丸つけをしたいのでこの答えを教えてください🙇‍♀️

恒物のはたらきについて調べるために、次の実騎と観察を行った。これについて,あとの各問いに 答えなさい。 1 はち 1実験」 ふ入りの葉 (白い部分がある葉)がついている鉢植えのアサガオを, 暗室に入れて一昼夜 12 このアサガオを暗室から出し、 図1のように葉の一部をアルミニウムはくでおおってから 数時間,日光に当てた。 おいた。 3この葉をつみ取り, アルミニウムはくをはずしてから葉を熱湯につけたあと,さらにあた ためたある液体の中にしばらくひたし, その後, 葉を水洗いした。 4 葉にョウ素溶液をかけたところ, 図2のA~Dの中で, 1つだけ青紫色に染まった部分が あった。 あおむらききいろ ようえき 図1 図2 アルミニウムはく A(アルミニウムはくでおおった緑色の部分) -B (光を当てた白い部分) C (アルミニウムはくでおおった白い部分) -D(光を当てた緑色の部分) 白い部分 けん びきょう [観察] 実験で青紫色に染まった部分を顕微鏡で観察したところ, 小さい箱のようなつくりがすき間 つぶ なく並んでおり, その中に青紫色に染まった粒がたくさんあることがわかった。 (1) 実験の山で, アサガオを暗室に入れて一昼夜おいたのはなぜか。その理由を「葉にある」の語句に 続けて,簡単に答えなさい。 だっしょく (2) 実験の3で, 下線部のある液体は,葉の緑色を脱色するために使用したものである。この液体とし て適当なものを, 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 イ うすい塩酸 せっかいすい アエタノール ウ 食塩水 エ 石灰水 (3) 実験の国で青紫色に染まった部分は, 図2のA~Dのうちのどの部分であったと考えられるか。 A ~Dから選び,記号で答えなさい。 (4) 観察について述べた次の文章中の■X· Yにあてはまる語をそれぞれ答えなさい。 観察で見ることができた小さい箱のようなつくりは, 葉のX ]である。また, その中にある青紫 色に染まった粒は, Y]である。 (5) 実験と観察から, アサガオの葉でデンプンをつくるはたらきが行われたと考えられる。 0 植物がデンプンをつくるはたらきを何といいますか。 植物がデンプンをつくるはたらきには, 光が必要である。このことを確かめるには, 図2のA~ Dのどの部分とどの部分の結果を比べればよいか。 A~Dから2つ選び, 記号で答えなさい。

(3)はどうやって求めますか？教えてください！😖

流さない物質を一 般に何というか。 [イオ 電子e 2図の器具を用い, 濃度10%の塩化銅水溶液の電 気分解を行ったところ,電極Aには銅が付着し, +2e 電極Bからは気体が発生した。 コー 電源装置 ズ A B 鉛で (1)塩化銅水溶液は何色か、ア~エから選べ。 すい ア 赤色 イ 黄色 ウ 青色 エ 緑色 う; (2) 図図のすべての器具をつなぎ、 このときの回 路を完成させよ。 同,(3) 電気分解によって生じた銅は0.60gであった。このときに用いた塩化鋼水溶液の うえ 電流計 質量を50gとすると, 溶質の何%が電気分解されたか,小数第2位を四捨五入して 書け。ただし,塩化銅に含まれる銅の割合は47.8%であるものとする。 (4) 電極Bから発生した気体は, においの強い気体であった。 の この気体は何か, 化学式で表せ。 ② 乾選この気体のにおいをかぐときに特に注意すべきことを, 理由とともに書け。 (5) 電流を流し続けると, 水溶液の青色はどうなっていくか。 人発泡スチロール 塩化銅水溶液

(4)は答え一つだけですか？教えてください！😖

図のように,うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れて導線を つなぐと、太陽電池用モーターが回転した。 Da (1) 図のようなしくみで電流を取り出す装置を何というか。 ータ(2) 電極Aに生じている気体の性質を,ア~エから選べ。 転 ア 黄緑色で刺激臭がある。 ウ 石灰水を白く濁らせる。 (3) 電極Bで生じている変化を表したものを, ア~エから選 イ 火を近づけると燃える。 エ エ ものを燃やす。 太陽電池用 モーター うすい塩酸 べ。ただし,Gは電子を表している。 ア Zn→Zn++0 イ Zn+O→Zn+ ウ Zn→Zn?++00 Zn+O0→Zn*+ エ (4) 図と同じようにしたとき, 太陽電池用モーターが回るものを,ア~エから選べ。 イ 石灰水と2枚の亜鉛板 ア 砂糖水と鉄板と銅板 ウ 食塩水と2枚の銅板 エ レモン汁と銅板と鉄板

国語の作文問題です。 言葉遣いが変になっていないかや、書いた内容が問題にあっているかなどを確認していただきたいです。

初めのあいさつ * 読み聞かせD * 読み聞かせ② 終わりのあいさつ 160 「季節を感じるとき」について、あなたの考えを、あとの〔注意〕に したがって書きなさい 題名は書かずに本文から書き出しなさい。 あなたが季節を感じるときを具体的に取り上げ、取り上げた理由 がわかるように書きなさい。 あなたの考えが的確に伝わるように書きなさい。 原稿用紙の使い方にしたがい、全体を百六十字以上二百字以内に 「尊敬語を使った言い方に ーの「おうちの人も来てくだ mいて、書き改めるとどうな つ選び、その記号を書きな まとめなさい た。 こい いい に当てはまる言葉を、【案内チ し書きなさい。 【案内チラシの原案】 にどのよ

