数学 中学生 約1年前 中３数学二次方程式です 2²-2×2-8の問題なんですけど これってあってますか？？ 2 2-2x2-8 =4-2×2-8 = - 2x (-6) F-12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中３数学 二次方程式です！ これは二次方程式を選ぶ問題です｡ 答えは ア、ウ、オ なんですが、 アが二次方程式だという理由が分からないので教えてください 3+√12 次のア~⑦の式のなかで、2次方程式であるものをすべて選び、記号で答えなさい。 ア x2+5x=-6 エ 2+3-4 ① イ -3x-5=0 オ (x+2)(x-3)=0 7 ウx= カ (x-1)2=x2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 数学です。円錐の底面の半径と円錐の表面積と側面のおうぎ形の中心角の求め方を教えてください！どれか1つだけでも大丈夫です！ 5 図1のような、母線の長さが25cmの円すいがある。 この円すいを横にして、底面の円周上の点Aを平面上の点Bに合わせてから、側面が 平面上をすべらないように転がすと, 図2のように円をえがき,点Aが再び点Bと重な るまでに,円すいは25回転して、円周を7周した。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 円周率はπとする。 図1 25 cm 高さ A 半径 図2 B J 100 (日) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学の平方根の問題です！ この問題の解き方が分からないので教えてください🙏🏻🙇🏻♀️ ?? (2) x=5-2√3のとき、 x2-10x+2の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約1年前 ④⑵ ⑤⑵,⑷,⑹,⑺ ⑥⑴~⑸ が分かりません。解説とともに答えを教えてください。また、他に間違えている所があったら指摘お願いします🙇🏻♀️ 5 受け身 (受動態) (1) 41 4 〈能動態と受動態> 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 空所に適語を書きなさい。 「My father took this picture. <樟蔭高〉 □(1) This picture Was took by my father. Do they speak French in France? 〈日本大第一高〉 □(2) > Is in France? 改〉 (John ate these hamburgers. □(3) These hamburgers were ate by John 〈法政大女子高〉 What language do they speak in Canada? □(4) h. What language Who broke the window? Bo (5) Who Was By_whom 院高 > 大高〉 <駒込高〉 <三田学園高〉 spoken in Canada? 〈法政大第二高改〉 by the window rokon was the window broken? 5 〈能動態と受動態〉 次の文を(1)~(5)は受動態の文に,(6X7)は能動態の文に書きかえなさい。 □(1) Ken likes these pictures. These pictures are liked by Ken (2) She invited me to the party. □(3) My sister doesn't use this bag. This bag is not used by my sister □ (4) Did she eat a lot of oranges last night? I was a lot of oranges eaten by her □(5) People speak English in Australia. English is spoken in Australia. □ (6) Books are sold at that shop. That shop sel □(7) What was cooked by your mother? 6 <受動態> 次の日本文を英文にしなさい。 <ノートルダム女学院高〉 〈天理高〉 year? (1) サッカーは世界中で行われています。 Saty is played "Soccer 〈四天王寺高〉 woods ? □(2) 英語は世界の多くの人々によって話されています。 □(3) この図書館は100年前に建てられました。 (4)この本はやさしい英語で書いてあります。 (5) 私たちはマイクの誕生日のパーティーに招待されました。 〈 帝塚山学院高 > <お茶の水女子大附高〉 〈筑波大附高〉 未解決 回答数: 1
