この問題教えていただける方いますか❓（※解き方、式など）

島田さんの通う学校で、 文化祭をすることになりました。 その文化祭で、学校オリジナルのうちわをつくって配ろうと計画しています。 A社、B社、C社の料金は下の表になっています。 この3社のうち、もっとも 料金が安くなる会社にうちわを注文することにします。 何人までなら、どこの会社に注文するのがよいか、 式やグラフなどを使って まとめてみよう!! (下のグラフを活用してみよう) A社 B社 C社 100本まで 基本料金 5000円 15000円 250本まで 20000円 100本をこえた分 1本 1本 200円 100円

英語です。画像の(6)の①について答えはyesなんですけど、答え方がよくわからないです。これで合っているのでしょうか？教えてください。なるべくはやくお願いしますｺﾞﾒﾝﾅｻｲ

学 3 撃部 の whore 内の語句を並べかえて、 意味の通る残文を作りなさい。 999 to stay your sister where CP Sh wilbe happy 下 美語を日本語に直しなさい。 れたうは 日時てかまくらにとうちみるう は本文の対話のあとでジョージ (Geaorge)がにあてて逃った電子メールです。 本 ょうに、( 人 も適当なものをあたから1つずっ で答 う ((カ D(オ)0 Hi. (①). On your free day in Japan, let's go to (②). It's a small old city to the west of ( 3 ) ( )will take us to the city by train. You can soe beautiful teumples and a huge statue of Buddha there. Let's meet at your hotel at 8.30 a.m.on the 27th. OK? イ Mrs. Kato ウ Jane ア George 6 本文の内容に合うように、 次の質問に英語で答えなさい。 D0 Do all of the temples have beautiful Japanese gardens in Kamakura Yes. they do ロ When did Mrs. Kato take the pictures? Dast fall. I Narita オ Tokyo カ 口3 Will George see the huge statue of Buddha in Kamakura? he will. 次の各組がそれぞれAと君との対話になるように、 に入る最も過当な文をあと で答えなさい。 A Can I tse your dictionary? B Sure Thanks ア Roally? (文具売り場で A イ Iwon't. ウ Let me see. エ Here you ar A How much is this pen? B: It's 315 yen Good. DDア Sorry. イ Excuse me. ウ Pardon' 1took it. ウ Twill talke st エ See you. 1mas taking it. Thouwht

(1)と(3)の解説と答えお願いします！！

C N Q 右の図で,点Aは直線 y=-e+10 と α軸との交点,点Bは直線 2 リ=ー+10 と = の交点である。また,点Cの座標は(8, 0)で,点 Dは線分 OB 上の点である。このとき, 次の問いに答えなさい。 y y=-x+10 (6y) Y= -20 B 「 点Bを通り, △OABの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 P. 18 A C Z(2))点Dのx座標をtとするとき, △OCD の面積をtを使った式で表しなさい。 口3)- 直線 CD が△OAB の面積を2等分するとき,点Dの座標を求めなさい。 /数学2年 67

空白の問題2つ教えてください

ZBAD= ZBCA である。 このとき,BOC, BDの長さを求めなさい。 ●テーマ4) 3:4 -2:X 3と >48 と21 6 12cm 8cm 6cm 3:4こX:2 31 B D 4? X2 a BD9cm BCkem 2 (1) 右の図で,点D, Eはそれぞれ辺AB, AC上の点である。次の問 2次の問いに答えなさい。 テーマ4,5) いに答えなさい。 口の* AABCo△AEDであることを証明しな :14=1:2い色の 44BCとAモりにおいて 丸あな向よりとeAD=CBAC .… 7.995)24日の幻のヒビとその危)の角づそあであ管いいので 口の DE の長さを求めなさい。 6cm 7cm E D 5cm 8cm B 10cm SA1BCOAAE 0. :2 -とこ10 2と - (o 25 5 Scum h (2) 右の図で,点B, Cから辺 AC, ABにそれぞれ垂線BD, CE を ひき,その交点をFとする。次の問いに答えなさい。 口D* AEBFSADCF であることを証明しなさい。 4EBFと 6DCFなあいて修定よりBET=2DCF () 対頂角かのでしEF8 =DFCい② り、④より 2年目の 角が"それでれ管しッので太部F0○ADCF. E B 口の ので証明したことから, EF: BF=DF:CF であることを証 明しなさい。 3次の問いに答えなさい。 」にあてはまる数を求めなさい。 2690g 5.2 口O 260mの長さを縮尺 の縮図に表すと, |cmになる。 5000 6 5.2. 5000 口2 縮尺 の縮図上で7.5cmの長さは, 実際には[ 3000 Jmある。 22、5 口(2)* ある川の川幅ABを知るために, 地点Bから80㎡離れた川岸の点 Pを定め,ZAPBを測ったら, 右の図のようになった。適当な縮 尺で△APBの縮図をかいて, 川幅ABを求めなさい。 130° -80m-

