（２）の①と（３）の解説お願いします🙇‍♀

d右の図のように, 導線を円形に巻いたコイルを いて回路をつくり、a, b, cの順に, コイル の上から棒磁石のN極を近づけたり遠ざけたりし 棒磁石 N たところ、検流計の針は図のようになった。 これ について、次の問いに答えなさい。 図のbでは、検流計の針が0をさしており, 電流は流れていないことがわかる。その理由を 「総界」 という語句を用いて, 簡単に書きなさい。 S近づける b 動かさない S S遠ざける a N N 0 コイル 検流計 る塩第, 火しないかけ。 次の文章の①, 2にあてはまるものを士つずつ選び, 記号で答えなさい。 図では,棒磁石により, コイルの中に① (ア上 イド)向きの磁界ができている。 図のeで、 検流計 の針が+側に振れたのは, この向きの磁界が② (ア 強く 弱く)なったからである。 Oイイ1 @[ G。 D この実験と同じ回路で, コイルの下から棒磁石のS極を近づけるとき, 検流計の針針の振れはどうなるか。 最も適当なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア +側に振れる。 ウ -側に振れる。 了」 ィ 0をさしたまま動かない。 Z Z

数学🔢 有効数字と誤差の考え方が分かりません💦 どうやって求めるのか教えてください🙇‍♀️ 画像の問題を使って説明してもらえたらすごく分かりやすいです🙏🏻🙏🏻

() ある飲料に含まれるナトリウムの重さを測定したところ, 0.053g であった。この重さの 間6 次の問いに答えなさい。 (7) 地球を球としてみなすと, 赤道の半径は 6378km である。この長さの有効数字を2けた と3けたのそれぞれの場合において, 赤道の半径を有効数字がはっきり分かる形で表し さい。 有効数字を2けたとして, 有効数字がはっきり分かる形で表しなさい。

いちばん最後の問題を教えてくださるとうれしいです🙏🙇‍♀ 解説もお願いします🙇

2水酸化チトリウム水溶液100 cmにBTB溶波を加えて青色にした溶液 に、右の図のように、少しずっうすい強酸を加えていった。表は、加えた うすい塩酸の体後の合計と水溶彼の色の変化をまとめたものである。この ときの変化について、あとの倒いに答えなさい。 ガラス棒 A B C D E 加えたうすい塩酸の体積の合計 (cm)| 3:0 水溶液の色 4,0 5.0 6.0 70 青 緑 費 黄 BTB溶療を加えた 水酸化チドウム水溶波 O Aのとき,水溶液中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。NaoA+ ⑥ Hcl Na*, OH, CI- ○ Bのとき、Aと比べて減少しているイオンは何か。イオン式で答えなさい。 OH Cのとき,水善彼中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。 Nat, CF ○ A~Cで,水素イオンと水酸化物イオンに起こる反応を、イオン武と化学式を用いて表しなさい。 H:0 H' + Cl Dのとき、Cと比べて増加しているイオンは何か。イオン式ですべて答えなさい。 H+ 6 Eのとき,溶液中にもっとも多く存在するイオンをイォン式で答えなさい。 CI の 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 25.0 cmを中和するためには,実験で用いた塩酸を何m 加えればよいか。 19 25:2 - 1215 /2.5 cm3 4て:とて 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 100 cmに蒸留水を 20.0 cm加えた。これを中和するた めには,実験で用いた塩競を何 cm° 加えればよいか。

こちらの問題も、よろしくお願いします。。

ほんだな ン 右の図のような, 立方体を :個つなげて本棚を作ります。 次の問いにこたえなさい。 問5 (1) 立方体を3個つなげるとき, 棒は何本必要ですか。 (2) 立方体をx個つなげるとき, 棒は何本必要ですか。 (3) 棒が 150本あるとき, 立方体を何個つなげた本棚を作ることが できますか。 の 方程式をつくり, 解を求めなさい。 ① 問題の答えはどうなりますか。 立方体 x個 9

