ミジンコは分解者ですか？

この問題の(2)が全く分からないので教えていただきたいです🙇🙏 答えはプリントに書いてあります

【考えてみよう】 殺虫剤などに含まれる人工的に作られた物質Xは水に溶けにくく、体内で分解されにくいため、体内に蓄積する。 ある湖に物質×が流入したところ、 しばらくすると魚が死に始めた。この湖胡における食物連鎖を模式的に表すと下 の図のようになる。 なお、図以外の食物連鎖は考えないでよいものとする。また、 図中の数字は食べた重量のうち、 体重として獲得される割合を示している。 (1)魚Cは動物プランクトンを直接食べることはないが魚 A を食べているので間接的に動物プランクトンを食べ たことになる。魚Cの体重が100g増加したとき、 魚Cが間接的に食べた動物プランクトンは何kgか (2) 魚Bは動物プランクトンと魚Aを重量比2:1の割合で食べる。魚Bの体重が100g増加したとき、魚B が直接的、間接的に食べた動物プランクトンは全部で何kgか。 アランクトン + 100g 5% 動物プランクトン 魚B 20% 魚D *10% 10% 20% jookg 魚A 10kg 6kg 魚C 10%

(２)の問題で　なんで、「エ」という答えになるんですか？

イ 今と同じ海水面であった。 (4) 奈良時代に大宝律令が作られたが, 律, 令とは, どのようなものか。 それぞれ簡潔に書きな ウ 今よりも海水面が低く, 大陸と陸続きであった。 (2) 縄文時代の人々のくらしについて誤っているものを, 次のア~エから1つ選んで記号で答 えよ。 ア 人々は農耕や牧畜をほとんどしないで, 魚などをとって生活していた。 イ 人々のあいだに貧富の差はなく, 食物を分け合って生活していた。 ウ人々は自然を神としておそれ敬い, うらないなどにたよって生活していた。 エ 人々は刈りとった稲を高床倉庫に蓄え, むらをつくって生活していた。 (3) 次の資料は, 聖徳太子が行った政治改革の中で示された, 役人の心構えを定めたものの一 部である。この心構えを定めたものを何というか, その名称を書きなさい。 ーに日く, 和をもって貴しとなし, さからうことなきを宗とせよ。 ニに日く,あつく三宝を敬へ。 三宝とは仏·法· 僧なり。 さい。

問4の解き方を教えてください。

5 8 図1は,受精卵から雌のカエルになるまでのようすを表したものである。 図2は, 図1の雌の カエルのからだをつくっている細胞の核の中にある染色体を模式的に示したものである。 これに ついて,次の各間いに答えなさい。 図1 ト ート 受精卵 雌のカエル 問1 図1で,③から④になったとき, ④の細胞の数は③の細胞の数と比べてどうなっているか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 増えている ウ 減っている 問2 図1で、受精卵が分裂して, 自分で食物を取りはじめるまでを いう。 間3 図1の6のようなカエルの幼生を何というか。 カタカナで答えなさい。。 問4 図1で,雌のカエルが卵巣でつくる卵の核の中の染色体は, どのようにな っているか。また①の1個の細胞の核の中の染色体はどのようになってい るか。図2をもとにして, それぞれ図で表しなさい。 問5 雌のカエルは, 1回で数千から数万個の卵を産むs. このように多くの卵を 産むむのはなぜか。 間6 生物のふえ方に関連した文で, 正しいものはどれか。 次のア~オから2つ選び, 記号で答え なさい。 イ 変わらない エ 増えている場合と, 減っている場合がある ]と 図2 の中に適する語を書きなさい。 II ア 同じ親から生まれた犬の子は,どの子犬も親とまったく同じ遺伝子をもつ イ サツマイモをさし木でふやすと, 親と同じ遺伝子をもつサツマイモができる ウ 分裂したアメーバは, 分裂する前のアメーバと同じ遺伝子をもつ エ 群れで泳ぐイワシは, すべてのイワシが同じ遺伝子をもつ オ ジャガイモを半分に切って植えてできたジャガイモと種子から育ててできたジャガイモは, 両方とも親と同じ遺伝子をもつ オタマジャクシ 【カタカナ指定) 8 問 問 問 ア 歴 2 3 11 細胞の核の中 卵の核の中 外敵が多く,生存率が低いから 問 問 【同意可) イ,ウ 【順不同全解) 問 6

