（ア）と（イ）の解き方を教えてください！

23 次の投影図で表される立体の体積を求めなさい。 & (1)ITA (ア) (二等辺三角形) 10cm 8cm 立 立面図 (正方形) 平面図 5 cm 立面図 平面図 2 cm (正六角形)

⑵の問題でなぜ三角形ではなく二等辺三角形なんですか？PEとB EだとB Eの長さの方が長く見えます

Step 1 基本問題 解答 別冊40ページ 1 [立方体の切断] 右の図の立方体を,次 D Q P の平面で切ると,その切り口はどんな図 形になりますか。 点 P, Qはそれぞれ辺 AD, CD の中点である。 A IB H (1) 点A, C, F を通る平面 E F 正三角形 (2) 点B, E, Pを通る平面 三角形. (3) 点A, E, Gを通る平面 (4) 点H, P Q を通る平面 (5) 点 A, Q, Gを通る平面 16cm (6)点P, QEを通る平面

4角2番の解き方を教えて欲しいです🙏🙇‍♀️

2 = 4, y = 1 p.224 10 2章 連立方程式 章の問題 B 解答 p.224 次の連立方程式を解きなさい。 |2x-5y=20 (1) J0.4x-0.1y=1.3 (2) -3(x-y) +y=-2 | 4x-1=-y 3 [5x-3y=18 連立方程式 2 lax-6y=-6 の解の比が, x : y=3:2であるとき,aの値を求めなさい。 3 ある中学校の陸上部の部員は,去年は全体で35人でした。 今年は,女子が20%増え、 逆に男子が20%減ったため, 全体で1人減りました。 今年の女子,男子それぞれの部員の人数を求めなさい。 15 4 周囲が3600m の池があります。 この池を, A は自転車で, Bは徒歩でまわります。 同じところを同時に出発して, 反対の方向にまわると15分後にはじめて出会います。 また、同じ方向にまわると, A は B に 30 分後にはじめて 追いつきます。 A, B それぞれの速さは分速何m ですか。 の3%の食塩水を混ぜて、

力と運動の問題す。で(2)のおもりが床にぶつかった区間と判断できる理由が分かりません。誰か教えていただけますか？

する 力と運動 ③ 実験 (R6 岩手改) <12点×3> 図1のような装置で,台車を支えていた手を静かにはなす 台車がまっすぐに動き続けた。台車の運動の途中でおも が床にぶつかったが, 台車はしばらく運動を続けたあと滑 車にぶつかって停止した。 図236 はなし、基準点に近いほうから順に区間A~Gとして, テ 記録テープ上に基準点を決めて5打点ごとの長さで切 図2のようにグラフ用紙にはりつけた。 ヒント で、区間Bの台車の平均の速さは何cm/sか。 計算 下線部で、おもりが床にぶつかったのは,図2のA, B,C,D,E,F,G のどの区間のときか。 また、そ のように判断できる理由を答えなさい。外の ヒント テープの長さ 〔C〕 図1 記録テープ 台車 記録タイマー 台 ※1秒間に50回打点する。 |(1) 30 24 18 12 (2) 6 ABCDEFG 区間 区間 理由 おもり 床 (2)ビーカーの底から物体の下面までの高さが6.0cmよりあとは, 物体が完全に空中にあるよ。 (1) 1秒間に50打点する記録タイマーだから, 5打点では0.1秒だね。 13

