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歴史 中学生

テスト範囲が、第一次世界大戦~太平洋戦争なのですが、年表の覚え方を教えて頂きたいです!🙏🏻🕊

仏宣信を受諾(条件の降伏→太平洋戦争の終了) を廃棄 本へ宣戦布告 連が中立 長崎に原子 ム島, |ポツダム宣」 [京 メリカ:ン連 イギリスが会談 の日本軍が全滅,本土への空襲が始まる ト イタリアが降伏 9ず ェー海戦で日本軍が大敗 ミッド 旧本軍がハツイの真珠湾を奇襲改撃 (太平洋戦争が始まる) |大西洋憲章が挙表 ロソ中立条約が結ばれる |政党を解散して大政翼賛: 日独伊三国(軍事)同盟が: |ドイツ軍がポーランド 国家総動員法が成立する 虚溝橋で日中両軍が戦闘に(日中戦争が始まる) 日:1六事件がおこる ドイツでヒトラーが総統になる |アメリ内のルーズベルト大統領がニューディー-ル政策をとる 日本が国際連盟を脱退する 風:1風生がおにる 日本が満州国を建国させる 満州事変が起きる ロンドン海軍軍縮条約を結ぶ(補助艦の保有数を制限) ニューヨ 洪産注義を取」 ァシズムでアメリカ·イギリスが連合)】 H の 侵攻(第2次世界大戦が始まる) H033 証券取引所で株価が大暴落一世界恐慌が始まる まる治安維持法が成立 1925年|普通選挙制を実施,(満 2歳以上の男子に選挙権) 関東大震災がおこる ツビエト社会主義共和国連邦が成立 Hの ばれる(主力艦の保有に制限)」 922年|全国水平 1920年国際連盟が結、 れる。新渡戸網造が事務総長になる ドイツでワイマール憲法が成立 |亜国で五:四運動がおにる 覇鮮で巨:-独立運動が起こる パリ講和会議でベルサイユ条約が結ばれる 原敵による初の政党内閣が成 |冨山県で米騒動が始まる 18年ドイツで革命→降伏して第1次世界大戦が終わる アメリカがドイツに宣戦布告 年|レーニンの指導でロシア革命が起こる 5年|日本が中国に二十一か条の要求をする 年サラエボでオーストリア皇太子夫妻が暗殺→第1次世界大戦の始ま" H O 1945年 1299|9|2:3:5:6:7:8:8 8 |4 月44|4月明明月月月月 6|666|66 I 8|2|3|4 23: :6:9 15 6666 3|3|3|3|3|4 |46|78|9|0 日 日日 ;;封封日 I I 年年年 6|66 6| 35 9|0|1|2 6 I 6 戦言爆爆条ダ 的が弾弾約ム

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国語 中学生

中学実力錬成テキスト 3年 国語 p.22~24 長尾 真 『わかる』とは何か 記入している所は気にしないで下さい。 お願いします。

|表現力UPU 説明的文章 これら全体を科学技術と呼ぶのが適当てあるというわけである 11〇世紀の技術は、それ以前の技術とはまったく異なるもの一てある 1次の文章を読んて、後の問いに答えなさい。 法則を組み合わせて、実験をしてみて、もとの対象が復元てきること 《洛南改》 昔の技術は、アート(art)という言葉がしめすように、その道の専門 5 家の直観と努力によって磨きぬかれた技芸であり、芸術にせまる何もの かてあったわけて、科学とは何の関係もないものであった。ところが、 を確かめるところまでは、科学の領域てあろうが、法則をいろいろと新 しく組み合わせて何か新しいものをつくっていくというつぎのステップ 110世紀における技術は、科学によって確立された対象についての法則 は、シンセシス、あるいは合成·創造の立場であり、それが現代におけ を、意図的、体系的、網羅的に組み合わせて用い、新しいものを手当た る技術てあるということがてきる。つまり、現代技術は科学の法則を意; りしだいにつくりだすというものである。これが現代技術のもつきわだ 識的にあらゆる組み合わせて使ってみて、何か新しいものをつくりだし ていこうとする明確な意図をもったものとなっていて、これが従来の技 った特色である。〈ア〉 たとえば化学においては、一九三六年に高分子の構造が明らかにさ 術とは明確に異なっているところである。 れ、この理論にもとづいて、ナイロンが発明されて以来、高分子合成工 業が強力に推進され、新しい物質がBつくりだされてきた。新しい 薬品なども同様の考え方でどんどんとつくられている。宇宙科学も、一 このように分析と合成とは対概念となり、したがって科学と技術も対 概念であり、コインの裏表の関係であると理解される。そこで、これら = 全体は科学技術という一つの概念、一つの言葉としてとらえることがて 九五七年のスプートニク以後の発展は目ざましく、今日では宇宙空間に きるだろう 人が住む場所を建設するというところにまできているわけてある。原子 科学と技術はまったく異なる概念で、科学技術という表現は適当てな 力発電はいうまてもない。〈イ〉 いという考え方をする人もいる。しかし、現代科学は高度の技術なしに 最近のもっとも注目すべきことは、DNAの存在の確認と、遺伝子と はありえず、その技術も科学によって支えられている。今日では、科学 | 者自身がシンセシスの領域に本格的にのりだしてくる一方で、技術者の その意味の解明がすすみ、多くの生物の遺伝子構造が明らかにされはじ めていることである。その結果、遺伝子工学と呼ばれる分野が形成さ ほうも、技術を押しすすめるために本格的な科学的基礎研究をおこなっ れ、遺伝子組み換えなどをつうじて、新しいタンパク質を合成しようと PSQ° する生命情報科学の時代に入っていこうとしている。過去半世紀間に科」 こうして、科学と技術の境界は判然としなくなってきているうえに、 学技術が膨大な数の新しい物質をつくりだしてきたように、遺伝子工学 はこうして自然界に存在しない生物をどんどんとつくりだそうとしてい 何か新しい発見があると、これがA_技術の世界に使われて新しい発》 明につながり、これがまた基礎研究にフィードバックされるという、ひ るのである。〈ウ〉 じょうに いサイタルをえがく時代になっている。 そういった状況から このように見てくると、今日の科学技術のほとんどあらゆる分野が、

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