Ｑ　無性生殖の特徴を、子の形質に着目して答えよ。 Ａ　親と同じ 私の答え　子が親とまったく同じ形質をもつ。 でもいいのでしょうか？

プロテスタントとはなんですか？よく分からないです。 あと、入試で出るならどのような感じで出ますか？

このころ西ヨーロッパでは, キリスト教にも 宗教改革 新しい動きが起こりました。 16世紀に教皇が 10 8ルター(左:1483~1546) とカルバン (1509~64) ルターはドイツで, カルバンはフランス とスイスで, ローマ教皇の方針を批判し、 聖 書のみに基づく教会を目指しました。 かれ らの教えはオランダ, イギリス. そして後 のアメリカにも広まりました。 めんざい ふ 8 しゅうきょうかい 免罪符を売り出すと, これを批判してルターやカルバンが宗教改 かく しんこう 革を始めました。かれらは, カトリック教会ではなく聖書に信仰 のよりどころを置き, プロテスタントと呼ばれました。国王の中 もと だっ しえん には,教皇の権威から脱するために宗教改革を支援する者もおり, 15 西ヨーロッパのキリスト教は, カトリックとプロテスタントに分 おか 当時のカトリック教会は, 人が罪を犯して も,ざんげして教会に献金すれば許されると していました。 のプロテスタントとは, 「抗議する者」という 意味です。 たいこう かれました。カトリック教会も, プロテスタントに対抗して改革 けんきん を始めました。その中心になったイエズス会は, ザビエルなどの →p.104 こうぎ はけん 宜教師を派遣してアジアへの布教も行いました。

私は今中学一年生で、英検4級を持っています で、2年生のうちに準2級に受かるようにと親に言われていてそれも一年生のうちに3級の試験で合格する。 という目標？みたいなものをずっと言われていたのですが、1月の3級の試験が受けられなくなってしまいました。そこで来年の5月の英検で3... 続きを読む

こういう系の問題ができません… でも、逆にそのほかはできます どういう訓練をすればこういう問題が完璧になりますか？

(3) あなたの教室を掃除しなさい。 ( ) your classroom. His hobby is (申送数) coins. Sお (5) あなたは一生懸命走らなければなりません。 You(oloa ) run hard. ms 1 .S Sloodoe ot og u fodss i ae (6) 私の父は日本で作られた車を運転しています。 My father drives a car ( fabnodoey ) in Japan. 私はこの車を2年間ずっと欲しいと思っていました。 .2190n0 I(の) (ヒがす) this car for two years. (8)あなたはこの学校が創立何年か知っていますか。 Suo aniog ) old this school ( 9uld)? g Do you know ( (9) この教科書は私の物です。 This textbook is ( 0 ). (0) 先生は私たちに早く帰るように言いました。 Our teacher ( no a) lus (a慣し) go home early. 996d foloyoid に、byoid w

Is Sally good at playing tennis? これって文法的に合ってますか？

写真の英文｢ティル氏は以前より簡単に電車に乗ることが出来る｣という意味になってますか？

Mr. Till can take a traim more easily than before.

⁉️写真のような装置で、混合物を2種類の液体に分けて取り出せる理由を教えてください！

温度計 枝つきフラスコ 水とエタノール の混合物 試験管 沸騰石

(3)の解き方を教えてください🙏

さくらさんは,午前9時に自分の家を出発して, 友だちをさそって, 2人で映画館に向かいました。 さくらさんの家から映画館までの道のりは2400m で, 友だちの家はさくらさんの家と映画館の間にあります。 下の図は,さくらさんが出発してからの時間をx分, さくらさんの進んだ道のりをym として, さくらさんが 友だちの家に着くまでのようすを表したものです。 1 60m (左の図にかき入れる) 2400 X 1800 1200 600 0 10 20 30 40 60 (分)- 50 (1) さくらさんは, 自分の家を出発してから友だちの 家に着くまで,分速何mで進みましたか。 (2) さくらさんは, 友だちの家で5分間待ったあと, 友だちと2人で分速40m で映画館まで行きました。 そのことを上の図にかき入れなさい。 (3) えりかさんが, さくらさんの家を訪ねました。 さくらさんが映画館に向かっていることを知り, 急いで追いかけたところ, 9時25分に出発して, さくらさんが映画館に着く 10分前に追いつくこ とができました。 えりかさんは, 休まず一定の速さでさくらさんと 同じ道を進んだとすると, 分速何mで進んだと 考えられますか。

