英語 中学生 10ヶ月前 なぜ複数形になるのですか? (3) ぼくはミステリアスな人が好きです。 // are / ) are/.) (who / mysterious / people/like mysterious/people/like// I like people who are mysterious. 歴史が好きな人はこの小説が好きです。 noelag 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 実テの問題です 解説をお願いします🙏 右の図のように、底面が1辺20cmの正方形で 高さが25cmである直方体の形をした水槽に 高さ15cmの長方形の仕切りが底面に対して垂直 に取り付けられている。 仕切りは底面積を2等分 するように取り付けられており、 2等分された底面 をそれぞれ面P、 面 Q とする。 また、水槽の上には 蛇口p、蛇口qがあり蛇口を開くと面P側に水が 入り、蛇口 qを開くと面Q側に水が入る。 水面が 仕切りの高さまで上昇すると、 水があふれ出て仕切り 25cm 蛇口 ・水槽 仕切り 15cm 20cm. ~20cm の隣側に入る。水を入れ始めてから秒後の、面P側の水面の高さをycmとする とき、次の問いに答えなさい。 ただし、水槽は水平な床の上に置かれており、 水槽 の壁や仕切りの厚さは考えないものとする。 [思考・判断・表現] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 一番下の③のアがなかなか解けなくて困っています 2枚目のような感じでやってみたんですがしっくり来なかったのでやり方を教えてください🙇🏻♀️ 1 下の関数ア〜ウについて、 次の問いに答えなさい。 ① y=3x2 ⑦ y=3x2 ア y=3x+2 (1)の値が次のように増加するときの変化の割合をそれぞれ求めなさい。 ① 1から3まで ② 2から4まで □イ ■ア ロイ ロウ ③ -3から-2まで ロイ ウ には、できたら 日日 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 10ヶ月前 関係代名詞の問題です。 Ms. Smith is a chemistry teacher. She is liked by many people.を1つの文にしなさい。 という問題で、答えはMs. Smith is a chemistry teacher wh... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 どこで間違ってますか?? (2)=1-V3,b=1+√のとき、 a2b - -b + 1 の値を求めなさい。 a (b-a)-b-1 = (1 - √√3 ) ( 1 + √3−1+√5) -|-√3 +1 (1-√3) (2√3)√2√3-6-√3 = √3-6 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 10ヶ月前 こういう系の問題がめちゃくちゃ苦手なんですけどコツとかありますか??あとこの問題の解説していただきたいです🥹🙏🏻 【列車の長さと速さ 】 3 ある列車が一定の速さで走っています。 この列車が長さ500m わた の鉄橋を渡り始めてから 渡り終わるまでに20秒かかりました。 また, この列車が長さ620m のトンネルにはいり 終えてから出始めるまでに15秒かかりました。 列車の長さをxm, 列車の速さを秒速 ymとして,次の問いに答えなさい。 ミス注意① 鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでの関係をxとyを用いて表しなさい。 ミス注意 (2) トンネルにはいり終えてから出始めるまでの関係をxとy を用いて表しなさい。 トンネ (3) 列車の長さと, 列車の速さを, それぞれ求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 ずっと思っていたのですが、このような問題で線分BDのような線を引くのはどうしてなのですか? 5 右の図で、 ① y ①は関数 y= のグラフであり、 点A、B、Cは ①上にあります。 点A、B、Cの D(6, 21) 座標はそれぞれ(-3, 3)A 3、6、9 です。 c (9, 27) ELA B (6, 12) 0 IC 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 中二数学一次関数の問題です! 2点から直線の式を求める という問題なのですが、 この問題の解説(二枚目)に書いてある (右にある点の座標)-(左にある点の座標) というのは、(ー2、4)や(4、1)を(x,y)と見た時に (y座標)-(x座標) で求められる という考え方で... 続きを読む 2点(-2,4) (4, 1) を通る直線の式を求めなさい。 考えよう |傾き y 4-(-2) (-2, 4) 切片 y=ax+b (4,1) X 大切な1問 2点の座標から, 傾きαの値を求めよう。 メモ を使って書こう。 傾き α = 4 -(-2) || 6 LK ・約分しよう。 求める直線の式は,y= x + b と表せる。 思い出そう (上へ進む長さ) 傾き α = (右へ進む長さ) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 12ヶ月前 確率は六六表で解く場合の解法が知りたいです🙇🏻 -12<yco 08 - (08 - $0) 8 - (0-0) [E 1 xの変域が-2≦x≦1である2つの関数 y=3x2,y=ax + b (a>0) の の変域が一致 するような a,bの値を求めなさい。 == (2,-12) -3 540mの値が整数となるような自然数nのうち、もっとも小さいものを求めなさい。 5×3× やいた方がいい(自然). 11から5までの数字が書かれたカードがそれぞれ2枚ずつ合計 10枚ある。これらのカードを袋 に入れて、その中から同時に2枚を取り出すとき,取り出したカードに書かれた数字の積が偶数と なる確率を求めなさい。 同時→ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 中学生です!! 付箋貼っているところの問題の解説が なくて、解法を中学生でも解けるやつで 教えて欲しいです🙇🏻 たくさんあってすみません なんで-31だったら最小値0. 1 ⑩0 関数y = a の値をすべて求めなさい。 で,xの変域がa≦x≦a+4のとき,yの変域は0≦y≦3となる。このとき ③ なんでんがあれではこの? (nc.) /504 11 n が整数となるような正の整数 n は, 何個あるか答えなさい。 ②どこでミスしてるか 2と7弾かせてい 12 2と3の目が1つずつ, 4と6の目が2つずつのさいころがある。 このさいころ1個と普通のさ いころ1個を同時に振ったとき, (7)出た目の積が2の倍数となる確率を求めなさい。 (イ)出た目の積が4の倍数となる確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 1