約2倍の出し方が分かりません😞答えは3です グラフからの求め方を教えてください🙏🏻‼️

表 国名 ナイジェリア 南アフリカ共和国 ブラジル チリ 人口 (万人) <2020年〉 20,614 5,931 21,256 1,912 国民総所得 ( 億ドル) <2018年〉 3,870 3,565 18,402 2,860 輸出総額 ( 億ドル) <2018年〉 624 936 2,399 755 主な輸出品の輸出総額にしめる割合 (%) < 2018年〉 原油 (82.3), 液化天然ガス (9.9) 船舶 (2.4) 自動車 (11.6), 白金族 (8.4), 機械類 (8.2) 大豆 (13.8), 原油 (10.5), 鉄鉱石 ( 8.4) 銅鉱 (24.8), 銅 (23.8), 野菜・果実 (9.5) (「世界国勢図会 2020/21年版』 をもとに作成)

至急　誰か助けてください この問題の解説の下線部分がよくわかりません。

して、就業者数に占める割合が大きく違うことに着目し, 資料E~Gを作成しました。 サービ ス業の産業別就業者数に占める割合のなかでも, インドに比べて, 中国の教育産業の割合が高 い理由として考えられることを, 資料 F. Gから簡潔に述べなさい。 DARI 資料E サービス業の産業別就業者数の割合 ( 2016年 ) 教育 医療・福祉 公務･ 社会保障 金融・保険 宿泊・飲食 不動産･ 専門サービス その他 中国 0 インド 10 国民総所得 (ドル) 就学率(%) 国民総所得 (ドル) 資料 G 一人あたりの国民総所得と幼児教育の就学率の推移 2008年 2012年 2016年 3,487 6,236 7,963 49.8 69.6 83.7 1,071 1,4622 1,685 8.5 7.9 12.9 就学率(%) (注) 就学率は四捨五入している。 20 40 (%) ( 2018/19世界国勢図会 第29版」より作成) 中国 インド 30 ( 2018/19 世界国勢図会 第29版」 などより作成) 会 資料 F 中国とインドの人口ピラミッド (2016年) (歳) 80 60 40 120 0 (歳) 80 60 40 20 0 ast.rab 中国 wape 12 12 8 男 男 4 0 (%) インド 女 4 8 12 4 女 8 12 (%) me 34, 11-11, b00121 PEER

問4の問題です。答えは2番です。 なぜ3番の7打点は6打点の時よりも速さが大きくなるのでしょう？教えてください🙇‍♀️

8 斜面を下る台車の速さの変化を調べるため実験を行った。 次の各問の答,答の欄に記入せよ。1609 【実験】 COBRA CONSOLI 記録テープ -記録タイマー 問1 ① 図1のように水平面上に斜面を固定し、斜面上部に1秒間に れ60打点を記録する記録タイマーを設置した。 Tuoan ②斜面と水平面をなめらかにつなぎ, 記録テープをつけた台車を 置き,記録タイマーのスイッチを入れると同時に、台車から静か に手をはなして台車の運動を調べた。 図2は、このときの記録 テープである。 ③ 記録テープをスタート地点から6打点ごとに区切って記号A~ Jをつけ、それぞれの長さを測定し, 表にまとめた。 【結果】 表 A 0.8 図3に記入 C 2.4 B 1.6 問 2 D E 4.0 3.2 F 4.8 cm/s 1 スタート時に台車を斜面下向きに手でおしてしまった。 2 記録タイマーに記録テープが引っかかってしまい, 摩擦力がかかった。 3 記録テープを7打点ごとに区切ってしまった。 4 台車におもりをのせて手をはなしてしまった。 問 3 図 1 図2 2018 G 5.4 10-51-6 000●●●○○○○ A H 5.6 記号 長さ[cm] 問1 図3は台車が斜面を下る途中を表している。図中の矢印は台車にはたらく重力である。 SASTON 重力を斜面に沿った方向と斜面に垂直な方向に分解せよ。 問2 表の記号Eのときの台車の平均の速さは何cm/sか。 問3 水平面から台車までの高さは図1と同じで、角度を図1よりも小さくした斜面を用いて 同様の実験を行った。 このとき, 台車の速さの増加する割合はどうなるか。 この水の中 問4 次の日、別の班で同じ実験を行った。 このとき, 操作を誤ったが、誤りに気付かずその 同じまま結果をまとめてしまった。このため,Eの位置での台車の速さが、表のEの長さから 求められる台車の速さと比べて小さくなってしまった。 どのような誤りをしたのか。次の 41~4から1つ選び, 番号で答えよ。 問4 台車 斜面 130 B JEDIO 8 A 1 2.4 I ●●●● I 5.6 CO J 5.6 - 3 I ● ● I I 水平面 St 円 間