この問題について教えてください🙏 文章中の二重傍線ァ〜ェの言葉のうち、行為をするものがほか3つとは違うものがある。それを答えよ

次の文章を読み、あとの問いに答 さるほどに、ゐのしし、子どもあまた並みゐける中に、ことにちひさきゐ つかさ のしし、我慢おこして、「総の 司 となるべし」と思ひて、歯を食ひしばり、 はうばい 目を怒らし、尾を振つてとびめぐれども、傍輩ら一向これを用いず。かのゐ メへ しよせん のししっ ^気を砕ひて、「所詮かやうのやつばらに与せんよりは、他人に敬はれ ばや」と思ひて、羊どもの並みゐたる中に行きて、前のごとく振る舞ひければ、5 羊勢ひにおそれて逃げ隠れぬ。さてこそこのゐのしし本座を達してゐける あるじ おほかめ びき は きた」 所に、狼一疋聴せ来りけり。「あはや」とは思へども、「われはこれ 主 なれ ば、かれもさだめておそれなん」とて、さらぬ体にてゐける所を、狼とびか かり、耳をくはへて山中に到りぬ。羊もつて合 力 せず。“をめき叫び行くほ いた かふりよく 92 ら しに、かのゐのししの傍輩、この声を聞きつけて、つひに取りこめ助けにけり。9 ての時こそ、「無益の謀反しつるものかな」と、もとのゐのししらに“降参. むほん ける。 文章中の||線部に「かれもさだめておそれなん」とあるが、これはどのよう な考えを述べたものか。その説明として最も適切なものを、次のア~エから つ選び、その記号を書きなさい。(5点) ア 羊も恐れたにちがいな、

至急です🙇‍♀️ 合唱曲 あなたへ の紹介文を書かなければならないのですがなかなか思いつきません。 どなたか書いてください、 参考にさせて頂きたいです(> <;) ちなみに中学2年生です。

水溶液の中に亜鉛版とマグネシウムを入れて電流を流しても電圧は0Vでした。イオン化傾向はあるのになぜ電圧が0Vなのか教えて下さいm(*_ _)m

これおねがいします(´；ω；｀)

A問題 12 5 (1) aの値を求& 図33 関数y=ー号がにおいて, エがaからa+3 まで変化したときの変化の割合が6であるとき, aの値 を求めよ。 (城北埼玉) (2) 軸上に 点Pのx座

至急お願いします

オニー1 (3)2年-4セス=70 32 124-2:-16い② (-9+34 132=5.③ 10

数学2年　一次関数 この問題がよくわかりません…！ どなたかわかる人いますか？？

8 説明しよう 方程式x-3y =7のグラフを, 5 座標が整数の組になる2点を求めて かこうと思います。 この直線上で, 座標が整数の組になる点は, -5 0 5 どうすれば見つけられるでしょうか。 下のけいたさん, かりんさんの 考えも参考にして, 説明しましょう。 移項すれば,座標が 整数の組になる2点を 見つけやすくなるかな? エ=0を代入しても 9の値は整数に ならないね