歴史 中学生 3年弱前 誰か時間があるときでもいいんで、教えてください。 クリスマスまでには帰れるさ・成金の出現 1 第一次世界大戦前に①1) 「ヨー 「ロッパの火薬庫」とよばれた半 島を何といいますか。 また, ② この半島を,Ⅰのア~エから 1 つ選びなさい。 (2) ①ⅡIの協力関係を何といいま すか。 また、2第一次世界大戦 では連合国側について参戦したI Xの国名を書きなさい。 (3) について答えなさい。 ① 日本が中国に提出したの 要求を何といいますか。 記 日本が中国に対 し, 1915年に皿を提出した背 景を,「アジアへの関心」と いう語句を使って、簡単に書きなさい。 [] P-212 (4) 第一次世界大戦中の日本について、 次の問いに答えなさい。 ① 好景気でにわかに大金持ちになった人たちを何といいますか。 [2] ② 三井・三菱・住友などの大企業はのちに何とよばれましたか。 2 パンと平和、民主主義を求めて (1) 右の写真はある国で起こったデモの 様子です。 ①1 デモの後、ソビエト政府が 樹立された革命を何といいますか。 2 革命を主に指導した人物はだれですか。 (2) 当初は中立だったが、1917年に第一 次世界大戦に参戦した国を書きなさい。 (3) ドイツ 201 15 10 H 1910 中国政府は、ドイツが 山東省にもっている一切の 権益を日本にゆずる。 1918年に連合国側がロシア各地に軍隊を送り、日本も シベリア出兵を行った理由を、簡単に書きなさい。 □ P-215 B 資料の活用 (1) 右のグラフ中のXの期間に、 日本は好景気となりました。 この好景気を何といいますか。 Xの期間に好景気 (2) になった理由を、「輸入」「輪 出」という語句を使って簡単 に書きなさい。 P213 オーストリア 大戦前後の貿易額の移り変わり X (2) wak 40 半島 (32) 1915年時点での欧米 ミカタ 列強の状態に着目しよう。 を大幅に上回ったから。( )に入る内容を考えよう。 記 (3) 「労働運動」「響」と ミカタいう語句を使って書いてみ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ここの式まではいけたのですがここからどのように計算をしたらいいのかが分かりません。どなたか教えていただきたいです‼︎よろしくお願いします あたい 式の値 5 次の式の値を求めなさい。 (1) x=3+√7 のとき, x²-6x+9 の値 (x+3)2 = ((3+√¶) + 3) ² (鹿児島) 未解決 回答数: 3
数学 中学生 3年弱前 写真1(参照) 分数みたいに根号も通分みたいにできないのですか? よろしくお願いします! -0 B問題 1 右の図のように, 正方形ABCD の内 部に,面積が5cm² SET 16/1 =3√15+5√15 =8515. 学習日 969 H 5 cm² √5 月 思・判・表 8 の正方形AEIH と, 面積が3cmの正方 B 形IFCGがある。 (1) 正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。 55+53 8.15cm (2) 正方形ABCDの面積を求めなさい。 (8 √5)²2 x 75 (85) 320 -64×1564 =960 D 3 cm² 960cm². G 3 あうキキ同と とる 使う ーキ ーキ と同 ると パン る。 CAL 未解決 回答数: 2
歴史 中学生 3年弱前 明日提出で至急です!! お願いしますm(_ _)m 4. 日本はどこから 「暴走」してしまったのだろうか・・・ NOVET 4 第一次世界 日清戦争 日露戦争 韓国併合大戦参戦 満州事変 日中戦争 1910 年 1914 年 1 ② 3 (5) 6 ・平洋戦争 1894年 1904年 1932年 1938年 1941年 1 7 「ここからだ!」 と思う年代に丸をつけよう。 また、 その理由を考えよう。 ※教科書で今までの流れをしっかり確認しておこう! ●およそ310万人の日本人が亡くなったと言われるこの戦争・・・・。 日本はどの時点でこの戦 争の流れを食い止めることができたと思いますか。 また、 それは誰がどのような行動を取 ることで修正できたのだろうか。 考えを書こう。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ③のような少数の場合はどう計算したら良いのか教えてください! 1 = 1.732 3= 30000 √40 = 8.367 (00X1-17233 0.03 173,2 として、 ② 4 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題ってどう解けば良いんですか? ①√12 3 √3= 1.732 1 24 3 18 √3 = 1.732 √30000 √7 = 2.646 として、次の値を求めなさい。 第3学年 ②175 2 15 √40 = 8.367 11 ar 28 √7 89 として、次の値を求めなさい。 400000 8S Ed 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 間違ってるところと正しい答えを教えてくださいm(_ _)m A,B,Cの3つの箱に,区別のある5つのボールを1つずつ入れます。 ただし箱には1つ 以上ボールが入るものとします。 ボールの入れ方は何通りあるでしょうか ふたばさんは、 まずA,B,Cにボールを1つずつ入れておき, 残りのボールをどれかの箱に 入れればよいと考え、32=9(通り) と解きました。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中3数学の円周角の定理の問題です。 どれかひとつでも良いので(できれば全てか何個かが良いです…!)解き方を教えてください! お願いします! 1 下の図でx, Ly の大きさを求めなさい。 (1)~(4)の直線1は円Oの接線である。 (1) (2) (3) 1 (5) (9) P B D 259 B 299 B D x 68° Q B 19° A 28° E C 40° H P C x G F B P (6) 17) A~H, 円周を8等分 (18) A A B (10) 44° B PP (13) AB=BC=CD (14) AB=BC A A 19° D B 57° A {x/Q +12 155 ° X 65° 199° A 25° C D 32° P80 43° X B 100% (7) D A B 22° B (11) AP=BP A (19) C B 8 A m 44° 140° 35⁰° Q 35° B x A 39° D 42 C E D C P X 64° 8 X 19° B B (15) A~E, 円周を5等分 (16) A~F, 円周を6等分 (20) B GO D (12) AB= CD A A X B x X 70° 36° x A y m C 549 [105° P D D E 35°゜ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 写真の②〜しかく8の①まで教えてもらうことって可能でしょうか?もし可能ならばお願いします。 解説もお願いします🙏 5-02. ② √11 < n + 1 <√39 にあてはまる自然数n をすべて求めなさい。 11 3139 √TIn+ 1 √391> 11 <nt (2)<39 3 252m が整数となるような自然数n を小さい方から順に3つ答えなさい。 4.6.11.19 =6√√7n m 7×22 7×32 42:16 52:25 62=36 √77×22 252×4 8 √59-3の整数部分をa、小数部分をbとするとき, 次の問に答えな さい。 【思考】 √59-9.... ①α の値を求めなさい。 TE 9. 未解決 回答数: 1