公民の勉強ってみんなどんな感じにやってるのー？ 写真みたいな感じでやってみてるんだけどいいのかな？ 字上手じゃないし影で見にくいかもー

119現在の世代の幸福と未来の世代の幸福の①(3) 両立を目指す社会 2 にのグローバル化 (3) 国際競争 ② 国際協力 国際分業 14 中国 (1)① ICT AI ③ IOT (2) メディアリテラシー ウ (3)1960年 2020年 2060年 ア イ 核家族世帯 ○単独世帯 (5) (6)出生数が減少している中、死亡数は あまり変化がなく、出生数が死方数より 少くなくなってしまい日本の人口が減っている 国際競争・・・貿易において、どちらの国 がより良い商品をより安く提供できるか ・国際分業・得意分野の製品をたくさん 生産して輸出し、そうでない分野のもの は輸入するということ ・国際協力・・・一国では解決できない。 世界規模の問題を解決するために、 各国が協力すること 回(1) ICT・情報通信技術・情報を インターネットなどでやりとりする技術。 例)スマホでLINEを使ってやりとりする。 AI・・・人工知能。機械に人間のような 知能を与える技術 例)チャットGPT IoT... 家電、自動車などの「もの」に 114 センターや通信機能をつけて、インターネット に接続して情報をやりとりする技術。 例)遠隔操作できるエアコン、 (2) メディアリテラシー・・・メディアの情報を 正しいものとしてそのまま受け入れるので はなく、何が信頼できる情報なのかを 冷静に判断する力

中学2年生です！！ 数学で一次関数の利用をやっています！ 写真の問1、問2、説明しよう、問3が何度やっても解けません😭 問1の（1）.（2）は自信はないけど、解けました！他の問題が分からなくて、ぜひ教えてください🙏

用 Je けいたさんは,午前9時に自分の家を出発しました。 C地点 y LO 5 4 B地点･･････ 3 2 1 A地点 IC 0 152 30 60 90 午前10 20 午前 9時 10時 問1 3章 次関数 3節 一次関数の利用 上のグラフを使って, 次の問いに答えなさい。 (1) 上のグラフの, A地点, B地点, C地点は, けいたさんの家, オリバーさんの家, 図書館の どれを表していますか。 (2) 図書館に着く前とあとでは, けいたさんの 進む速さはどちらが速いですか。 (3)けいたさんが自分の家を出発してから15分後に いる地点から,オリバーさんの家までの道のりは 何km ですか。 (4) けいさんがB地点を出発してから30分後に いる地点から, オリバーさんの家までの道のりは 何km ですか。 Mem Ja グラフから いろいろなことが 読みとれるね。 8

仕事の計算で1番と2番の違いとこの計算の求め方がわかりません。

2kg 131 3m 引き上げたい ※100gの物体にはたらく重力をINとする!! 1m 押した (1)てこの右端に加えた力は何N? (2)手がした仕事は?

①が１Ω ②が2Ω ③が4Ωとすぐに決まるそうなのですが、それはなぜですか？ そういう法則、ルールがあるのですか？

(5) 1Ωの抵抗a、 2Ωの抵抗b、4Ωの抵抗を右の図の ①~③のいずれかの場所に組み入れて電源装置を接続し、 電 源装置の電圧を 14Vにして回路のアの部分を流れる電流の 大きさを測定します。 抵抗 a b c のすべての組み合わせ で測定した時、最も大きい電流の大きさは何Aと考えられま すか。 ただし、 実験中の電源装置の電圧は一定とします。 H 08- ① 2210 4.③ 14V ア

中3数学　(2)を教えてください。 円錐を開いてみたのですが、AではじまりBでおわる線の書き方がわからず、求められません。

問1 半径2cmの円を底面とし、母線の長さが8cmである円すいがある。 底面の円の円周を3等分した点をA, B, C とし, 円すいの頂点をV とするとき、この円すいの側面上に次の(1)~(3)のように線を引く。 このような線のうち, 長さが最も短くなるように引いた線の長さをそれぞれ求めなさい。 (1)点Aから点A まで, 円すいの側面を 1 (2) 点Aから点B まで, 線が1回交わるように (3) 母線 VC 上にVP:PC=3:1 となる点P を

中3数学空間図形の線の長さを求める問題です。 3の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️

問1 半径2cmの円を底面とし、 母線の長さが 8cm である円すいがある。 底面の円の円周を3等分した点を A, B, C とし, 円すいの頂点を V とするとき,この円すいの側面上に次の(1)~(3)のように線を引く。 このような線のうち, 長さが最も短くなるように引いた線の長さをそれぞれ求めなさい。 (1)点Aから点A まで, 円すいの側面を1 (2) 点Aから点B まで, 線が1回交わるように (2) 点Aから点B まで, 線が1回交わるように 周するように引く。 引く。 (3) 母線 VC 上に VP PC-3:1 となる点Pを VCE VP: とるとき,点Aから点P まで, 母線 VB を通 るように引く。 8 A 2. C V B 90 1360 0 A C V P V C B A B