9と10教えてください！

(9) 右の図で,Lxの大きさは 口°である。 「30 360 130° 130 付 (06 66° 30-) 右の図のような図形を直線息を軸として一回転させてできる 立体の体積は口cm°である。ただし, 円周率をπとする。 e 1cm 2×2× ルス3=12ル 038会 a- A,mo ー 3 cr 受 J味 ケ mo -2 cm

(4)難しいですが分かりやすく解説お願いします！！ 解説読んでも意味わかりません… 10行目のよって、の所からがさっぱりです、、

y 1右の図のように, 関数y= …①のグラフ上に 05 2点A, Bがある。Aのx座標は-2, Bのx座標は 正で,Bのy座標はAのy座標より3だけ大きい。 また,点Cは直線ABとy軸との交点である。 8/C D s このとき,次の問いに答えなさい。〈熊本(A)〉者さの 口(1) 点Aのッ座標を求めなさい。 かく ンを代 さあ CI 5/ 口(2)点Bの座標を求めなさい。 r C 1 -2 0 口(3) 直線ABの式を求めなさい。 80公 本 OA代 エ A 線分BC上に2点B, Cとは異なる点Pをとる。また. 関数①のグラフ上に点Qを、線分PQがッ軸と平 になるようにとり, PQの延長と×軸との交点をRとする。 PQ:QR=5:1となるときのPの座標を求めなさい。

英作文の添削をどなたかお願いいたします( .. )♡

(2) あなたのクラスでは, 日本でホームステイしている2人の外国人留学生を英語の授業に招 待し,留学生からの質問について, あなたの考えや意見を英語で書くことになりました。 次のA, ⑧から質問を一つ選び. まとまりのある内容になるように,4文以上の英文を書 きなさい。なお,選んだ質問の記号を解答欄に記入すること。 (15点)(17 山形県) A My host family members talk to me in English. They are kind and can speak English very well, but I want to talk in Japanese more. I studied Japanese very hard for this homestay. Should I talk with them in English? My host mother makes many kinds of traditional Japanese food for me everv day, Most of them are very good, but there is only one food that I can't eat, All of the family say that this food is good. Should I eat it? 選んだ質問の記号[ ] Tronoo)

写真の英文を訳して欲しいです!!!!お願い致します。

Story O Meg: I can't wait! Oh, . . . Josh: Hey, Kaito. Is this yours? Kaito: Oops! Yes, it's mine. Meg: Here you are. Be careful with that. Kaito: Thanks. Meg: Wow. It's very crowded here. aito: Yes. Rakugo has a history of over 400 and it's still popular. Cool! Dtoria Whose is this? Is it , ? No. I mine. it's . メグや海斗たちはのを訪れ, 入口の前で開場をてい。

英文を訳して欲しいです🥺お願いしますm(_ _)m

メグと海斗は, 日本の伝統工芸や伝統文化に取り組む外国人について 本文と質問を聞き, 答えを〇で囲みましょう。 [ A (B メグ Look at the man in this picture. Do you know him? He's Euan Craig from Australia. He makes pottery. His pieces are beautiful and useful. You can see and buy them at 5 Mashiko Pottery Festival. 海斗 This s Diane Kichijitsu. She's a rakugo performer from the U.K. She lives in Japan and performs in many places. My grandfather enjoys her 10 shows. I want to see her someday. [66 words]

「b」に入るのがアなのはわかるのですが「c」に入るのがイなのがわからないです。エでもよいと思うのですがどうしてダメなのか教えてください！

Mr. Baker: Today, we will talk about living with robots. Asami, what do think? you Asami:I think robots make our lives better because Dthey help us in many ways. Some robots can put together products, like cars or cameras. 【a】 Kaito: As Asami says, the robots working for people are amazing. But, robots are so efficient that they're taking people's jobs away. 【b】 Meg:Some robots work in hospitals and homes. 【c】 The number of elderly people has been increasing. Future robots can help (2)them go shopping or take a bath. Josh: That's true, but I'm a little afraid of living with robots. If they get out of control, we don't know what they'll do. Robots are machines. 【d】 Mr. Baker: Thank you everyone. Let's keep thinking about the best way tolive with robots. * put together : 組み立てる in part: ある程度 efficient : 効率のよい, 能率的な take .. away : ~を奪う elderly people : お年寄り out of control: 制御きれなくむ

これ、どんな図になりますか、、、、？

(2)チェバの定理の逆 △ABCにおいて, 直線BC上に点P,直線CA上に点Q,直線AB上に点Rがあり, この3点のうち辺の外分点が偶数個で BP CQ AR =1が成り立つならば, PC QA RB 3直線AP,BQ,CRは1点で交わる

答え(１)イ （2）ア （3）エ なんでこの答えになるか誰か教えてください〰️❕ お願いしますm(_ _)m

1 問題を読み、各設問に答えよ。 問1 下線部の発音が他とは異なるものを、それぞれ1つ選び、 記号で答えなさい。 のア. hundred イ.mingte ウ、 hunting エ.customer (2) ア,aunt イ.daughter ウ、August エ. audience (3)ア. worse イ. increase ウ. useful エ. refuse

解き方を教えてください！🙇🏻‍♀️ 答えは64cm³です。

下の図は,AB = 8cm, BC =6 cm, AC = 10 cm, AD =D 5cm, ZABC = 90° の三角 6 柱 ABC - DEF を表している。AP = 4 cm, BQ = CR = 2 cm となる点P, Q, Rをそれ ぞれ辺 AD, BE, CF上にとり, 三角柱 ABC - DEFを3点P, Q. Rを通る平面で切断し たとき,点Aを含む立体を17, 点Dを含む立体をWとする。 F R 2 P E 5 4 {o 6 2 2 A B 次の問いに答えよ。 r)

英検準二級の過去問です。答えは2なのですがどうしてですか、？和訳含め解説お願いしたいです。

3 keep a promise 4 keep the change While Paul was walking downtown, he came ( high school. They went for lunch together. 1 at ) an old friend from 2 3 aside 4 along across After easily beating the strongest team in the league, the coach of the