今日中至急 この解答をお願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

問題練習 比例と反比例 次のことがらのうち, 変数はどれか。 1個120円のりんごをx個買ったときの代金は1080円である。 (3) 縦x cm, 横y cm の長方形の面積は50cm²である。 (1) 200km離れているA地とB地の間を,自動車で毎時kmの速さで走ると時間かかる。

問7の問題です。 誰かやり方を教えてくれる方いませんか...?🥲

た。また, 万位針とコイルを用いて電界 ました。 2 2 9 問3 <図3>のA点とB点の間に加わる電圧と, D点を流れる電流の大きさの関係をグラフに表しな 704 さい。 問4 <図3> のC点で. 〈図4〉 のように方位磁針を導線の上になるように置き の向きに電流 を流したとき, 方位磁針が動きました。 このとき, 方位磁針のN極が指す向きを東西南北いずれ かで答えなさい。 問5 <図3>のC点の導線の部分に 〈図5>のコイルをつなぎ, の向きに電流を流したとき どちらか一方の方位礎針が動きました。 動いた方位磁針は ① ② のどちらですか。 番号で答えな さい。また,このときコイルの内側の磁界の向きはどうなりますか。 東西南北いずれかで答えな さい。 【実験3】 抵抗の大きさのわからない電熱線ア~ウを用意し,この3つの電熱線の中から2つを 選び, <図3>の電熱線a, bにかえて並列回路をつくりました。 この回路のA点とB点 の間に 8.0Vの電圧を加えて, D点を流れる電流の大きさを測定しました。 〈表〉は,選ん だ電熱線の組み合わせと, 流れる電流の大きさをまとめたものです。 ONDU JAZ20 W WTS ATV 48 問6 電熱線アとイの2つの組み合わせで1分間電圧を加えたとき, 電熱線アとイが消費した電力量 の和は何Jになりますか。 最も抵抗が大きい電熱線の抵抗の大きさは20Ωでした。 最も抵抗が小さい電熱線の抵抗の大き さは何Ωですか。 Als 6,0₁ ORGA Sing <図3> <図4> N極 + SL / 流 Jonged bod. 電熱線a 導線 電熱線b <表> 電熱線の組み合わせ 電熱線ア 電熱線イ 電熱線ア 電熱線ウ 電熱線イ 電熱線ウ rv. THAYINION at 2008 ed in d (5) tahun ① 0 (2 コイル KEHA 電流の大きさ [A] 1.4 2.6 2.0 Co 大と中 北

初投稿です。 解説を見てもよく理解できなかったので、 説明お願いします、

P.74 方程式の利用 かずよしくんは, 自宅から1800m離れた学 校に登校するため, 午前7時30分に家を出発 した。 最初は毎分60mの速さで歩いていたが 遅刻しそうになったので、途中から毎分100m の速さで走ったところ, 午前7時56分に学校 に着いた。 かずよしくんが走った道のりは 何mですか。 V T 買 と

全部教えて欲しいです🙇‍♀️

時制マスターシート S V (+α) V の活用 (規則 不規則) M 肯定 否定 疑問 (Y/N) (......everyday.) Yes, ☆過去形 (......yesterday.) 肯定 否定 疑問 (Y/N) ☆現在進行形 (......now.) 肯定 否定 疑問 (Y/N) ☆過去進行形 (...then.) 肯定 否定 疑問 (Y/N) 個人的に本紙をコピーして使用することを認めます。 安河内哲也 2010 Mark buy buy a computer - 1. イミ bought-bought No, イミ 肯定文には意味もかこう! ↓ イミ ☆ will を使った未来形 (......tomorrow.) 肯定 否定 疑問 (Y/N). ✩can 肯定 否定 疑問 (Y/N) be going to V (......tomorrow.) 肯定 否定 疑問 (Y/N) ☆ be able to V 肯定 否定 疑問 (Y/N) ☆ have to V 肯定 否定 疑問 (Y/N) ☆ want to V 肯定 否定 疑問 (Y/N) l イミ イミ イミ イミ イミC

