この問題の(3)が分かりません😖 解き方を見ても納得できないので、もしわかる方教えて欲しいです

水のこ 2 飽和水蒸気量 図は,空気の温度と飽和水蒸気量の関 係を示したものである。 棒グラフは,気 温30℃の空気 X の水蒸気量を示す。 (1) 空気 X1m3がふくむ水蒸気の量は何 gか。 また, 空気 Xの露点は何℃か。 (2) 空気 X の湿度は約何%か。次から 選びなさい。 水蒸気量 [g/m] 35 30 25 201 15 教科書 p.92,93 飽和水蒸気量 Sm³ 10 5 0 0 5 10 15 20 25 30 35 温度 [℃] X- 2 (1) 水蒸気 [ 10% 13% 30% 33% ] [LIC] (3) 空気Xの湿度を80% にするには1m²あたり何gの水蒸気を加え ればよいか。整数で答えなさい。 露点 (2) (3)

中一 理科の光についてです。 図2･図3のように半円型レンズに光を当てると、光はどのように進むか。という問題です。 答えは、図2がア、カ 図3ウ、オ です なぜこのように進むのかの考え方がわかりません。教えてください

図2 光 トカ ア オ I 図 4 図3 X ア 光カ CT オ 直方体のガラ

後期期末考査の理科の問題で出された問題のヒントなのですが解き方が分かりません教えてください！

ヒント付きの解答欄 問14 (3)式) 1gの水の温度を、1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2J とすると 100gの水の温度を、20℃ から 80℃まで上昇させるのに必要な熱量は、 5分間で発生した熱量は、(2) で、 すでに30000 J と求めてあるから、 熱量の差は この問題で求めた熱量の差は、 容器や温度計の温度を上げるのに使われたり、空気中に逃げていったりして、 水の温度を上昇させるのには、使われない。 エネルギー損失となる部分である。 ○ス 問15 ヒント:アイロン、ノートパソコン、 それぞれの電力(W) に注目する。 (2) 何分何秒で答える場合、時間は秒に変換しておくとよい場合が多い。 式) 80分= 秒 50W のパソコンを､ 1200W のアイロンを 50W x 上で求めた 秒 = 8 秒 答 秒(上で変換した値) 使用したときの電力量と 秒使ったときの電力量が等しいから = 1 200Wx | 秒を何分何秒に変換する。 VOU 答

最後の記述で、答えが飽和水蒸気量が減り、フラスコ内の湿度は高くなる、なんですけどどうしてそうなるのですか？

5 問 先生の会話の一部である。 ドは、雲のでき方を調べる実験を行い, 結果を考察しているときの, 愛さんと登さんと 先生 フラスコ内を少量の水でぬらしたあと, フラスコ内に[ 「〕ことで、雲を できやすくし、図のような装置を組み立て、 ピストンを引き、フラスコ内のようすと 温度変化を観察しましょう。 【ピストンを引き、フラスコ内を観察する。】 ピストンを引くと,フラスコ内が白く くもりました。 そのとき ゴム風船は ①(Pふくらみ) Q しほみ) ました。 愛さん ゴム風船の変化から、フラスコ内の気圧は② といえます。またフラスコ内の空気の温度は下がりました。 256 13 01 S 下がった) R上がった よく気づきましたね。では、ピストンを引くとフラスコ内が白く くもったのはなぜか、露点に着目して考えてみましょう。 会話文中の〔 〕にあてはまる操作を、簡潔に書け。 にあて住ま デジタル温度計 ピストンを引くと, フラスコ内の空気の温度が下がり, 露点に達します。 露点以下になると、水蒸気が (X)になるので, フラスコ内が白く くもったと考えられます。 Hel Naok そのとおりです。 上空にある雲も、この実験と同じしくみでできています。 また,雲は,地上付近にできる場合もあります。 地上付近にできた 雲を(Y)といい. 内陸の盆地などで. 深夜から早朝にかけて よく見られます。 ゴム風船 100% 注射器 きり ピストン 問2 会話文中の①②の( )内から、それぞれ適切な語句を選び,記号で答えよ。また, CH (X)(Y) , 適切な語句を入れよ。 X(r) 3 下線部について ピストンを引いて, フラスコ内の温度が露点に達するまでの間, ☆ フラスコ内の湿度はどうなるか。 「飽和水蒸気量」という語句を用いて、簡潔に書け。 登さん