2番の問題ってなんで答えがイになるかわかりますか？

2図 1 8000m級の山が連なり,世界 最高峰の山がある山脈を,1図 ~2図のア~イから一つ選び、 記号で答えなさい。また, その 山脈名を書きなさい。 B ピeラt 飛山K A ※縮尺はそれぞれ異なる。 3図は,1図のO, 2図のDのいずれかの都 市の気温を折れ線グラフで,降水量を棒グラフ で示したものである。また,次のO~③は,世 界各地の伝統的な住居について述べたものであ る。3図に当てはまる都市と,この都市の周辺 で見られる伝統的な住居の説明の組み合わせと して正しいものを,あとのア~カから一つ選び, 記号で答えなさい。 0 風通しをよくするたぬに竹で壁をつく り,屋根をやしの葉でお送っている。 の 強い日ざしを反射するために壁を白 塗り,窓を小さくしてくる。 ③ 太い丸太を組み合わせてつくられ, 窓は 丈夫な二重窓になっている。 2 3図 30 600 25 500 20 気 15 温 400 降 |300水 10 200 5 100 0LL.0.0..0n 1月4710 (「理科年表2019」による ア、都市:@ 住居:0 ウノ都市:@住居:3 都市:O住居:3 都市: 住居: ② エ 都市:O 住居:2 カ 都市: 住居:0 3 1図のA国の人々の暮らしと宗教について述べた次の文章中の 共通して当てはまる宗教名を書きなさい。 A国では80%以上の人々がドャコ教を信仰している。この宗教では 牛は神の使いとされているため,[ 食事のときには右手を使う。 2図のXで示した海岸は, 氷河によって削られた谷に海水が深く入りこ 奥行きのある湾が多く見られる。このような地形を何というか。カタカナ きなさい。 2図のB国で盛んに行われてきた混合農業の説明として正しいものを、 |教徒は牛肉を食べない。また、 q13ルド 5 図

これの解き方を教えてください🙇‍♂️🙏

問5 81ページで考えたように,右の図のような ほんたな 立方体をェ個つなげた本棚を作るとき, 棒は(4+8x)本必要です。 立方体 棒が150本あるとき,立方体を何個つなげた 本棚を作ることができますか。 (1) 方程式をつくり,解を求めなさい。 (2) 問題の答えはどうなりますか。

今、北方領土問題についてレポートをしてるんですけど、ロシアと日本の主張を具体的にお願いします🙏

よろしくお願いします🙂

【7】電池と電気分解について次の文章を読み, あとの問いに答 えなさい。 I 図1のように, 塩化銅水溶液をビーカーに入れ, 炭素棒を電 極として用いて, 0.5Aの電流を流すと, 陽極の表面からは気 体が発生し,b陰極の表面に赤 色の物質が付着した。20分ごと に陰極の質量を測定し, 陰極に 付着した物質の質量を求めた。 次に電流を1A, 1.5Aと変えて 同様の実験を行った。 表は, そ の結果をまとめたものである。 電源装置 電流計 図1

