(2)と(3)のやり方教えてください🙇‍♀️

図 1 46 凸レンズによる像 図1のように,3個 こうじく のLEDを一列に並べた光源をスタンドの 台の上に置いて, その真上に凸レンズ , ス クリーンをとりつけた装置を組み立て,光 源の緑色LEDを凸レンズの光軸の位置に 合わせた。凸レンズ, スクリーンを動かし て、スクリーンにはっきりとした像がうつ ったときの, 光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離を調べ,表 にまとめた。 次の問いに答えなさい。 (1) 実験で用いた 凸レンズの焦点 距離は何cmか。 光源と凸レンズの距離 [cm〕 20.0 30.0 45.0 光源とスクリーンの距離 [cm〕 80.0 60.0 67.5 赤色LEDの像の中心と青色LED の像の中心との距離 X 2.0 1.0 [cm] ② 表のXにあてはまる数値は,どのような大きさか。 次のア~ウ から選び,記号で答えなさい。 ア X<1.0 イ 11.0< X<2.0 X>20- ウ 図2は, 光源と同じ大きさの実像がスクリーンにうつったとき の凸レンズとスクリーンの位置である。 赤色LED, 青色LEDか ら出た光a, bの進む道筋を作図して示しなさい。 スクリーン 凸レンズ、 スタンド 円光源 11! icmicmi 13 凸レンズのはたらき 図2 | 赤緑青 凸レンズ スクリーン a 焦点 中心 6の答え (1) -焦点 b 赤緑青 光源 (2) (3) 図2にかく。

（2）の答えはaなんですけどその理由を教えていただきたいです

4. 丸い種子をつける純系のエンドウアの花粉を、しわのある種子をつける純系のエンドウイに受粉 させたところ、できた子 (これをエンドウウとする) は、 全て丸い種子になった。 次に、エンドウ ウのなかから無作為に種子を一粒選んで育て、その花粉を、しわのある種子から育てたエンドウエ に受粉させ、得られた種子の形を調べた。 図1は、そのようすを表したものである。 丸い種子を つくる遺伝子をA、 しわのある種子をつくる遺伝子をaとして、以下の問いに答えなさい｡ 31246 図 1 丸の純系 Stow 受粉 しわの純系 丸い種子 一粒選んで育てる SE しわのある種子 受粉 240 abo ? (1) エンドウのもつ遺伝子の組み合わせを、 Aやaの記号を用いて表しなさい。 (2) エンドウイがつくる生殖細胞に含まれる遺伝子をAやaの記号を用いて表しなさい。 2種類以 上考えられる場合には、ひとつずつ 「、」で明確に区切って、 その全てを書きなさい｡ (3) 種子⑦は、 どのような遺伝子の組み合わせをもっているか。 A やaの記号を用いて表しなさい。 2種類以上考えられる場合には、ひとつずつ 「、」で明確に区切って、その全てを書きなさい。 (4) この実験の結果から、 丸としわのどちらが顕性の形質であるといえるか。 のが丸い種子であると考えられるか、次のア~

□18の問題の解き方を教えてください!

<岩手> (2) 横が縦より3cm長い長方形を底面とする, ふたのない合同な直方体の容器が8つある。 すべての容 器に水の深さが3cm となるように水を入れたところ、入った水の体積は546cmであった。 この容器 の底面の縦の長さを求めなさい。 ただし、容器の厚さは考えないものとする。 求める過程も書きなさい。 <福島> 18 1個100円で売ると, 1日に240個売れる商品がある。 この商品は1円値下げするごとに, 1日あたり 4個多く売れる。この商品をx円値下げした日の売り上げは25600円であった。 このとき,xの方程式を つくり、何円値下げしたかを求めなさい。 ただし、途中の計算も書くこと。 〈 栃木 >

（2）の答えはaなんですけどその理由を教えてほしいのと、（3）の答えがAaになる理由も教えてください。

4. 丸い種子をつける純系のエンドウアの花粉を、しわのある種子をつける純系のエンドウイに受粉 させたところ、できた子 (これをエンドウウとする) は、 全て丸い種子になった。 次に、エンドウ ウのなかから無作為に種子を一粒選んで育て、その花粉を、しわのある種子から育てたエンドウエ に受粉させ、得られた種子の形を調べた。 図1は、そのようすを表したものである。 丸い種子を つくる遺伝子をA、 しわのある種子をつくる遺伝子をaとして、以下の問いに答えなさい｡ 31246 図 1 丸の純系 Stow 受粉 しわの純系 丸い種子 一粒選んで育てる SE しわのある種子 受粉 240 abo ? (1) エンドウのもつ遺伝子の組み合わせを、 Aやaの記号を用いて表しなさい。 (2) エンドウイがつくる生殖細胞に含まれる遺伝子をAやaの記号を用いて表しなさい。 2種類以 上考えられる場合には、ひとつずつ 「、」で明確に区切って、 その全てを書きなさい｡ (3) 種子⑦は、 どのような遺伝子の組み合わせをもっているか。 A やaの記号を用いて表しなさい。 2種類以上考えられる場合には、ひとつずつ 「、」で明確に区切って、その全てを書きなさい。 (4) この実験の結果から、 丸としわのどちらが顕性の形質であるといえるか。 のが丸い種子であると考えられるか、次のア~

