~~~~~~~~部「未熟」と、熟語の構成が同じものを、次のア~オから一つ選 び、記号で答えなさい。 早春 閉会 寒冷 ア イ 無力 腹痛 問三 部1の表現には、どのような効果がありますか。 最も適切なもの を 次のア~エから一つ選び、記号で答えなさい。 ア お節介を続ける登磨に対する早苗のいら立ちの思いを表す効果。 イ テニスの試合に出られないという早苗の悩みの深さを表す効果。 ウ辛さを必死に我慢しようとする早苗の苦しい気持ちを表す効果。 エ苦しみを理解してほしいという早苗の真剣な気持ちを表す効果。 問四 どのようなことを否定したのですか。その内 部2とありますが、 容を次のような形で説明したとき、Ⅰ~Ⅲに入る最も適切な言 葉を、本文中からそれぞれ五字以内で抜き出して書きなさい。 "をはっきりさせることにとらわれない Ⅱ な環境になれ ば、テニスに再び ということ。 問五 一部3とありますが、早苗はなぜこのような顔をしたのですか。 そ の理由を、次の二つの言葉を使って、「~のに、~」 の形で、四十五字以 内で書きなさい。なお、二つの言葉は、どのような順序で使ってもかまい ません。 料理 テニス 問六 部4とありますが、このときの早苗の様子を、次のような形で説 明したとき、 口に入る最も適切な言葉を、あとのア~エから一つ選 び、記号で答えなさい。 登磨の言葉が、自分の悩みの □ように感じている。 ア核心をついている ウ裏をかいている 1 H じょうてん なさい イ片棒をかついでいる エ焦点をしぼっている

分からないので教えて下さい

5 右の△ABCで,辺 AC, BC 上にそれぞれ点D, Eをとる。 ∠BAD=∠CED のとき, ECの長さを求めなさい。 〈 青森県 > B 9cm 第1節 相似な図形 3cm E 7cm

あなたが1番好きな季節は何ですか。 という問題を8語で答える問題なんです！ この問題が分からないので教えて下さい💦🙇‍♀️ 黒文字・青文字で書いてある答えは違いました💦

> あなたが一番好きな季節は何ですか。 【8語】 you like the best? Which season do. seasons do you like What is like the best?