教えてくださいー

当 為 図1は、ヒトの消化にかかわる器官を模式的に表したものである。これに ついて,次の問いに答えなさい。 ロ1) 図1のFから出る消化液を何というか。その名称を書け。 図1 ロ 食道 [ す液 B 口(2)(1)のFの消化液中の消化酵素は, 食物の主な成分のどれにはたらくか。 もっとも適当なものを、次のア~オから選び, 記号で答えよ。 アタンパク質だけ ウデンプンとタンパク質 デンプンとタンパク質と脂肪 E C イ 脂肪だナ D エデンプンと脂肪 I門 G オ [ オ 口(3)消化された養分は,図1のA~Gのどの器官で吸収されるか。記号で答えよ。 図2 [ p (4) 図2は、(3)の器官のかべの表面に見られる小さな突起を模式的に表したもの である。図2のaの管に入る養分は. 何が分解されてできたものか。その名称 を2つ書け。 ロ[ 脂日方殴 ] ロ[ モ/7ソCりド 4 だ液のはたらき ヒトのだ液のはたらきを調べるために,次のような実験を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 実験 I 2試楽X 2本の試験管A, Bにそれぞれデンプン溶液 を5cm入れ,Aにはうすめただ液1 cm'. B には水1cm'を加えて, 約40℃Cの湯で10分間あ たためた。 デンプン デンプン 溶液 溶液 だ液 水 B 試験管Aの液を半分ずつ試験管C, Dに入れ, 試験管Bの液を半分ずつ試験管E. Fに入れた。 I デンプンの有無を調べるため, 試験管CとE に試薬Xを入れた。 プドウ糖が何分子か結びついたものの有無を 調べるため,試験管DとFに試薬Yを入れて加 熱した。 I 試薬Y 加熱 V 約40℃の湯 結果 I 試験管C 試験管E 試薬Xによる色の変化 変化しなかった 青紫色に変化した N 試験管D 試薬Yによる色の変化 赤褐色に変化した (1) 試薬X, Yはそれぞれ何か。その名称を書け。 試験管F 変化しなかった ロx[コウ素在 (2) 次の試験管の比較からどのようなことがわかるか。「だ液のはたらきで」という書き出しで簡単に書け。 ] OY[ ベネジウト済在 ] 口D 試験管CとE | だ液のはたらきで 口2 試験管DとF | だ液のはたらきで

問4の解き方を教えてください。

5 8 図1は,受精卵から雌のカエルになるまでのようすを表したものである。 図2は, 図1の雌の カエルのからだをつくっている細胞の核の中にある染色体を模式的に示したものである。 これに ついて,次の各間いに答えなさい。 図1 ト ート 受精卵 雌のカエル 問1 図1で,③から④になったとき, ④の細胞の数は③の細胞の数と比べてどうなっているか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 増えている ウ 減っている 問2 図1で、受精卵が分裂して, 自分で食物を取りはじめるまでを いう。 間3 図1の6のようなカエルの幼生を何というか。 カタカナで答えなさい。。 問4 図1で,雌のカエルが卵巣でつくる卵の核の中の染色体は, どのようにな っているか。また①の1個の細胞の核の中の染色体はどのようになってい るか。図2をもとにして, それぞれ図で表しなさい。 問5 雌のカエルは, 1回で数千から数万個の卵を産むs. このように多くの卵を 産むむのはなぜか。 間6 生物のふえ方に関連した文で, 正しいものはどれか。 次のア~オから2つ選び, 記号で答え なさい。 イ 変わらない エ 増えている場合と, 減っている場合がある ]と 図2 の中に適する語を書きなさい。 II ア 同じ親から生まれた犬の子は,どの子犬も親とまったく同じ遺伝子をもつ イ サツマイモをさし木でふやすと, 親と同じ遺伝子をもつサツマイモができる ウ 分裂したアメーバは, 分裂する前のアメーバと同じ遺伝子をもつ エ 群れで泳ぐイワシは, すべてのイワシが同じ遺伝子をもつ オ ジャガイモを半分に切って植えてできたジャガイモと種子から育ててできたジャガイモは, 両方とも親と同じ遺伝子をもつ オタマジャクシ 【カタカナ指定) 8 問 問 問 ア 歴 2 3 11 細胞の核の中 卵の核の中 外敵が多く,生存率が低いから 問 問 【同意可) イ,ウ 【順不同全解) 問 6

動物が刺激を受け取ってから反応するまでの一連の流れが、動物が生きていくためにどのような役割を持っているか。 という質問にたいしての答えが分かりません💦 レポートなので、できれば少し長めの答えをお願いしたいです🙇‍♀️

________になっている所を教えてください

植物のように、他の生物からの栄養を必要としていないものを といい 動物や菌類のように、 他の生物から栄養を手に入れているものを といいます。 食物連鎖

______と『』になっている所を教えてください

植物のように、他の生物からの栄養を必要としていないものを 動物や菌類のように、 他の生物から栄養を手に入れているものを といい といいます。 1 食物連鎖 *生物どうしのつながり 』.. 生物界の食べる食べられるの関係のつながり 生物間の食物連鎖の複雑な網の目のようなつながり

消化器官による養分の変化の問題です。 （３）の問題が解説を読んでも、なぜそうなるかが分かりません… 教えてください。 お願いします。

2章 動物の生活と生物の進化 A B C 3消化器官による養分の消化表は, 食物に含まれる有機物 A, B, Cとそ れらが分解されていく間にはたらく消 化液との関係を示したものである。表 中の○は「有機物を分解する」, ×は「有 ふく だ液 器官Xから出される消化液 器官Yから出される消化液 器官Zから出される消化液 機物を分解しない」ことを表している。器官X~Zは消化器官であり,有機物A~Cは, 炭 水化物,タンパク質, 脂肪のいずれかである。次の問いに答えなさい。 (1) 表中の器官X~Zは何か。正しく組み合わせたものを,次のア ~エから選び,記号で答えなさい。 ア 器官X - 小腸, 器官Y-すい臓,器官Z-胃 しぼう 3の答え (1)ア (2) タンパク質 イ 器官X - 小腸, 器官Y-すい臓, 器官Z-大腸 ウ 器官X - 肝臓,器官Y-小腸,器官Z-胃 かんぞう (3A アミノ酸 Bブドウ糖 cモ/グリセド て脂胞酸 I 器官X - 肝臓,器官Y-小腸,器官Z-大腸 (2) 有機物Aは何か。 3)有機物A~Cは,それぞれ分解されて最終的には何という物質 になるか。 つぶ