この問題の解説をお願いします(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

(3)図は,面積 20cmの正方形を2つ並べて, 長方形ABCD をつくったも のである。このとき, 長方形ABCD の周の長さは何cmか。 al 01 cm CITU B A 20 cm 20cmfl D C

この問題の答えが20度になるのですが どうやったら20度が出てくるのかが分かりません💦 教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

(4) D 120% A 5x AD=DB=BC B C

この問題の証明の仕方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 撮り方が見にくくてすみません🙇‍♀️

【事前チェック問題3] 右の図で、四角形ABCD は AD/BC の台形である。 いま, 対角線 BD の中 点をPとし, 直線AP と辺BC との交点をQとしたら, BQ CQ =4:5 なった。このとき、 次の問いに答えよ。 □(1) 四角形 ABQD が平行四辺形であることを証明せよ。 〔証明〕 B P D

この問題の求め方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

21辺の長さが12cmの立方体の内部に,右の図のように C, A, F, H を頂点とする三角錐C-AFHをつくった。このとき,次の問いに 答えよ。 □(1) 4点A, B, C, F を頂点とする立体の体積を求めよ。 3001: TA cm □(2) 4点A, C, F, H を頂点とする立体の体積を求めよ。 -82- B F E CH G waxeen 2 (1) 3

この問題の解き方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 画質悪くてすみません🙇‍♀️

右の図の三角形ABCにおいて, BD : DC = 1:2 となる点D を辺BC 上に, C : = 1:2となる点Dを辺BC上に また, AE: ED = 3:2 となる点 E を線分AD 上にとる。 このとき、次の問いに 答えよ。 (1) △ABD = 26cmのとき, △ACD の面積は何cmか。 5 平面図形 □(2) △ABE の面積は,△ABCの面積の何倍か。 ・ポイントー B. D cm E 倍

この問題の答えを教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

6 生物 【事前チェック問題3] だ液のはたらきを調べるために、 図1のようにして,実験を行 った。20分後にA, B それぞれのセロハンの袋の内と外の液につ いて,ヨウ素液とベネジクト液による反応を調べた。 表は, その 結果をまとめたものである。 次の問いに答えよ。 □(1) この実験で,Bの装置を用意したのはなぜか。 □(2) Aのセロハンの袋の外の液を、 ベネジク ベネジクト液を 加熱

画像の問題の解き方がわかりません 答えはy＝2Xです 解説よろしくお願いします🙇

右の図の直角三角形ABC で 点P は辺BC上をBからCまで 毎秒1cm の速さで動きます。Pが Bを出発してから秒後の三角 形ABP の面積をycm2とします。 (1)yxの式で表しなさい。 A 4cm B P- C -6cm

この問題の解き方を教えてください！

- 4x + 4y =-72 18-5=10 y 8 【Tクラス問題】 km 池のまわりに1周3.5kmの道がある。この道をA,Bの2人が自転車で回る。 同じ場所を同時に出発し, 反対方向に回 ると 14 分で出会い,同じ方向に回ると70分でBがAをちょうど1周追いぬくという。Aの速さを分速x m,Bの速さ を分速y mとして、連立方程式をつくり, それぞれの速さを求めよ。 式 -27- A 分速 m, B 分速 m

画像の問題を途中式つきで解いて欲しいです お願いします🙇

3xy²+(-xy)+(-6x)

連立方程式について質問です 連立方程式は同符号のときは減法で異符号のときは加法なのに、なぜ画像の問題は同符号なのに加法になっているんですか? 教えてください！🙏

x=-4, y=-7 (-x+3y=8 …① (2 6x+5y=-22 (4) 1×6 ② +) -6x+18y = 48 6x+5y=-2 23y = 46 y = 2 y=2を①に代入すると -x+3x2=8 -x=2 x = -2