国語 中学生 1年以上前 (1)についてです 「ない」の品詞について「ぬ」に置き換える、ということは知っているのですが、②を「載っていぬ」と言ったりするのはおかしくないですか? 答えには③が形容詞で他が助動詞と書いてありました。 加藤さん 鈴木さん 加藤さん 鈴木さん 加藤さん 鈴木さん 加藤さん 鈴木さん 次の文章は、中学生の加藤さんと鈴木さんの会話の一部です。これを 読み、あとの各問いに答えなさい。 ..... O B (15年 千葉県前期) 最近、トムさんは日本語に慣れてきたようね。先生から 日本語サポート役に任命された鈴木さんのおかげかしら。 からかわないでくれよ。家が近いということで先生に 頼まれたときは、「役不足です」って、断ったはずなのに あら。そんな答え方をしたら、断ったことにならない じゃない。なんだか不安になってきたわ。大丈夫なの。 大変だよ。 この前だって、「冷める」と「冷える」は、 どう違うのかって質問されてしまうし……………。辞書で調べて も、どちらも「温度が下がること」としか載っていないんだ。 まあ。それでどう答えたの。 仕方がないから、いくつか例を出したよ。温かいスー プは、放っておくと「冷める」とは言うけれど、 「冷え る」とは言わないよとか、ジュースのときは反対だよとか それで、トムさんは分かってくれたの。 彼には恐れ入ったよ。僕の説明だけでは納得がいかなく て、他の人たちの使い方を調べていくうちに、しまいには 自分なりに「冷める」と「冷える」を区別する基準を作っ てしまったんだから。僕のほうが、勉強になったよ。 1 文章中の~①~④の四つの「ない」のうち、一つだけ品詞が異な るものがある。その符号を書きなさい。 (3点) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 この2つの回路図を教えてください🙏 2 図 1 図 2 E + 30Ω 100 電源装置 スイッチ X 電圧計 電流計 + 30Ω 10Ω 抵抗器 a 電圧計 電流計 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 Q: 中2数学証明 。 平行線の錯覚は等しいので∠○○○=∠○○○。 と述べたい場合、順番は対応させた方がいいですよね。どう対応させるのですか。 イメージしやすいように画像も貼っときます 🙇 A E D # C B F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この証明の問題は、 対角線がそれぞれの中点で交わるということがわかり、AO=COになりますが、 これは仮定と言えるのでしょうか? 問題文で対角線の交点Oを通る直線が〜…のところからわかるかなと思ったのですが、! 仮定から,と続けるのではなく、対角線はそれぞれの中点で交わ... 続きを読む 6 下の図のように, ABCDの対角線の交 点を通る直線が, DA, BC の延長と交わる 点をそれぞれE,Fとします。 このとき OE = OF となることを証明しなさい。 E A B C F D 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 英検準二級のライティングです🙇 「子供たちは本を読むべきだから」ということと、「図書館だと気になった本をその場で借りることができる」という感じのことを書きたかったです。この解答はそもそも質問とずれていますか?🥲どのように書けばいいですか? Do you think li... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 相似な図形の単元です。解き方を教えてくださいm(_ _)m 78 右のようなグラスの上の部分は, 円錐の形をした容器と -6cm 161 みなすことができます。 いま, この容器に4cmの深さ 14 まで水が入っています。 (1)容器の容積を求めなさい。 * (2) 水が入っている部分と容器は相似です。あと何cm 3 の水を入れると,グラスは満水になりますか。 5cm 14cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ①の答えでGHという答えがあったのですが、HGではダメなのですか?もし書く順番が決まっているようなら教えてください🙇🏻♀️あと、辺はいらないのですか? (2)図2は、直方体 ABCDEFGH を, 点A, F, P を通る 平面と点 A,P, Q を通る平面で切り取ったあとの、点E をふくむ立体である。 ①辺AEとねじれの位置にある辺をすべて答えなさい。 図2 B ②AE=6cm,EF -3cm, FG=4cm, PG = DQ = 2cm のときこの立体の体積を求めなさい。 F C E H P G 解決済み 回答数: 1