故郷で、テストに出てきそうな問題ってどんな感じですか？

既読感覚で良いのであってたらあってる あってなかったらどこが間違えてるかいってほしいです どうしても完璧のまま出したくて😅

に適する語を書きなさい。 ◆次の文を[ ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) Iam free today. (下線部を yesterday にかえて) free yesterday. (2) They were busy last week. (疑間文に) busy last week? (3) Ken was happy two days ago. 【否定文に) コ形) 正答数 1 次の文の()内から適する語を選び、記号で答えなさい。 問/9問中 Was I they (1) I(ア am イ is ウare) Suzuki Yuta. 2| Were (2)(アAm イ Is ウ Are) your sister in Kyoto? (3)(アAm (1 ア not WaS イ Is ウAre ) Ken and Yuta brothers? (2)イ werent Ken happy two days ago. 2 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) You teach Japanese. [下線部を Mr. Itoにかえて) (3) ウ (4) We were tired yesterday. [否定文に) tired yesterday. に適する語を書きなさい。 We 2 Mr. Ito Japanese. (2) They like dogs. [疑問文に) 問/4問中 (1 teaches (2) Does 単元4 過去進行形 正答数 they (3) Yuta plays soccer. [否定文に) .dogs? ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) 私はそのとき夕食を料理していました。 に適する語を書きなさい。 ike play (1 WaS making ( doesnt Yuta soccer. Were SWImming I dinner then. (2) あなたはそのとき泳いでいましたか。 WaS 3 次の日本文に合う英文になるように, (1) 久美は今,公園で走っています。 に適する語を書きなさい。 はい,泳いでいました。 playing then? - Yes, I (3) 兄はギターを弾いていませんでした。 the guitar. (4) ナンシーはそのとき何をしていましたか。 wasit What L doing 3 you Kumi in the park now. (2) あなたは今, このコンピュータを使っていますか。 Was is running My brother this computer now? Do you use (3) 私は今,勉強していません。 Nancy then? not study I'm now, 単元5 未来の文 正答数 問/6問中 1 次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき、 (1) My brother helps us. [文末に tomorrowを加えて) 単元2 一般動詞の過去形 正答数 に適する語を書きなさい。 問/5問中 1 次の日本文に合う英文になるように。 に適する語を書きなさい。 help going. My brother going to us tomorrow. っぽろ (1) 私は3年前. 札幌に住んでいました。 Was (2) You are going to play soccer next Sunday. (疑問文に]) lIived (2 Are in Sapporo three years ago. (2) トムは先週の日曜日, 図書館に行きました。 I you to play soccer next Sunday? (2) Went (3) I am going to visit my friend tomorrow. [否定文に) am not to the library last Sunday. make going to visit my friend tomorrow. Tom Did did. (4 did Drd No 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 明日は晴れるでしょう。 (3) あなたは昼食を作りましたか。 はい,作りました。 に適する語を書きなさい。 you lunch? Yes, I 2 | will (2 Will 3 will (4) 私たちは昨日, サッカーを練習しませんでした。 practice soccer yesterday. not It sunny tomorrow. be visit not けん (2) 健は今日おばあさんを訪ねるでしょうか。 We see his grandmother today? (3) 私は今晩は宿題をするつもりはありません。 Ken (5) 恵美はその大を見ましたか。 the dog? いいえ,見ませんでした。 didrit Emi do my homework this evening. she