数学 中学生 3年弱前 解説付きでお願いします!!! 1 ある高校の昨年度の入学者数は男女合わせ て150人でした。今年度は昨年度に比べて男子 が2%減少し、女子が6%増加したので、 全体 で入学者数は1人だけ増えました。このとき、 今年度の男子, 女子の入学者数をそれぞれ求め なさい 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 ➂が分かりません 教えてください Cはlとmの交点なので, lの式とmの式を連立 方程式として解くと, x=6,y=2 C(62) Cを通り△BOCの面積を2等分する直線は, BOの 中点Dを通ります。 D (0, 4) より 求める直線の式 は切片が4で,Cを通るので,y=cx+4にCの座標 1 の値を代入すると,c= ²/²y=-3x+4 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 正解はウでした なんでエはちがうんですか? 知 y=ax²のグラフ 下のア〜エはそれぞれ, 関数 y=ax²(aは定数)のグラフと点A(-1, 1) を 表した図である。 定数aの値が1より大きい ものを選んで記号で答えなさい。 (愛知) ア y イ y 3 ウ A. GAS O y O IC - X H A. 教 p.106 問6 O y 0 - X -IC 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 2番の【2】がよく分からないです😭💦 どのようにして求めたら良いのでしょうか🙇🏻♀️ ̖́- じしん 2 〈地震〉右の表は, A~D の各地点でのある地震の観測 データ, 図は地震計の記録で す。 次の問いに答えなさい。 (1) D地点において, 主要動 C が始まった時刻は,何時何 分何秒ですか。 [ 5時48分 7秒] (2) この地震のS波 (主要動 を起こす波の伝わる速さ は何km/sですか。 四捨五 観測 地点 揺れ始めの時刻 A 5時47分00秒 B 5時47分09秒 C 5時47分14秒 D 5時47分32秒 震源からの距離 263km| ら 135km 106km 45km 0km 5時 47分 びどうけいぞく 初期微動継続 時間 [秒] 6 14 17 35 しんげん 震源からの 距離 [km] 5時 45 106 135 263 48分 時刻 ●地震 波 入して小数第1位まで求めなさい。 [ 3-6 km/s] (3) 震源から遠いほど初期微動継続時間が長い理由を, P波、S波と 時に いう語句を使って説明しなさい。 [P波とS波の伝わる ] 速さがちがうから. P波 S ●初 ちゃく 着 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 ベストアンサーします! 至急お願いしたいです🙏 単元、中2.理科 葉のつくりとやくわり すいません🙏 ↓のプリントを一問一答にして、まとめていただきませんか? 答えもお願いしたいです🙇💦💦 よろしくお願いします🙇♀️⤵️ × ○ 植物の生活 (復習; M1008より) 生きていくために必要な栄養分を自ら作り出す (光合成) 葉の中の葉緑体で 光合成に必要なもの・・・・ 二酸化炭素 水 日光 (詳細は中2で) ○ 栄養分をつくるしくみ 植物は葉の葉緑体ので、 二酸化炭素と水を材料にして、光のエネルギーを 使って栄養分 (デンプン)をつくる。 このはたらきを光合成という。 このとき酸素のもつくられる。 復習・・・デンプンの有無の確認: ヨウ素溶液 (ヨウ素デンプン反応) イヨウ素溶液 ↓ デンアカ ○葉の中のデンプンの確かめ方 温めたエタノール ○別の方法 ・デンプン無 応なし 色の葉 葉は白くなる ① デンプンが葉緑体の中に作られることを確かめるには… <観察 > O オオカナダモ ||| アルコールは緑色になる(薬のね 遺留夜 光を当てヨウ素液を加えた オオカナダモ (ふ入りの葉を用いる) 葉の中の白い部分(葉緑体なし) エタノール処理 にとける) ・デンプン 3000 葉緑体 有糸 葉緑体力ないと アルコール 12072 光合成ができない 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 答えはウになります。どうやって考えればいいのか、なぜウになるのか教えて欲しいです W 1+ (3) 1+20021 3つの数a,b,cがあります。 abc<Oka+b+c>0, a +26+c<0 のとき,a,b, 1+-4+3 +1-2 c の正負の組み合わせとして正しいものを、次のア~エの中から1つ選び、その記号を書きなさい。 FX-2×3 G a ア X b 負 負正負正 負正正 負正正負 ウエ C 2 081343. 06 0 At-Hi 29cm 360 TOH -/-3 11+2+2+4=30050% d (4点) 178 12×4:48cm 48×4=192 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 (1)1年男子の人数の70%は、投げた距離が何メートル未満ですか? 2 (m) 以上 5 10 15 20 25 30 35 40 ~ ~ 合計 ハンドボール投げの記録 未満 10 15 20 25 30 35 40 45 度数(人) 相対度数 累積相対度数 3 9 26 32 36 25 16 3 150 0.02 0.06 0.17 0.21 0.24 0.17 0.11 0.02 1.00 0.02 0.08 0.25 0.46 0.70 0.87 0.98 1.00 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 (1)35m以上40m未満の人数の割合は1年男子全体の何パーセントですか? 記録(m) 以上 5 10 15 20 25 30 35 40 22 ~ 合計 ハンドボール投げの記録 未満 10 15 20 25 30 35 40 45 度数(人) 相対度数 累積相対度数 3 9 26 32 36 25 16 3 150 0.02 0.06 0.17 0.21 0.24 0.17 0.11 0.02 1.00 0.02 0.08 0.25 0.46 0.70 0.87 0.98 1.00 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この食塩水の問題教えてください🙏一応数学です 0. 濃度 10%の食塩水 200gがある。 ここからxgの食塩水をくみ出して捨てた後, xgの 水を入れてよくかき混ぜた。 さらにxgの食塩水をくみ出して捨てた後, xgの水を 入れてよくかき混ぜたところ, 濃度が 3.6% になった。 次の問いに答えなさい。 未解決 回答数: 1