数学 中学生 4年弱前 この2つの問題がわかりません。教えてください🙏🏻 5 右の図で,四角形 ABCD は, ∠BAD が鋭角の平行四辺形, △ABEは正三角形であり, 頂点Eは直線AB について 頂点Cと反対側にある。 点Pは辺AD上にある点で, 頂点Aに一致しない。 線分 EP と辺AB との交点をQとする。 このとき,次の各問に答えよ。 図 1 E A B an 1173 ノ∠ABC=α° とするとき, ∠EAP の大きさをαを用いた式で表せ。 P DIGA C ANDRO SI HAS (1) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 国語の俳句です。 この中に破調の句はありますか? あったら教えてください🙏 BuhKHK 秋草にまろべば空も海に似る 1958 蛍獲て少年の指みどりなり 238 あこ 万緑の中や吾子の歯生え初むる 卒業の兄と来てゐる堤かなか付か ます。 火炎の ものの種にぎればいのちひしめけるまさん 蚪に打つ小石天変地異となる 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 理科の勉強法について教えて欲しいです🎈 前々からずっと理科が苦手で理解できずにいました🥲 理解できやすく( ? ) なる方法 勉強法ってありますかっ,,? 特に"化学"が苦手です😖 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約4年前 正負の数(+)(−)(×)(÷)全てが苦手なのですが どうすればできるようになるでしょうか?? やはりたくさん解くしかないでしょうか?? 練習問題や解説できる方お願いします_(._.)_ 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約4年前 何言ってるのか分からないです!!説明お願いします! フォローします! みんなで一つ 個)のとき原子は安定する。 2 <No.5 の要点> 個(K殻だけは 最外殻の電子が 練習次の原子が安定になるためにどうなればよいか。 リチウム 2 マグネシウム このイオンは2M。 マグネシケィサオン と書き、 このイオンはLiと書き、 という。 1チウ4ナン という。 の水素(水素は特別) ③ 硫黄 このイオンは14) と書き、 このイオンは」Hと書き、 化物オンという。 名前の付け方は原則と少し違う Hk煮オン という。 イオンのイメージ→ 電気論に中度 水高原子 電予を失う。 全体として+の電を層 びてび貴イオンとなる。 H H-e H° 電的に中広 最子 電子を受けとる。 全体として一の電を得 Uて化イオンとなち。 CI + G CT 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約4年前 何言ってるのか分からないです!!説明お願いします! フォローします! みんなで一つ 個)のとき原子は安定する。 2 <No.5 の要点> 個(K殻だけは 最外殻の電子が 練習次の原子が安定になるためにどうなればよいか。 リチウム 2 マグネシウム このイオンは2M。 マグネシケィサオン と書き、 このイオンはLiと書き、 という。 1チウ4ナン という。 の水素(水素は特別) ③ 硫黄 このイオンは14) と書き、 このイオンは」Hと書き、 化物オンという。 名前の付け方は原則と少し違う Hk煮オン という。 イオンのイメージ→ 電気論に中度 水高原子 電予を失う。 全体として+の電を層 びてび貴イオンとなる。 H H-e H° 電的に中広 最子 電子を受けとる。 全体として一の電を得 Uて化イオンとなち。 CI + G CT 回答募集中 回答数: 0