中1のテストで今度リスニングのテストがあります、空白のとこの1には友達とサンリオピューロランドに行きましたといれたいです。2には川に行けませんでした。と書きたいです、内容の書いてあるところには直したほうがいい箇所などが有れば教えてほしいで要望が多いですがお願いします

Teacher Student Teacher Student Teacher Student Teacher Student 1 Teacher Student What do you eat in summer? I eat ice What do you drink in summer? I drink soda Where do you go in summer? I go to Karuizawa in Nagano What do you enjoy in summer? I enjoy What don't you enjoy in summer? 2 I don't enjoy raum ynsv ti stil I Uby

真ん中の②の問題です。books が単数のa book でも正解になりますか？

Ms. White: Wilat Shota: QI enjoyed playing soccer with my friends. ぼくは友達とサッカーをすることを楽しみました。 Ms. White: Good. How about you, Miho? Miho: I went to a*bookstore and bought two books. Ms. White: ②Do you like reading a book? Miho: Yes. I often buy books. ②本を読むのが好きなの? R (S) *booksto 自己表現 あなたの学校の近くにはどんな施設がありますが 英語で3文以上書きなさい。 botatv There is near

気圧が下がって、空気が膨張すると、 温度はどうなりますか？ そうなる理由も書いてくださるとありがたいです。 よろしくお願いします🤲🏻

(１) 標高の線の見方がわからないです。 解説には、「2万5千分の1地形図では主曲線が10mごと、計曲線が50mごとにひかれる。」と書いてありますが、2万5千分の1の地形図はどの地形図でも同じmごとなんですか？ また、主曲線、計曲線とは何ですか？ （ 2 ） 三角点とは何... 続きを読む

次の地図Iは,近畿地方のある府県における2万5千分の1地形図の一部である。あとの間 いに答えなさい。 ('21 福島県 ) 地図 Ⅰ "7 " " 1々 471 oth 4 " "2 be " "1 1₂ ト 48 40 12 〃 〃 28 " "1 "8 " " "1 " "1 " " A 4 f 本 " AN " 20 4 " 4 " 10% A " " "1 4 -G 88 " " " 96 " 4 Av " T 山 が 16 17 24₂ 8.86 102 4 6 +30 4 み A ARNG 安土山 織田信長 198 4 P エ (1) 地図IのEとFを結ぶ線の断面図として最も適 当なものを、右のア〜エの中から一つ選びなさ [ い。 (2) 地図 I を読み取ると,で示したGの水域は 海ではないと判断できる。 そのように判断できる 理由を,地図 I においてGの水域に最も近い三角 点に示されている標高を明らかにしながら,「海 「面の標高は」の書き出しに続けて書きなさい。 海面の標高は 87 " W (86 な 150- 100- 150- 150 100- H (国土地理院2万5千分の1地形図により作成) 50- SENA H 東海道本線 " a ア -100 (m) 150- 100- 50 (m) 150 100- 50- イ I

どうしてこの式で断面が求められるんですか？わかりません😭

【解説】 両端からxcmのところで折り曲げるとすると, 断面の 長方形の横の長さは (24-2.x) cm 0- x (24-2x)=54 x² -12x+27=0 これを解いて,x= 3, 9 断面の長方形の横の長さは, x=3のとき 18cm x=9のとき6cm (これは適さない) (SI-) VE 7 3秒後4秒後 【解説】 81=1 +(5-1) == (2) cmだから SI (S-1) SIV±T= savis GIVSES S P.10

これの答えは 両方「to」で合っていますか？ 間違ってたら教えてください💦 また、良ければ 勉強法も教えて頂けたら嬉しいです…！参考にさせて頂きます

(3) すごすぎて、ことばにできません。 It's( ) awesome ( yesterday. ) put into words.