この確率の問題、どのように解けばいいか教えて欲しいです🙏

ww 2 次の(1)から(4) までの問いに答えなさい。 ) 図のように, 1から6までの数が書かれたカードが1枚ずつある。 1 2 3 1つのさいころを2回続けて投げる。1回目は,出た目の数の約数 が書かれたカードをすべて取り除く。2回目は,出た目の数の約数が 4 5 6 書かれたカードが残っていれば,そのカードをさらに取り除く。 このとき,カードが1枚だけ残る確率を求めなさい。 2回1 34516

文法の助詞のところです。 主語を表す 連体修飾語を表す 連用修飾語を表す の3つの違いがよくわからないので教えてほしいです

ウウイア 練習問題0 84 格助詞の用法 次の||線部の格助詞のはたらきを、あとから選 びなさい 木々の緑が美しくなった。 ) この川から向こうがわたしたちの町だ。 砂浜でかにとたわむれる。 たなの上の薬を取ってくれ。 2 ( ウ ) @ e(1 ) @( ウ) ア主語を表す ィ連体修飾語を作る ゥ 連用修飾語を作る

問1①の答えがなぜアになるのかを教えてください スギゴケBはXの部分だけ濡れているのに再び元気になっていたというところからイを選んでしまいました

4 スギゴケの特徴を調べて分類する実験について,次の各問に答えよ。 く実験>を行ったところ,<結果>のようになった。 く実験> 図1 (1) 4本のスギゴケA~Dを,日光の当たる場所に放置しておいたと 1時間後 ころ,図1のように,1時間後には全てしおれていた。この状態で, スギゴケA~Dの質量をそれぞれ測定した。 スギゴケ (2) 図2のように,スギゴケをXとYの部分に分けて考え,図3のよ うに,スギゴケAには何もせず, BはXだけを,CはYだけを, D はXとYの両方を,水でぬらしたろ紙でくるんだ。 図2 図3 A B C D X Y (3) 図3のスギゴケA~Dを15分間放置した後,B~Dについてはろ紙をはずし, 再びA~Dの質 量をそれぞれ測定した。 く結果> (3)で測定した質量 スギゴケの様子 (1)で測定した質量の1.0倍であった。 (1)で測定した質量の1.7倍であった。 スギゴケA しおれたままだった。 再び元気になっていた。 しおれたままだった。 スギゴケB (1)で測定した質量の1.3倍であった。 (1)で測定した質量の 2.0倍であった。 スギゴケC スギゴケD 再び元気になっていた。 [問1] <結果>から考察できることについて述べた次の文の の 2) にそれぞれ当ては: るものとして適切なのは, 下のア~ウのうちではどれか。 く結果>から,スギゴケは図2の で水分を吸収している。 スギゴケCがしおれたま まだったのは, 2 がないことで水が移動しにくいためと考えることができる。 ア XとYの部分の両方 (イ Xの部分だけ ウ Yの部分だけ 2 ア 液胞 イ 葉緑体 維管束 水でぬらしたろ紙

緑の線解説お願いしますm(_ _)m

間4 (ア)下の図で、0//mのとき、 xの部分の角度の大きさを求めなさい 25° 320° 200 2700 4> 135° 45 m

緑の線のところ答えはわかるので解説をお願いします！なるべく早くお願いしますm(_ _)m

ソ+5-6 0 3く切ラニ24 しろえるこも 12 >ly 1Z 「2 6 6 6 ィニプペーム 3373 うxナ12-24 (エ)A 君の家から学校へ行く途中に公園がある。A 君が家から公園まで毎分80m、 公園から学校まで 毎分 60m で歩くと16分かかる。妹が家から公園まで毎分 60m,公園から学校まで毎分 40mで歩く と23分かかる。家から公園までと公園から学校までの道のりを求めよ。 (6 1り 60k(6 60 16 20X

（1）の答えがBASO4で（2）の答えがDなんですけどなぜですか？？ 解説お願いします

3水溶液A~Eはうすい塩酸,うすい硫酸,うすい水酸化ナトリウム水溶 液,うすい水酸化バリウム水溶液,食塩水のいずれかである。〈長野改〉 実験 0 試験管にA~Eをそれぞれ少量とり,BTB溶液を1滴加えると, AとDの水溶液の色は黄色に変化した。 2 ①のAの水溶液にはCを, ①のDの水溶液にはEを少しずっ加えると, それぞれの水溶液の色は黄色から緑色に変化した。Aの水溶液にCを加 えたものには,白い沈殿が生じた。 ③ A~Eをスライドガラスにそれぞれ1滴とり, 乾いてから, ようすを 観察した。 ④ ②のDにEを加えて緑色にした水溶液をスライドガラスに1滴とり、 乾いてから,ようすを観察すると, 結晶が見られた。この結晶は, ③で Bに見られた結晶と同じ形だった。