数学 中学生 4年以上前 答えが、2分の1y−2分の1X になる理由を教えてくどさい 5.右の図は、AD//BCの台形で対角線BD, ACの中点をそれぞれE, Fとし ます。AD=x 、BC=y とするとき、 EFの長さをX、y を使った式で表しなさ い。 F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 答えを見ても意味わかりません🥺 わかりやすく解説してほしいです! せら 4 BC=CD D 解 AB は直径だから, ZACB=90°日Aム BC=CDより, A C CD 50°% ZCBD=ZBDC=Z£ 解 A 0 B ミか BC に対する円周角だから, 声の ZBAC=ZBDC=Z£ C DI P よって, △ABC の内角の和より, 同 L+50°+Ze+90°=180° ZADE2/ェ=40° CDSYED L=20° 32 20° 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 答えを見てもわからないので解説おねがちします! あとなんでAOを結ぶ線を引くのかも教えてください 解 OA=OB=OC(半径)より, △OAB, △OACは二等辺 三角形だから,の 33 15° 45% 45) B <15° ZOAC=ZOCA=15°, ZOAB= ZOBA=45° C O ZBAC=ZOAB+2OAC=45°+15°=60。 BC に対する中心角と円周角だから, Zェ=2ZBAC=2×60°=120° と 120° 80 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 なんでBは35°で、Dは90°とわかるんですか? 教えてください C 解 ABは直径だから, 357 DDC) ZADB=90° BAT AD に対する円周角だ A B 0 35) から, ZABD=ZACD=35° DC D と「1 △ADB で, Lエ=180°-(90。+35) AP を小 =55° 55° 8 3 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 答えを見ても理解できません、、 何でこのような式になるのか解説お願いします! E 解 ZBOC=22BAC Fと 3C 22 50=2×38° 明し 38° =76° ZCOD=2ZCED 'D B 円P A=2×22° C 円周角 CVD=DSCBD ( Zェ=ZBOC+ZCOD =44° D =76°+44° の 記 (証 =120° 120° ZA 円 A 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年以上前 幼児と触れ合う体験の中から、これからの自分の生活に生かしたいことってどのようなものがありますか? 例えば、自分も支えられてきたことをどう貢献するか!です! 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 4年以上前 幼児と遊ぶ時の注意点はどのようなものがあると思いますか? まとめよう 幼児の生活における遊びの 意義や役割, 遊び道具や環境 を踏まえ, 幼児と遊ぶときの 注意点をまとめましょう。 ふ 未解決 回答数: 2