教えてください🙏😭

間 4 Mさんは、地図中のメキシコとベルーの貿易について調べ、次の表1をつくりました。 表1 から読みとれるメキシコとベルー、それぞれの国の1982年と2016年の輸出品の特色を書き なさい。(5点) 表1 メキシコとペルーの1982年と2016年における輸出総額に占める輸出品の割合 (上位6品目) 1982年 メキシコ 2016年 原油 石油ガス 機械類 魚介類 野菜 コーヒー豆 その他 輸出総額 山総額 (注) 輸出総額の単位は、百万ドルである。 機械類 自動車 74.4% 2.3% 2.2% 原油 2.2% 精密機器 1.8% 野菜・果実 1.8% 金属製品 15.3% その他 2006 37.0% 23.5% 4.2% 4.0 % 3.6% 2.2% 25.5% 373893 原油 1982年 石油製品 銀 鉛鉱 亜鉛鉱 その他 輸出総額 2016年 16.9% 銅鉱 13.6% 9.5% 野菜・果実 6.8% 石油製品 4.8% 銅 4.5% 亜鉛鉱 43.9% その他 2813 輸出総額 24.2% 17.8% 9.1% 4.8% 4.7% 3.3% 36.1% 36040 世界国図会2018/19年版などから作成)

中3の数学です。 答えが載っていないので、解説と一緒に説明してほしいです。

[2] 右の図1において,曲線①は関数 y=1/2/²2のグラフで,曲線②は関数 y=ax² (a>1/12) のグラフです。 曲線① 上に座標が2,3である 2点A,B をとり,この2点を通る直線ℓをひきます。 直線ℓと曲線 ②との交点のうちx 座標が負である点をC, 正である点をDとし,直線ℓとy軸との交点をEと します。 AC:CE=1:3のとき,次の各問いに答えなさい。 (1) 直線ℓの式を求めなさい。 □ (2) αの値を, 途中の説明も書いて求めなさい。 < 2018 埼玉 > 2 H A 168 YO SJALO 80342 図 1 D /B l IC

この問題の（3）で、答えに「（1+2+3+4+5+6）÷(1+2)=7」と書いてあるんですけど、この式って何ですか？

⑤ 下の図のように1から6までの数字を1つずつ書いた6枚のカードが並んでいます。大小2つ のさいころを同時に投げ, 大きいさいころの出た目の数をα, 小さいさいころの出た目の数をもと し、左から4番目のカードと左から6番目のカードを取り出します。このとき,次の問いに答えな さい。ただし、a=bのときは左からα番目のカードだけを取り出し、さいころのどの目が出るこ とも同様に確からしいものとします。 odsmall.om 1 ovloT ai bott 3 4 ol 5 Jinoff agadi tol s spod bomsel dood 2 LO Her 6 smod is avas dotew lliw. SRC 残ったカードの数字が連続する自然数となるようなα b の組は、 全部で何組あるか求めなさ GIST HIW (S beritz (2 podtyns sved pov od 18 い。 Taegel ai (②) 4,5,6のカードを1枚も取り出さない確率を求めなさい。 sham Or. 2018012 (③3) 残ったカードに書かれた数字の和が取り出したカードに書かれた数字の和の2倍になる確率 を求めなさい。 (3) there

