800mが4.２kmになる理由を教えて欲しいです！

答え見ても理解できないので詳しく教えてください(´TωT｀)

1次関数のグラフの利用 下のグラフは,10km はなれたP駅 とQ駅の間を走るQ駅9時5分発の列 車の運行のようすを表したものである。 次の間に答えなさい。 の教p.86-87) (km) (Q駅)10 (2XD (分) 60 (P駅) 10 20 30 40 50 0 (9時) (10時) (1) P駅9時25分発, Q駅9時 45分発の 列車の運行のようすを表すグラフを,上 の図にかき入れなさい。ただし, 列車の 進む速さはどの便も同じで一定であるも のとする。 解列車はP, Q間を15分間で運行しているから P駅9時25分発の列車は, Q駅に9時40分に、n 駅9時45分発の列車は, P駅に 10時ちょうどに 到着する。 (2) A さんは9時10分にP駅を自転車で 出発して,線路沿いの道をQ駅まで時 速 15km で進んだ。 次の間に答えなさい。 0 Aさんの進んだようすを表すグラ フを上の図にかき入れなさい。 解 Aさんは,時速 15kmで進むから, P, Q間 10km を進むのにかかる時間は, 年物 2 A 10-15=% (時間) → 40(分) 3 よって, Aさんは, P駅を9時10分に出発し, Q 駅に9時50分に到着する。

至急です . この問題すべて，回答と解説お願いします .

35。 T2 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個買ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方) ちかさ (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい ケーキ ドーナツ 合計 1個の値段(円) 200 80 個数(個) 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるか求 めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方·考え方】 Jkm のぼ)5-2 - 1.5. 5- 初 xkm 時愛34m^魔3n 今4 (時間)T(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります。 (手期) しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。(4点)【見方 考え方) 300.45=150: ミ15 25150:2 11 ある中学校で、かるた大会をするのに、3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ、 202s 40 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人のり呼R人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方) 6xt5(x-8)-158 6xt5240 :158 11x = 193 ス ス:18 6x18:108 A.108人

この問題がわかりません 解説もかねて教えてください

のように計算するものとします。 (1) 2*(-3)の値を求めなさい。 (2) 3*.r=1l のときのrの値を求めなさい。 1周5kmの自転車道路があります。 Aさんは時速15km で、 Bさんは時速10kmで, 同時に同じ地点から, それぞれ 反対の方向に出発しました。 2人が最初に出会うのは, 出発してから何分後ですか。 5 A, B2つの水そうに, それぞれ毎分3Lずつ水を 入れています。 いま, 2つの水そうの水の量をはかったら, Aには

答えの導き方を教えてください🙇‍♀️

から逢びなさい。 6 図1 辺F 5 次の(1)~ (2) について, 空欄に当てはまるものをそれぞれ 0 A さんの自宅から駅までは 4.8km ある。 に到着した。バス停で駅行きのバスを4分間待ちバスに乗り駅へ向かった。 A さんの歩く速さを分速80 m, バスの速さを時速30 km とする。 駅4.8 km) バス停 コンビニエンスストア 自宅 時間間(分) 12分 (1) バス停から駅までバスで移動すると 17 分かかる。 0 5.5 ② 6 O 7.8 08 6 9.6 6 10 0 12 @ 16 (2) A さんの兄のBさんは, Aさんが自宅を出発してから6分後, A さんに忘れ物を渡すため 自転車で自宅を出発し, 駅へ向かった。 A さんが乗ったバスが駅に着くのと同時に, Bさんも 駅に着いた。このとき, 自転車の速さは時速 18 km である。 0 4.8 0 9.6 0 10 0 12 0 16 6 18 0 24 26.6

連続失礼します . 8 ， 9 ， 1 0 の問題ですが学校で解説を受けましたがよく分からなかったので回答と解説お願いしたいです .

+3 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個質ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方】 の の (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい。 合計 ケーキ ドーナツ 80 1個の値段(円) 個数(個) 200 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるかと めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方 考え方】 5km xkm 5-2 のぼ) 5-2 今4 (守間)「(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、 いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります 15時) 時速3外m魔3m しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。 同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方】 300:45=150:2 ミ15 20万180.2 11 ある中学校で、なるた大会をするのに、 3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ。 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人の野の人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 · 考え方】 6xt5(x-8) -158 6xt5240 -158 11x = 193 メ:18 6×18=108 A108人 0

この問題で1.2xの1.2や1.5xの1.5とはなんですか？

道のりを時速 で行くと一 CT1O円のアス 789 500 計は13200円だった。A、Bの仕入れ値をそれぞれ求めなさい。 Aの仕入れ値をx円、 Bの仕入れ値をy円とする。 00 00 000 001 000 「x+y=12000 1.2x-800+1.5y-2500=D 13200 これを解くとx=5000、y%=7000 (2)式 +30 S00 木会 A Aの仕入れ値 5000円 Bの仕入れ値 7000円 n市たnの鉄分とビタミンCの重さを示している。この2つの

なぜマーカーの部分は代入するのでしょうか？ 一次関数の利用

思考 判断,表現の問題 1次関数の活用 7 (6点×3) 弟はA地を出発し、 8km 離れた家 に向かった。その30分後に, 兄は家を 自転車で出発し、同じ道を時速 12km の速さでA地に向かった。 下の図は、 弟が出発してからェ分後に家からykm の地点にいるとして、弟が家まで進んだ ようすを表したグラフである。 はな (km 8 6 4F 0 120 分) (1) 弟が進んだようすを表すグラフについ 30 60 90 て、yをェの式で表しなさい。 リミー! 15¢+8 (2) 兄がA地まで進んだようすを表すグ ラフを,上の図にかき入れなさい。 解兄は、弟が出発してから30分後に家を出発した。 また、兄が家から A地まで行くのにかかった時間 は、8+12=(時間)より, 40分だから, グラフは, 2点(30, 0), (30+40, 8)で(70, 8)を結ぶ線分に 家を出発する。 A地に着く。 なる。 (3) 弟と兄が出会ったのは, 弟が出発して から何分何秒後ですか。 6 解兄の速さは, 12-60= より、 分速 km よって、兄の進んだようすを表す式は, リ=エ+6 この式にェー30. リ3D0 を代入すると。 0=6+bより, b=-6 したがって, 兄の進んだよ うすを表す式は, y=言エ-6 この式と弟の式を連立方程式として解くと、 105 105 分一52分30秒 52分30秒後 方程式 4章平行と合司 5章 三角発と四角形 3章 1次開数

この問題の解き方が分かりません、わかった方、教えてください！！ お願いします！

中1方程式の利用速さ 1、A町から22km離れたB町に自転車で行くの に、はじめは時速9kmで走り、途中のP町か ら時速15kmで走ったら、A町からB町まで2時 間で行くことができた。時速9kmで走った時 間は何時間か。時速9kmで走った時間をX時 間として方程式をつくり、求めなさい。 2、湖を1周する自転車道路がある。父は時速 20kmで、子供は時速15kmで、それぞれ1周 したら、子供の方が8分間多くかかった。こ の道路の1周は何kmか。

お願いします🙇‍♀️🙏

5右の図のように, 関数y=x2のグラフと直線息が2点 A, Bで交わっている。点Aのェ座標は -3, 点Bの 2座標は4である。 このとき,次の問いに答えなさい。 y=z? B (1) 関数y=z?について, aの値が3から5まで増加 するときの変化の割合を求めなさい。 A (2) 直線eの式を求めなさい。 -3 O 4