国語 中学生 4年弱前 🚨大至急です💦 国語で俳句を3つ考えることになりました( ; ; ) 全然いいのが思いつかないのでどなたかいい俳句をつくってください!😵💫🙇♂️🙇♂️ 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 ちょっと恥ずかしいのですが… 俳句の課題で冬の季語を全て使ってます。 どれが1番いいと思いますか? 意気投合 一瞬にして、雪の粉 霜柱 ふんでしむ 長い道 意気合一瞬にして息白し 真っ赤な手手袋忘れ必死な友 明るい夜気分が高ぶる クリスマス 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4年弱前 この問題が分かりません!誰か教えてください! 5 下線部③について,次の文中の を,あとのア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア a 徳川綱吉が政治を行っていた17世紀末から18世紀初めにかけて栄えた文化を元禄文化という。 元禄文化では、町人の風俗をもとに浮世絵をえがいた a や、俳諧(俳句) の芸術性を高めた b が活躍した。 a a 菱川師宣 b 喜多川歌麿 b b 松尾芭蕉 松尾芭蕉 にあてはまる語句の組み合わせとして正しいもの イエ a | 菱川師宣 b - 小林一茶 小林一茶 a 喜多川歌麿 b 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 国語の俳句です。 答えは3かなと思いましたが2でした。 「海消えし」と俳句に書かれているのに対し、3の説明では「海の姿も意識されるように表現している」と書いてあり、俳句の説明と合わない気がします… なぜ2ではなく、答えが3なのか解説よろしくお願いします💦🙇♀️ ひまり ふきお 向日葵のを見るとき海消えし 芝 不器男 花の中心にあるへと視点を焦点化していくことで、光り輝く大海原のような向日葵畑から輝きが 失われてしまった悲しみを感覚的に表している。 近景へと焦点を合わせていく映像的手法を用いることで、眼前の向日葵の印象を鮮明に浮き上がら せながら海の姿も意識されるように表現している。 一面に広がる向日葵畑の圧倒的な存在感に、まるでこちらへ迫ってくるような錯覚に陥って海にい ることさえ忘れてしまったという感動を描いている。 4 太陽に向かい咲き誇っていた向日葵の花が蕊だけを残して枯れ果てたことで、向日葵畑の背後にあ 海の存在感すら消えうせたことを示している。 しべ 8₂₂ 1st 14 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 4年弱前 中3 国語 俳句 区切り 教科書に下記の俳句が載っていたのですが、区切りについて教えてください🙌🏻💦 ・渡り鳥 みるみるわれの 小さくなり ・おおかみに 蛍が一つ 付いていた ・ずぶぬれて犬ころ ・火焔土器より つぎつぎと 揚羽かな どれも“区切りなし”で合っていますか... 続きを読む 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 4年弱前 この問題、教えてください🙇♀️ 3 次の傍線部と同じ漢字を使うものを、それぞれア~エ から選びなさい。 問1 入り口に受付をセッチする。 ア 交通費をセッヤクする。 詳しいセツメイを求める。 ウ セツブンに豆まきをする。 エ 新しいセツビのととのった建物。 問2 屋根まで雪がツもる。 ア セイセキがあがってうれしい。 イ 夏にはセキランウンがよく見られる。 ウセキニンをとって辞職する。 エ パスポートの申請にコセキ謄本が必要だ。 問3 セイケツなタオルで顔をふく。 ケッパクであることを証明する。 ケッセキの通知を出す。 ウ 有名な俳優がシュウケツした舞台。 エ 問題のカイケツに尽力する。 イ (23) SH 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 ※大至急!! 〔明後日テストなので〕 【写真の説明】 ○一枚目 俳句を載せています! ○二枚目 問題を載せています 【質問内容】 ①答えが全然考えてもわからないので答えになる理由を教えてください。 ②俳句の解説簡単でいいのでほんわか知りたいです。 🙇♀️ご回答... 続きを読む 金剛の露ひとつぶや石の上 かわばたぼうしゃ 川端茅舎 解決済み 回答数: 0