このワークのp.46～51の範囲の答えを持っている方、 見せてください！🙏

教科書参考ワーク 基礎学力の定着/ 充実した資料学習 社会の自主学習 地理 ① 年 組 I 番 名前 + 新学社 C

(2)のやり方を教えてください 360－246で答えを出したのですが別解ありますか？

右の図は、長方形の紙ABCD を線分EFを折り目として折り返したも ので、点C,D の折り返す前の位置をそれぞれ C', D'とする。 <BFC = 48°のとき,次の角の大きさを求めなさい。 D) LEFC □ (2) ∠DEF m m A B C D 60° E GOP 48° 1600 F 10 D' C'

（5）（6）が分かりません。教えて下さい🙇‍♀️

7 B. C. 4 右の図は、ある物体の運動を1秒間に60回打点する記録タイ テーブが動いた向き A. 次の問いに答 マーでテープに記録した結果である。 これについて, えなさい｡ □□(1) Aを打点してからBを打点するまでにかかった時間は何秒か。 1 10.8÷ 60 / 10.8x1600 E>25*P10.80 9.6 cm □□ (3) 運動するにつれて、物体の速さはどうなったか。 □□ (4) AB間を記録したときの物体の速さは何cm/sか。 □□ (5) (4)の速さは分速何mか。 □□ (6) (4)の速さは何km/hか。 60 □□ (2) AB間とFG間を記録するのにかかった時間は,どちらが長いか?または等しいか。 481b (0,8 24 はじ 64800 な封俎1 tol z Hlm Hotis it loot cm 10.8 + 68 000 6448 ふ (5,6) 230 000 D. 416²8 4680 8.4 cm S理科 中3 E. 7.2 cm F. G. 6.0 4.8 cm cm 60 . しい おそくなる 648 秒 cm/s m km/h

この問題の（1）と(3)がわかりません！！ 答えが2枚目なのですが、なぜこうなるのかが全然わかりません！😭 教えて頂きたいです！

7 右の図のような長方形 ABCD で, 点Pは B を出発して辺 BA 上 を毎秒1cm の速さで動いてAで止まる。 点QはBを出発して辺 BC,CD, DA 上を毎秒2cm の速さで動いてAで止まる。 2点P, Qが同時にBを出発してから秒後のPBQ の面積をycm² と する。 □(1) の変域を3つに分けて,それぞれ」をxの式で表しなさい。 ](2) xとyの関係をグラフに表しなさい。 ](3) △PBQ の面積が12cmになるのは, 2点P、Qが出発してから 何秒後か｡ y (cm²) 10 B 0 2 4 8cm- Q 6 8 14cm SL 10 (秒)

この問題の解答の印をつけた所がなぜそのようになるのかわかりません (3)の問題です

CATHO 5 下の図において,直線lはy=-2x+6のグラフであり、直線ℓy軸との交点をA,x座標が4であ る直線ℓ上の点をBとする。 直線は傾きで,点Aを通るグラフである。 直線nは原点Oと点Bを通る 2 グラフであり、直線と直線との交点をCとする。 また, 線分AC上に点Pを, ACOP=△AOPと なるようにとる。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 直線mの式を求めなさい。 2) 点Pの座標を求めなさい。 46900 E 線分OPをPの方へ延長した線上に点Qをとり, QとCを結ぶ。 △COQ の面積と四角形OBAPの 面積が等しくなるとき, 点Qの座標を求めなさい｡ l n P A y=x+6 .m XC B (4,-2)

この問3の（２）がわかりません。 なぜ写真3枚目にもあるよう四角形を作り、 ３つの三角形を引くという求め方になるのかが わかりません。 また、他にも求め方がある場合はご教授願います。

3 図1のように、関数y 1 関数 y= 3x+bのグラフがある。 関数 y=- a a と関数 y=x +5のグラフは 間 1αの値を求めなさい。 x 問2 b の値を求めなさい。 関数 y = x + 5, XC 2点A,Bで交わり, x座標の大きい方の点をA, 小さい方の点をBとする。 点Aのx座標は1である。 また, 関数 y=x+5のグラフとx軸との交点を Cとし,関数y= 1/1/13 -x+bのグラフは点Cを通る。 このとき、次の問いに答えなさい。 a 問3図2のように,関数 y=-のグラフ上に、 XC x座標が点Cと同じである点Dをとる。 1 3 また,関数 y= -x+bのグラフ上に, 四角形ACDO の面積と△ACE の面積が 等しくなるように点Eをとる。 (1) 四角形ACDO の面積を求めなさい。 (2) 点Eのx座標を求めなさい｡ ただし, 点Eの x座標は点Cのx座標より大きいものとする。 B D E 図1 A A y=x+5 y=x+5 a y = I 1 :-√x+b y=-3 (1 T 5x+b