数学 中学生 3年弱前 式の展開と因数分解、のところです。 教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇♀️ 要 3 x= √3²-2² 1 なさい。 y= 1 √3+2 のとき、x-3xy+yの値を求め 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 現在完了形です! i haven't seen you for a long time と i have never watch YouTube. の日本語訳を教えてください🙏 あと、それぞれ現在完了の経験、継続、完了のどれか教えてください🙏 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 3年弱前 至急です 中3技術の生物育成のレポートです! 動物飼育の技術について書きたいです それについて、分かったこととまとめと感想を書きたいです。思いつきませんどなたか詳しく教えてください! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の※マークみたいなのをどう考えればよいかわかりません、、教えてください! [ ] (5) 2つの数a,b についてab=5ab と定めると き, 方程式 (7-x)*2=30を成り立たせるこの値 を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 ⬇️の3問について教えてください! お願いしますm(_ _)m 3) 「Who ate ramen for the first time in Japan? 」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 I Do you know who 具) 「Why does Santa wear red suits?」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 Do you know why ■ 「What did Alfred Nobel invent?」 を Do you know ~?と間接疑問文でたずねる。 Do you know what 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 2の(1)から(4)の解説をお願いします🙇♀️ 出石 2 次の(1)~(4) の下線部と同じ用法の 〈to+動詞の原形>を含む文を 出る 下から選び,記号で答えなさい。 (1) Bob visited Mai to help her. (2) I have something to tell Lisa. (3) Aya was surprised to see me there. (4) We liked to go fishing in the river. 7 London has many interesting places to visit. I got up early to make breakfast. 1 You need to wash your hands before dinner. I I'm very happy to be a member of this team. ( ( ( ( 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ①を教えてください 関数 y=-2x2 で, xの値が次の ①, ② のよう に増加するときの変化の割合を求めよう。 ①1から3まで X y 1 2 2 *** 3 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 これって文法的に正しいですか?あと、どういう意味に訳せますか(want𓏸𓏸to不定詞の文法のwantなどをちょっといじったものです) (3) I learn You to play. baseball. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 二次方程式でといて、答えが8-2√2なのですが、 √14になってしまいます。 どのような式ができるのでしょうか??教えてください🙏🏻 6 対角線が27 多角形は何角形ですか。 右の図のような直角二等辺三角形ABC で, 点Pは, Aを出発して辺AB上をBまで動きます。 また, 点Qは点PがAを出発するのと同時に Cを出発し, Pと同じ速さで辺BC上をBまで 動きます。 点PがAから何cm 動いたとき, 台形 APQC の 面積が 28cm になりますか。 A 8cm IP B 8cm ´C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 (2)のやり方を教えてください!答えに、傾きが5/2になるのでと書いてあるのですが、どうやって5/2を出すのですか?よろしくお願いします(> <; 〈一次関数のグラフの応用〉 右の図で,点0は原点、点A,Bの座標はそれぞれ (25) (82) である。 このとき, ○ 次の問いに答えなさい。 ( 奈良改) X 2点A,Bを通る直線の式を求めよ。 直線OA に平行で, 点Bを通る直線の式を求めよ。 -52- y 10 例題3 〈12点× A(2, 5) 5 B (8, 2) 10 解決済み 回答数: 1