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国語 中学生

表現技法について教えてください! お願いします🥺

び吾き葵湯S 〉河届 ふさ誠滞凍さ紅葉区半音の仙混生で人し具さ(』 人湯難いとへご滞画べ答て岩層【清悦】 業保題S対こせhnさゞySS席問はき申は江S男半@ <の人党へ府可度③ 2次竹 /ら EN (NN SAANNS貼CK計 AANS こさ京ボ当五沿 コンへStS (③療入) 【沈且】 かきポン ttANIKさやm 1 Smm ltS四5へSS WS SNはSGでで屋 ANa 3皇SGSwSt へンコ者計詩せさきNR入よY 【生] 呈ン凌古いAS爺庫湊こきっ NvEEさ詳 kB RSURO和8 ぶでご 主 .党きまきと潜さとべ半呈度 1 放痢きい n呈二せざ本SI ませひとてNG人問叶びポコこささ江てや朋さ証S直いご(w員SS石記ビ (き] 三きとで YR層ES ro laでCy注沈思 (02 SS半ら) 1 5 1 GOGWンJ六代C(Gの電流mAOYSYS家tt束SS はふ江S と評へ池各下【選上]! とた添当貞浴中RSS普車S 早いtwで知理語世⑤ 1 1 1 1 H CSMこ式計前旨ニCNで でささ泊湊信S章革き講軸いンコ登く (べき十半) 11 8と人さへ 【美上】 5 をS条測るSS沿い G侍m1US 人層さへらご! に2 すきviとで渡 NeやS納避洋導ご呈S(】 せい生かさ居層玩古常舞とご浴せ境いさ沖敵 。の年二1では委征NNSW【壮炭】 woへJJ間SこSNS部導き9n識FUNSA 加) Sきさきぎ こあNi にでMt暗演選泊いきざ冶 8史さ可壮古剖9若 Vs ぐでMSN医二たS加さりamW沿器Sぶ名音・て半y (vuへ思叫革培大! RUKD こさSき省束) きいとさき半沖光へACGさ癌上S拓宙96こら j ェ 1 3 1 1 ュ R 1 ュ 1 ュ 1 1 1 ュ 1 ュ 1 r 1 H 1 1 H i 』 ュ 1 1 1 r i ュ r 1 1 『 1 : r 5

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理科 中学生

生物苦手なので教えてください、、

@ 生物の特徴に 区を 下の問いに符えよ。 @ 人 そのからだかが細委かん な生物が中 している。 すべての生物 | Q) ギーの消費を伴っ できているという共通性をもつ。細乃内では()エネル | の が営まれていぇ。 でさまざまな化学反応が行われることにより。 覆雑な生命活動 RS 次の⑨こ⑦のうち, すべての生物が共通してもつ特徴の組合せとして に ・下の⑪-@のうちから 1 っ選べ。 人 細胞分利 @⑥ 光合成 )⑨ 代則 Oeee @eewglelglegl9leeo @eewee@ 2) 下線部(も) に関する記述どじで最も送当誠6のを還次の0⑩ =⑥の2ちから1つ選べ。 (0) 梓物組乃では。 光の素ル=を利用で謙化談素だ春物から水と酸素がつくり出され る。 @ 動物細胞では,有指物が三酸化農率反応じで水を生じるときにエネルギーが取り出される。 ⑲ 緑体をもたない生物は。 エネルギーを墓えでいる ATP を取り込まないと生活できない。 《⑳ 葉緑体をもつ生物は。 体外からエネルギー源として有機物を取り込まずに生活することがで きる。 ⑯ 体内で ATP は。 ADP とリン本に分解きれてエネルギーが放田きれるが, できた ADP が再 利用されることはなMs (3) 下線部(b) に関連Ci請次の六章中の目7 下の⑪-⑧ぐの う ちか|つ選べ (3) に入る語の組合せとして適当なものを, 生命活動の多くで使用きれるエネルギーは。 の高エ 精合に医えられる。 ィ ウゥ の ィ ゥ ⑩ ADP 水素 のりつ) @ ADP 水素 3っ ADP リン酸 2っ ⑳ ADP リン酸 3っ @ ATP 水素 25 @ ATP 水素 3っ の ATP リン三 2つ @ ATP リン酸 3っ (5.16t>タokey

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