下線部の理由を求めなさいという問題なのですが、答えがゴム風船の周りの気圧が下がったからというのが答えでした。 ゴム膜を下に引いたらペットボトルの上半分の中の気圧が下がって、ゴム風船の内側から押す力の方が外側から押す力より大きくなったから膨らんだってことですか？

実験2】 ヒトの肺のモデルをつくって, ゴム膜を操作したときの ゴム風船の動きを調べた。 方法 下半分を切りとったペットボトルに,ゴム膜と, ゴム風船 をつけたガラス管つきゴム栓をとりつけた。 次に,ゴム膜の 中心を指でつまんで下に引いた。 果 ガラス管から空気が入り, ゴム風船がふくらんだ。 (1 察 ヒトの肺では,ゴム膜のかわりに することで空気を出し入れすると考えられる。 ガラス管つき ゴム栓 ペットボトル の上半分 ゴム風船 ゴム膜

1枚目の写真では、エタノールの燃焼で酸化するから、実験からだけではエタノール自体にО（酸素）があると特定できないのでCとＨだけらしいのですが、2、３枚目の問題ではОは答えに入っています。同じ加熱なのにどうしてでしょうか？ どなたか教えてください！ベスアンつけます！🙇

2 エタノールを燃焼さじに入れて火をつけ, 図1のよ うに,集気びんの中でエタノールを燃焼させたとこ ろ,びんの内側が白くくもった。 しばらくして燃焼さ じをとり出し, びんの内側のくもりに青色の塩化コバ ルト紙をつけると, 塩化コバルト紙が桃色に変化し た。 さらに, びんの中に石灰水を入れ、ふたをしてふ ると、石灰水が白くにごった。 ふた 燃焼さじ 一集気びん (1) 実験で、石灰水を白くにごらせた気体の特徴とし て最も適切なものを、次のア~エから1つ選び,符 号で書きなさい。 図 1 ア 空気より密度が小さい。 イ 無色で少しにおいがある。 水に溶けると酸性を示す。 答C,H I 空気中に体積の割合 4170台あ いる。 (2) 実験の結果から, エタノールにはどのような原子が含まれているとわかる か。 含まれているとわかる原子を, 原子の記号で全て書きなさい。

3番がわからないです。解説見ても全然わからないので教えて欲しいです。線引いてるところは大事だなと思っただけなので気にしないでください。、

図中の 6m いる。ABの長さを し,壁は,床に対し [徳島] 避 BATH 鏡の表面 - 1 ² 3 = 501 1 1.0m AC -1.6m- N 置 記録用紙 鏡N IB 鏡N 一鏡の表面 (m+n)が[ 図 1 [千葉] 11 茶わんの底の中心に硬貨を置き,水を注いでなな め上から見たとき,硬貨が見えるかどうかを調べるため, 次のような実験を行った。これに関して,あとの問いに 答えなさい。(3),(4)については,各問いの下のア~エの うちから最も適切なものを1つ選びなさい。 実験1 図1のように,水を入れていない茶わんのふち からはF点の位置まで見えた。 図1の破線はF点の位 置からの光が目に届くまでの道筋を表している。 実験2 図2のように、目の位置を動かさずに図1の茶 わんの中にE点の位置まで水を注ぐと,茶わんのふち からG点の位置まで見えるようになった。 実験3 実験2で用いた茶わんの底の中心に硬貨を置 き, 実験 1,2と同じ目の位置から茶わんの中を見な がら硬貨の中心が最初に見えるまで水を加えた。 実験4 実験3の後, 目の位置を動かさずにさらに水を加え, 硬貨を観察した。 (1) 空気中から水に光を当てると, 水面で折れ曲がって水中に入る光がある。こ の光を何というか。 最も適当な言葉を書きなさい。 (2) 実験2で,G点の位置からの光が目に届くまでの道筋を図2に作図しなさい。 ただし, 光の道筋は線で表すこと。 実験3で、硬貨の中心が最初に見えるのは、図3のA~D点のうち、どの X位置まで水を加えたときか。 ア A点 イ B点 ウ C点 エ D点 」になることがわかる。 F 図2 図3 ように変わっていくか。 硬貨の中心 目の位置 ✓ 水 目の位置 目の位置

