国語 中学生 10年弱前 またまた失礼します！ 文節分けの問題で、【先生の/〜】は『の』の後ろで切るのに、【双子のようだ】は『の』の後ろで切らないのは何故ですか？分かる方是非コメントをお願いします！ 未解決 回答数: 1
国語 中学生 10年弱前 連体詞や未然形などの見分け方ってないでしょうか？後ろについてるのを見ればわかるよ、とか言われたんですが、忘れてしまって...。何かあったらコメントお願いしますm(_ _)m 未解決 回答数: 3
国語 中学生 10年弱前 文節分けで分ける時に『ネ、サ、ヨ』を入れる以外の分け方ってないですか？私コレだと間違えるんですが...。1度『一文節に一自立語』というのをしてみたのですが、訳分からなくなってしまったんです...(泣)何か良い分け方あったら教えて下さい！ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 10年弱前 ②の答えでコレを出すにはこの立方体の面積から三角錐E-ABDと同じ形の三角錐の体積を4つ分引けばいいとあったのですが、何故4つもあると分かったのですか？コメントお願いします！ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 10年弱前 ①何故直列の方が電流が小さくなるんですか？あともう1つ！ ②豆電球１個を繋いだものと豆電球2個を並列で繋いだものが何故同じ明るさになるのですか？2個の直列と同じなのではないのですか？どちらかだけでもいいので教えて下さいm(_ _)m 未解決 回答数: 3