水素と酸素が２:１で発生する実験があったと思うのですが、詳しくわかる方いますか？電離だったと思います🤔

問26の問題の解説をお願いしたいです 🙏🏻 下線部の leading driver とはどういう意味なのでしょうか … 🌀

h * [3] 次の英文は､森林伐採 (deforestation) が地球環境に与える影響に関してのレポートです。 英文 を読み、各問に答えなさい。 (*印の語(句) は注を参考にすること) * The World Resources Institute (WRI) says the world lost 4.2 million hectares (of forest)land) (in 2020) The total area affected was(about the size of The Netherlands.) The loss of forest) (in 2020) was a 12 percent increase over 2019. オランダ How does deforestation affect climate? Climate change both causes forest loss, or deforestation, and is caused by deforestation Scientists warn that climate change creates hotter and drier climates. (18) a result, forests are more *vulnerable to fire and damaging insects. Plants are also important because they take(in CO2 that causes climate change cause 23 Rod Taylor is head(of WRT's forest program.) He said forests hold large amounts of CO2)and that losing them has serious effects ( 19 ) *biodiversity and the climate. *The International Monetary Fund says that the world economy dropped by about 3.5 percent) (in 2020) because of the COVID-19 pandemic. But deforestation continued to increase. The WRI かもしれない(可能性がある) says this was possible because lockdowns limited governments' ability to create laws @ ) forest loss People may have also moved out of cities(into local areas.) However, the strongest effects (of COVID-19)( ) forest loss) are probably still to come. WRI researcher Frances Seymour said: "It's possible that governments will try to restart their economies (on the backs) (of forests." Areas (near *the Earth's equator) lost a total of 12.2 million hectares) of forest(in ※形で等しい平等なという意味も持つ。 2020) This loss released the amount (of gas equal(( 20 ) 570 million cars). That is more than ² → [20¹5 equal to ~ 2" ME TEXT ★形前の(時間的、順序的) two times the number of cars on the roads in the United States.) Brazil saw the largest decrease (in forests) The 1.7 million hectares lost was a 25 percent increase (from the previous year.) There was some good news. Indonesia slowed its rate (of deforestation by 17 percent in 2020. Palm oil, a vegetable oil, is a leading driver (of deforestation) Last year, the price of palm oil) decreased, possibly affecting deforestation in Indonesia. (@) addition, experts say/the that are stopping forest loss after damaging fires in 2015) *

2018年筑駒数学の問題です。 解いたのですかあっている自信が無いので、教えてくれると助かります

4 正十二面体の各面は合同な正五角形です。 一辺の長さが2cmである正十二面体の頂点を, 図のようにA, B, C, D, E, F, G, H, I, J,K,L,M,N, 0, P, Q, R, S, Tと します。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) A, B, ., Tの20個の頂点から, 2個を選 び線分を作ります。 辺ABに平行な線分はいくつ 作れますか。 ただし,線分 ABは数えません。 (2) A, B, . Tの20個の頂点から,うまく8 個の頂点を選ぶと, それらを頂点とする立方体を 作ることができます。 この立方体の体積を求めな さい｡ (3) 線分FJの長さを求めなさい。 D O N F P E A M T G L B H S R K J F P E A M T G D B H R C 2 cm

2018筑駒の数学です。解きましたが時間がかかってしまって、自信がないので教えてください

正十二面体の各面は合同な正五角形です。 一辺の長さが2cmである正十二面体の頂点を, 図のようにA, B, C, D, E, F, G, H, I, J. K. L, M, N, 0, P, Q, R, S, Tと します。 このとき、 次の問いに答えなさい。 (1) A, B, ... Tの20個の頂点から 2個を選 び線分を作ります。 辺ABに平行な線分はいくつ 作れますか。 ただし, 線分ABは数えません。 (2) A,B,…… Tの20個の頂点から,うまく8 個の頂点を選ぶと, それらを頂点とする立方体を 作ることができます。 この立方体の体積を求めな さい｡ (3) 線分FJの長さを求めなさい。 N F P E A M T 2 L H S R C K N F P E A M T B H S R K 2 cm