be different from のfromは何ですか

考えても全然分からないので教えてくださいm(__)m

○次の会話が成り立つように、 下線部に適する単語を語群より選び、記号で書きなさい。 (1) A:Iwon the tennis match last Saturday. B: Don't be 1 (2) A: More 3 B: Oh, that' very difficult problem. I know they are useful but they are alsc 4 会話表現 (知OBON - 理解) 2 4 this result! *result…結果 .junior high school students have their ov- 語群 ア, and イ, with 工,more オ, Satisfied

シンガポールの人々は異なる言語を話します。を英語にするとPeople in Singapore speak different ranguages. となるらしいんですけどなぜspeaksじゃなくてspeakなんでしょうか。

教科書に対応してないプリントが出たんです。。。英語好きだよって方教えて頂けないですかね😢

名 4 Unit 3 前 点 (2点×4) 1知識技能 5点×4 点 単語のつづり 1 ( feother (medal (3 destroy [ ]の文字を参考にして, 絵に合う英単語を書きなさい。例 d口g→ dog [fe口ロ■■r) [m口ロ■ロ) [de口ロロロy) [口口) 2 適語選択 (3点×4) 2知識技能 5点×4 { }から適する語句を選んで書きなさい。 (1) Saki wants { they, their, them } to cook dinner. It's important { of, to, for } us to sleep well. (3) Toru wants me { buy, buying, to buy } some eggs. (4) Let us { write, writing, to write } a class newspaper. 点 Tor 3 英文の意味 英文の意味を表すように, に適する日本語を書きなさい。 (1) Yuka wants her sister to wash the dishes. 由香は (3点×4) 3 知識·技能 5点×4 ゆか です。 点 (2) It is interesting for me to study math. ことはおもしろいです。 (数字を勉強 (3) David helped Emma read the book yesterday. デイビッドは昨日, (4) Did you let them use your bike? 手伝いました。 (3エマの本読売みを あなたは ましたか。 英文の完成 日本語に合う英文になるように, ( )に適する語を書きなさい。 (1) ゴリラは絶滅の危険にさらされています。 (2点×6) 4知識·技能 5点×6 点 Gorillas are in ( )extinction. (2) 彼らは野生のパンダを保護することができますか。 Can they ( )wild pandas? けん (3) 健は先月までこの古い腕時計を使っていました。 Ken was using this old watch ( (4) 私は英単語を1つずつ学んでいます。 I'm learning English words one ( (5)いくつかの動物はすぐに絶滅するかもしれません。 Some animals may ( ) last month. (6) それらの問題は私たちに関係があります。 Those problems ( ) to us. 5 語の並べかえ 日本語に合う英文になるように, { }の語句を並べかえなさい。 (1) あなたの意見を私に知らせてください。 { opinion / me / know / let / your / .} (2) 私はリズに私の家へ来てもらいたいです。 (3点×2) 5知識技能 5点×2 点 {my house / to / to /Liz / I/ come / want /.} (I want to come o Liz my house. ファイルにとじて、復習に活用しよう?

mustとhave to どっちをつかってもいいんですか？

but の後ろには主語はいりますか？ It's a little difficult, but it's interesting. Haiku in English are not only easy to write , but also easy to write. と... 続きを読む

右の問題教えてください🙏💦

俳句に興味を持ったメグは, 日本の俳句について英語で紹介した本を読んでいます。 How long have Japanese people been writing haiku? R 本 Father: What are you reading, Meg? You've been reading that since 10 a.m. Meg: It's a book about haiku. F It's a little difficult, but it's interesting. L0ok. Haiku have been an important part of Japanese culture since the Edo period. Japanese people have m been writing haiku for centuries. Haiku are different from traditional English poems. First, they are not written in sentences. They 10 p.28 use only a few words. Second, the lines do not have to ,文の 語を並 rhyme. Third, a seasonal word must be included. ふむ」) p.25の う。 On the other hand, like most English poems, rhythm is very important. Haiku use three lines five, seven, and five syllables long. [103 words) 15 Furuike ya ぐ…5 syllables a seasonal word Kawazu tobikomu …7 syllables Mizu no oto …5 syllables ト pp.30-31 Grammar 1 I reading a b0ok now. I have been reading a book since 10 a.m. am 現在完了進行形 (have [has] been + ..ing)の形 で、過去のある時から現在まであ る動作が続いていることを表す。

教えてください

2次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき, に適する語を 2 (1点×6) 書きなさい。 (1) Aya's bike is under the tree. (yesterdayを加えて過去の文に) Aya's bike under the tree yesterday. (2) Jun and I are twelve. (two years ago を加えて過去の文に) Jun and I twelve two years ago. (3) The questions were difficult. (否定文に) The questions difficult. Wasnt (4) They swim in the pool. (過去進行形の文に) in the pool. They (5) It was raining then. (否定文に) It raining then. (6) The children were singing a song. (疑問文に) the children singing a song? 3次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬)を並べかえなさい。 (1)里香と洋子はけさ, 台所にいました。(in / were / Rika and Yoko / the kitchen) this morning. (2) 私たちはそのとき, 音楽を聞いていませんでした。 ( to / weren't/ we / listening / music) at that time. (3) あなたは何時に, 駅にいましたか。 3 (3点×3) (were / time / you / what / at ) the station? this morning. at that time. the station? 13) 2 5 6

中2英語です。 このような並べかえの問題の場合、全然どのような順番なのか、わからないので、 やり方、コツ教えて下さい！ 答えは、大丈夫です。

11日本文に合う英文になるように, ( )内の語を並べかえて, 全文を書こう。 (1) 彼女はテレビを見ることが好きではありません。( like/ doesn't/watching / she) TV. (2) 絵を描くことはわくわくします。 (exciting/is/pictures/ drawing). (3) 一輪車に乗ることは難しいですか。 (riding/difficult / unicycle /a/is)? (4) 彼は野球をするのが得意ではありません。 He isn't ( playing/ at/baseball / good).

to不定詞と接続詞thatの違いを教えください！