音楽 中学生 4年以上前 音楽が苦手でわからないので、埋めていただきたいです。 [夏の思い出]です。 左側に歌詞、右側にその歌詞をどのように表現したいかを書きます。 柴曲を聴いて感じ取った曲想について音楽要素と関連付けて、 表現につなげていきまし ょう。 *音楽要素:音楽を形づくっている要素「旋律の流れリズム 速度強 音楽要素 どんな気持ち、どんな表現 ことば·表現 旋律の流れ リズム 拍子 速度 図自 「夏の 生復元 *が熱心 として 目にお 強弱 さん で自 調性 「D 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年以上前 答え教えてください。 V 4分の4拍子の正しい楽勝どれか、次より4つ選び記号で答えよ。 (ジョイフルコンビネーションからの出題です) 3点 幹価 J 13 piep1U 目 V 次の和音進行が指定されている場合、正しいものはどれか2つ選び番号で答えよ。3点 (My Melody からの問題です。創作を思い出してください) 指定和音 の 中生 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 音楽苦手なので、力を貸してください。 ・左側に歌詞の一部 ・右側にその歌詞表現 [夏の思い出]です。 柴曲を聴いて感じ取った曲想について音楽要素と関連付けて、 表現につなげていきまし ょう。 *音楽要素:音楽を形づくっている要素「旋律の流れリズム 速度強 音楽要素 どんな気持ち、どんな表現 ことば·表現 旋律の流れ リズム 拍子 速度 図自 「夏の 生復元 *が熱心 として 目にお 強弱 さん で自 調性 「D 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 5年弱前 音楽苦手なので、力を貸してください。 ・左側に歌詞の一部 ・右側にその歌詞表現 柴曲を聴いて感じ取った曲想について音楽要素と関連付けて、 表現につなげていきまし ょう。 *音楽要素:音楽を形づくっている要素「旋律の流れリズム 速度強 音楽要素 どんな気持ち、どんな表現 ことば·表現 旋律の流れ リズム 拍子 速度 図自 「夏の 生復元 *が熱心 として 目にお 強弱 さん で自 調性 「D 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 これが全てあっているかを見ていただきたいです!自分で作ったのですが、不安なので💦 それと左から3個目と、下の段のやつがそれぞれ、二拍子系、三拍子系になっているかも見て欲しいです つ拍子? 月と htよ 2 3系? 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 5年弱前 一番下の問題では、8分の6拍子が答えなのですが、 私は4分の3びょうしだと思いました。なぜ違うのですか? 力リリ月手まリ リ月 ル 4をこえたらーろ中2好系 dadtd リ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 ここの書いていないところの答えが分かりません💦書いてるところも間違ってるかもです💦教えてください🙏 6 次の0~6の意味を書きましょう。 総合問題0 4次のD~6にあてはまる語句を書きましょう。 0 2 3) 者記号 へ香記号 5次のD~4の名前を書きましょう。 の 2 3 * キ 熱止統 縦線 液線 2 『次の0~6の意味を書きましょう。 T 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 ここ宿題なんですが、全部分かりません💦できれば解説付きで答えを教えてください! 総合問題の 1 次の音階は, それぞれ何調ですか。 長調· 短調を区別して答えましょう。 4 次の 0 0 0 0 0 主音 主音 0 0 0 0 0 0 主音 0 0 主音 5 カ 2 次の楽譜は, 全部で何小節演奏することになるか書きましょう。 Fine 1. 2. 6 D.C. OCoda D.S. 小節|(2) 小節 3 次の にあてはまる音符や休符を書きましょう。 ニ ニ 三 三 三 Y 三 -は, 1小節休む場合にも用いる。 M 2 6 3 II こ 3 5 解決済み 回答数: 1