(四)1(4)がどうしてイとイになるのかが分かりません！！よろしくお願いします🙇‍♀️

理 四)気象と天体に関する次の 1 .2の問いに答えなさい。 4 表1は,湿度表の一部,表2は,気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 [実験]よく晴れた夏の日,冷房が効いた実験室の室温と湿 度を,乾湿計を用いて調べると, あった。この実験室で,金属製のコップPに実験室の室温と 同じ温度の水を くらい入れ,図1のように, 氷水を少し ずつ加えて水温を下げていくと,コップPの表面 がくもった。氷水を加えるのをやめ,しばらく コップPを観察すると, 上がり、表面のくもりがなくなった。ただし、コップPの表面付近の空気の温度- はコップPの中の水温と等しく,実験室の室温と湿度は変化しないものとする。 (1) 下線部®のとき, 乾湿計の湿球の示度は何℃か。 (2) 下線部ので,コップPの表面のくもりがなくなったのは,物質の状態変化 によるものである。物質の状態変化に着目し, このときに起こった変化を, 「水滴」という言葉を用いて, 解答欄の書き出しに続けて簡単に書け。 (3) 下線部Dで,コップPの表面のくもりがなくなった直後の,コップPの中 の水温はおよそ何℃か。次のア~エのうち、最も適当なものを1つ選び,その記号を書け。 ア 14℃ 11 表1 乾球の示度- 湿球の示度[℃] 室温26.0℃,湿度62%で 乾球の 示度(℃]|0.0|1.0|2.0|3.0|4.05.0|6.0 26 100| 92|84| 76| 69 |62| 55 表2 20 22 24 26 気温 (℃) 飽和水蒸気量 14 16 18 12.1|13.6|15.417.3|19.4|21.8|24.4 のコップPの中の水温が ガラス棒 ビーカー 氷水 金属製の コップP 図1 イ 16℃ ウ 18℃ エ 20℃ (4)実験を行っている間, 実験室の外の廊下の気温は30.0℃.湿度は62%であった。次の文の①,2 の{}の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び,その記号を書け。 実験室と廊下のそれぞれにおける空気1m中に含まれる水蒸気の量を比べると, の(ア 実験室が多い れにおける露点を比べると, ② (ア 実験室が高い イ 廊下が多い ウ 同じである}。また, 実験室と廊下のそれぞ イ 廊下が高い ウ 同じである}。 2 ある日の23時に ロ木のおz th 占で

問2の答えはアとなるのですがなぜこうなるのかさっぱり分かりません💦

Soメ ○Nさんは、電流と磁界の関係について興味をもち, 先生と実験を行いました。 い。(19点) こ答えな。 先生 石 れ Nさん 導線を巻いたコイルに鉄心を入れて電流を流すと, どうして磁石のはたらきをするようにた、 のですか。 カ ピーカーはその例です。 発 電源装置 先生 先生 それを理解するには電流がつくる磁界を調べ なければなりません。図1のような回路をつくり ましょう。 スイッチ 抵抗器 コイル Nさん Nさん 電流計はどのようにつなぐのですか。 D 電流の向き C 先生回路に流れる電流の大きさがわからないので, 電流計 ]ょうにしてください。 Nさん 磁界のようすはどのように調べればいいですか。 先生 ステージに鉄粉をまいてみましょう。 導 線 A 先生 導線B ステージ 図1 Nさん あっ,棒磁石のまわりに鉄粉をまいたときのよ うすと似ています。 先生まっすぐな導線に電流を流しても磁石のはたら きをしませんが, コイルに電流を流すと磁石のは たらきをするようになります。それでは,磁界の 向きを調べるために,図1のコイルのC点とD点 のまわりに,図2のP. Q. Rのように方位磁針 を置いてみましょう。 なお, 図2は,図1にある ステージを上から見たものです。 N極 D Q R 問3 P 図2 問4 会話文中の と導線Bのつなぎ方として最も適切なものを, 次のア~エの中 から一つ選び,その記号を書きなさい。ただし, 電流計の端子 は図3のようになっています。 (4点) ア 導線Aを+の端子につなぎ, 導線Bを50mAの端子につなぐ イ 導線Aを+の端子につなぎ, 導線Bを5Aの端子につなぐ 問1 にあてはまる,図1の中の導線A 50mA 500mA 5A 1 2 3 0 問 10 20 30 40 小ゥ 導線Aを50㎡Aの端子につなぎ, 導線Bを+の端子につなぐ 10 A エ 導線Aを5Aの端子につなぎ, 導線Bを+の端子につなぐ 図3 問2 会話文中の下線部1)のとき, コイルに電流を流すとそれぞれの方位磁針はどのようになりますか。 最も適切なものを,次のア~エの中から一つ選び, その記号を書きなさい。 (4点) イ D D P Q R P 「NIS Q R ウ エ D C P R P R 54 All rights reserved. O A●