下線部の理由を求めなさいという問題で、答えがゴム風船の周りの気圧が下がったからというのが答えでした。 気圧が下がった理由は、ゴム膜を下に引いたからですか？

【実験2】ヒトの肺のモデルをつくって、ゴム膜を操作したときの ゴム風船の動きを調べた。 方法 下半分を切りとったペットボトルに,ゴム膜と, ゴム風船 をつけたガラス管つきゴム栓をとりつけた。 次に, ゴム膜の 中心を指でつまんで下に引いた。 結果 ガラス管から空気が入り, ゴム風船がふくらんだ。 考察 ヒトの肺では,ゴム膜のかわりに することで空気を出し入れすると考えられる。 ガラス管つき ゴム栓 ペットボトル の上半分 ゴム風船 ゴム膜

このやり方が分かりません😭教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️՞答えは70％でした

【7】 空気中の水蒸気について調べるために <実験〉 を行った。 次の問いに答えなさい。 <実験〉 手順1. 金属製のコップに, あらかじめ室内に用 意していたくみ置きの水を入れ, 図1のよ うに, 温度計で水の温度を測定した。 OCT 手順2. 図2のように, コップに氷水を少しずつ 加え, ガラス棒でかき混ぜながら, コップ 内の水の温度を下げていった。 手順3. コップの表面が水滴でくもり始めたとき の水の温度を測定した。 手順4.図3のような乾湿計を使って, 室内の気温と湿度を測定した。 表2は、気温と飽和水蒸気量の関係を表している。 表3は、図3の乾湿計の湿度表の一部を表している。 表2 気温〔℃〕 14.0 飽和水蒸気量 [g/m²] 12.1 〈結果〉 手順1. 手順3で測定した温度は表1のとおりであった。 表 1 手順1のくみ置きの水の温度 〔℃〕 手順3のコップの表面が水滴でくもり始めたときの水 の温度 [℃] 乾球の示度 (°C) 25.0 24.0 23.0 22.0 21.0 20.0 0 1.0 0.5 96 92 96 91 100 96 100 95 100 95 100 95 100 100 16.0 18.0 15.4 13.6 温度計 91 87 金属製のコップ 図 1 22.0 20.0 17.3 19.4 くみ置きの水 表3 乾球と湿球示度の差 〔℃〕 1.5 2.0 2.5 3.0 88 84 80 76 83 79 75 87 83 79 75 91 87 82 78 74 91 86 82 77 73 90 86 81 77 22.0 16.04 SLE 24.0 21.8 26.0 24.4 3.5 72 71 71 70 69 72 68 4.0 68 67 67 66 65 64 温度計 図2 ガラス棒 図3 氷水 SH

中二 誘導電流の問題です 問3のグラフの問題(答えはイ)で、＋→－→－→＋の順番に流れるのにグラフは＋に1回と－に1回しか振れていない理由が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

8 コイルに流れる電流について調べるために、次の実験1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 た だし、空気抵抗は無視できるものとする。 【実験1】 スタンドに固定したコイルに流れる電流の向きと大 きさを調べるために, 図1のような装置を組み, オシ ロスコープにつないだ。 オシロスコープは, 表示画面 に,コイルに流れる電流の向きと大きさを波形で表す ことができる。 表示画面の縦軸は電流の向きと大きさ を示し、 横軸は経過時間を示している。 図1の状態か らN極が下を向くようにして、上から磁石をコイルに 近づけた。 図2は、このときの, オシロスコープの画 面を模式的に表したものである。 ア 電流 【実験2】 図1の状態から, 静かに磁石から手をはなし, 磁石がコイルに触れな いように、 磁石のN極は下向きのままで, コイルの中を通過させた。 こ のときの, オシロスコープの画面を観察した。 + 1 A 時間 イ 電流 + 問1 実験について, コイルに磁石を近づけたときにコイルに電圧が生じる現象を何というか、書きな さい｡ T 問2 発電所では, 実験1の現象を応用して発電し、 その電気を家庭に供給している。 家庭で使用される 5WのLED電球を30分間点灯させたときに消費する電力量は何Jか, 求めなさい。 時間 図 1 問3 実験2について, オシロスコープの画面を模式的に表したものとして最も適切なものはどれか、次 のア~エから一つ選び,記号で答えなさい。 ウ 電流 S極 IN + スタンド 。 ~磁石 MA 時間 ココイル 図2 2+ 電流 0- オシロスコープへ H 電流 時間 + M 時間